三年级上册Unit6Happybirthday第三课1.doc

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1、三年级上册Unit 6 Happy birthday第三课时一 教学内容与分析：1. Lets check.本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。2Story time.本部分以故事的形式，重现了本单元重点词汇和部分句型，并加入了一些新词和新句，目的是通过一个较为有意义的语篇，增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。二课前准备：1 教师准备本单元所学数字词卡。2 本单元所学词汇的图卡和词卡。 三教学步骤：1 热身/ 复习 （Warm-up / Revision）(1) Daily oral practice.(2) 通过词卡和图卡复习所学的数字（Read the words

2、one by one）。(3) 游戏：速认速记。2 趣味操练 ( Practice)1）听力练习：Lets check先让学生观察4幅图片分别出现了什么，教师播放录音两次，然后请一两位学生说出答案。2）让学生做好根据图片和单词进行圈画。（2）操练1、引导学生看Story time的图片，回答问题： Whose birthday is it？How old is Zoom？ Does Zoom know?Can you guess the Chinese for surprise?What do you know from the last picture? Tell your partner.2.听录音，教师解释语言点，让学生分享股市的幽默之处。3、跟读录音，然后分角色表演。小组练习。最后请一些小组上台表演。3 课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元第6部分的练习。4 课外活动（Add-activities）（1） 听录音，读A、B 部分，边读边做动作。（2） 和同学一起看62页，用手指着主画面上的人，用英语说他们的年龄，看谁说得多。板书设计：教学反思：