2019年高考物理江苏专版总复习课时作业: 五 重力弹力摩擦力 .doc
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1、课时作业 五 重力弹力摩擦力(限时:45分钟)(班级_姓名_)1如图所示,轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个重球,在重球下放着一光滑斜面,球与斜面接触且处于静止状态,弹簧保持竖直,则重球受到的力是()第1题图 A重力和弹簧的拉力 B重力、弹簧的拉力和斜面的支持力 C重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力 D重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力2表面粗糙的长直木板的上表面的一端放有一个木块,如图所示,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角变大,最大静摩擦力大于滑动摩擦力),另一端不动,则木块受到的摩擦力Ff随角度变化的图象是下列图中的()第2题图3(多选)关于摩擦力,有人总结了四条“不一定”,其
2、中说法正确的是() A摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B静摩擦力的方向不一定与运动方向共线 C受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力4如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()第4题图 A容器受到的摩擦力不断增大 B容器受到的摩擦力不变 C水平力F必须逐渐增大 D容器受到的合力逐渐增大5如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的小木块1、2、3,中间分别用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送
3、带之间的动摩擦因数均为.现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是()第5题图 A2L B2L C2L D2L6如图甲所示实验室常用的弹簧测力计,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为() 甲 乙 丙第6题图 A乙图读数F0G,丙图读数F0G B乙图读数F0G,丙图读数F0G C乙图读数F0,丙图读数F0G
4、D乙图读数F0G,丙图读数F07如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是()第7题图 AA与墙面间存在压力 BA与墙面间存在静摩擦力 CA物块共受3个力作用 DB物块共受5个力作用8如图所示,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长,若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为()第8题图 A. B. C. D.9如图所示,质量为m的长方体物体放在水平放置的
5、钢板C上,物体与钢板间的动摩擦因数为,由于光滑导槽A、B的控制,该物体只能沿水平导槽运动现使钢板以速度v向右运动,同时用力F沿导槽方向拉动物体使其以速度v1(v1的方向与v的方向垂直)沿槽运动,则F的大小()第9题图 A等于mg B大于mg C小于mg D不能确10如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量为m2 kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g取10 m/s2) (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长到12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长到11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长到13 cm时,物
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