2014--2015八年级期末总复习试卷.doc

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1、20142015学年度第一学期八年级生物知识综合试卷一、单项选择题1.鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（ ）A.划水游泳 B.在水底爬行 C.平衡身体 D.控制前进的方向2.下列动物有口无肛门的是（ ）A.水螅 B.蜗牛 C.蛔虫 D.水蛭3.将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因( )A.体表干燥 B.无法呼吸 C.身体内缺水 D.血液循环停止4.水域环境造到破坏的原因有（ ）A.喷洒农药和使用化肥 B. 工业废水的排放 C.生物污染物排入水体中 D.包括以上三项5.下列属于水生动物的是（ ）海带 海葵 珊瑚虫 扇贝 水绵 水蚤 鳖 石莼A. B. C. D.6.下列动物中属于昆虫的是（ ）珊瑚虫

2、 瓢虫 海螺 沙蚕 蜈蚣 虾 水母 蚂蚁A. B. C. D. 7.“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是（ ）A.学习B.防御C.攻击 D.逃跑8. 做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）A.节 B.环节 C.环带 D.体带9.如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓C.在甲、乙两容器放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条D.甲、乙两容器都放在相同的环境中10.关于兔能对环境变化作出迅速反应的原因，下列说法与之无关的是（ ） A.胎生、哺乳 B.兔的大脑发达 C

3、.兔的四肢发达，运动灵活 D.兔有遍布全身的神经11.下列不是鸟类适应飞行生活的外形特点的是（ ）A全身分为头、颈、躯干、四肢、尾 B全身被毛C前肢变成翼，生有大型正羽 D身体呈流线型12.鸟类在飞行时，需要大量的氧气，其在呼吸时进行气体交换的器官是( ) A.皮肤 B.肺 C.气囊 D.肺和气囊13.下列动物中属于恒温动物的是( ) A蚯蚓 B蛇 C鲨鱼 D海豚14.下列有关昆虫的描述错误的是（ ）A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强.15.在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大的主要原因是（ ）A.体表有防止体内

4、水分蒸发的外骨骼 B.具有翅C.具有三对足，尤其是跳跃足 D.头部长有多种感觉器官16.下列对生物特征的描述中不正确的是（ ） A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C.家鸽体表被覆羽毛，前肢变为翼 D.大熊猫胎生、哺乳17.伸肘运动的产生，其原因是（ ）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张18.在探究菜青虫的取食行为中，要从卵开始进行隔离饲养的原因是（ ）A.排除后天学习因素的影响 B.证明是后天学习形成 C.卵更容易取得 D.卵具有传染性19.动物先天性行为的控制因素是 （

5、）A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练20.下列有关动物“语言”的正确叙述是（ ）A.动物的各种行为 B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音D.动物之间其信息传递作用的活动、声音、气味等信号21.动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是（）A.动物不能进行呼吸作用 B.动物不能进行光合作用C.动物不能进行有机物的分解 D.动物体内没有水分的散失22.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（ ）A.可消灭所有害虫 B.防止对环境造成污染C.减少施用农药 D.减少每亩农田的经济成本，增加经济效益23.下列是学习行为的是（）

6、A.狗吃食物分泌唾液 B.狗见到主人就摇尾巴 C.初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D.公鸡清晨在一定时间鸣叫24.动物的学习行为越复杂，越有利于（ ）A.神经系统的发育 B.适应不断变化的环境 C.成功繁殖后代 D.快速运动25.下列动物中，具有社会行为的一组是（ ） 蚂蚁 菜粉蝶 蜜蜂 狒狒 大象A. B. C. D. 26.以下各种关系中，描述生产者和消费者间关系的是 （） A.牛吃草 B.兔子吃蘑菇 C.狼捕食羚羊 D.小鸡吃虫子27.对自然界中动物和植物的关系描述错误的是（ ） A.动物以植物作为食物 B.动物帮助植物传粉和传播种子 C.动物的数量越多，对植物的生长越有利

7、D. 植物的数量越多，动物的食物来源越丰富28.我们要保护鸟类的主要目的是（ ）A.使以鸟为食的动物有足够的食物 B.用来食用，改善生活 C.捕食害虫，保护农业和农业生产 D.满足科研的需要29.下列属于生物防治的是（ ）在农田中放养蜘蛛消灭害虫 喷洒农药消灭害虫 用瓢虫消灭蝗虫 用苏云金杆菌杀灭松毛虫 用青蛙消灭蝗虫 用毒药消灭老鼠A. B. C. D. 30造成野生动植物濒临灭绝的主要原因是（ ） A.物种的退化 B.人类对自然环境的过渡影响C.自然规律 D.人类对野生动植物资源的不合理开发和利用31对于重庆古城需用5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙灭蝗的做法，你认为（ ）A.这些动物

8、能破坏当地的生态平衡 B.多此一举，劳民伤财 C.可诈骗施用大量农药来消灭蝗虫 D.既能解决蝗灾，又能保护环境32.蘑菇虽然常出现在树林里，却不是植物，这是因为（ ） A.它的细胞内没有细胞核 B.它的细胞内没有叶绿体 C.它的细胞内没有芽孢 D.它的细胞内没有菌丝33.关于细菌、真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A.细菌、真菌在自然界到处存在，不需要条件都能生存B.细菌、真菌的生存需要一定的水分C.细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌、真菌生活中需要氧，有的则不需要氧34.食品在冰箱中保存一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境( )A.细菌冻死了 B.没有细菌 C.细

9、菌很少 D.细菌繁殖很慢35.细菌分布广泛的主要原因是 ( ) A.繁殖快,可形成芽孢 B.个体小,是球状 C.有鞭毛 D.细胞壁外有荚膜保护36.既能防止细菌对食品的污染，又对人体无害的食品保鲜方法是 （ ）A.利用烟熏法进行食品保鲜 B.添加防腐剂防止食品腐败C.利用酶对水产品进行保鲜 D.采用化学物品腌渍食品37.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（ ）A.把食品密封就行了 B.把食品煮熟、高温消毒就可以了 C.杀死食品内的细菌和真菌或抑制它们生长繁殖 D.把食品放到冰箱内就可以了38.微生物的种类繁多，下列说法不正确的是（ ）A.细菌和真菌的营养方式有寄生和腐生两种 B

10、.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D.不是所有的菌类对人类都有害39.“冬虫夏草”是（ ） A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌40.在自然界的物质循环中，对物质转化中不可缺少的是（ ）A.绿色植物和微生物 B.绿色植物和动物 C.动物和微生物 D.动物和无机物41.下列不具有细胞结构的一组生物是（ ）A.口腔上皮细胞和洋葱细胞 B.酵母菌和草履虫 C.乳酸杆菌和烟草花病毒 D.HIV病毒和衣藻42.下列常见的疾病中，由真菌引起的是（ ）A.肝炎 B.肺炎 C.艾滋病 D.足癣43.在下列细菌中，对人类有害的是（ ）A.醋酸杆菌 B.结核杆菌 C.棒状杆菌 D.

11、乳酸杆菌44.在牛、羊等草食性动物的胃肠内寄生着一些细菌，它们可以帮助这些动物分解草料中的纤维素，这些细菌和动物的关系是（ ）A.共生关系 B. 寄生关系 C.腐生关系 D. 捕食关系45.购买包装食品时要选择（ ） A.保质期要越长越好 B.保质期在一月以内的C. 保质期在一年以上的 D.新鲜、保质期短、不含防腐剂的食品46.在盛有牛奶的甲、乙、丙三个奶瓶内分别加入乳酸菌，甲、乙两瓶封闭，丙瓶敞开，将甲瓶加热至100再冷却。然后将三瓶放于室温下12小时，可以变成酸奶的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.全部变成47.列有关分类单位的叙述中，正确的是（ ）A.分类单位越小，所包含的物种越多 B

12、.分类单位越小，所包含的植物的共同特征越多 C.分类单位越小，植物的种类越多 D.同一分类单位中，植物的特征是完全相同的48.在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（ ）A.门、界 B.纲、种 C.界、科 D.界、种49.生物分类的主要依据是（ ）A.生物的形态 B.等级 C.形态结构 D.生活环境50.植物分类的主要依据是 （ ）A.根、茎、叶 B. 根、茎、叶和果实 C.花、果实和种子 D.叶、果实和种子 51.关于玉米和向日葵，下列说法错误的（ ） A.都是绿色开花植物 B.都是种子植物 C.都能形成果实 D.种子的胚都具有一片子叶52.下列动物中属于同一类群的是（ ） A.

13、青蛙、蜜蜂、鸟 B.鲫鱼、鲨鱼、草鱼 C.猫、华南虎、蚯蚓 D.鱼、青蛙、蛇53.把下列动物按照从低等到高等的顺序排列起来应该是（ ）鲫鱼 大熊猫 青蛙 蜥蜴 家鸽A. B. C. D. 54.下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是 （ ） A.一种生物就是一个物种 B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代 C.同种生物个体之间的基因差别是最小的 D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”55.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ） A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为56有人做了如下实验，迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，也能引起其它椿象的逃逸，

14、椿象之间的联系方式是（）椿象发出了光 椿象发出了声音 椿象发出了气味 椿象做出了动作57.如果你想了解桃花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便？（ ）A.生物学 B.无脊椎动物学 C.动物学 D.植物学58.关于种的叙述中，错误的是（ ）A.同种生物必同属 B.同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代C.同属必同种 D. 不同种的植物，可以通过人工授粉产生后代59.酿制甜酒要用一种微生物，它是（）乳酸杆菌单细胞酵母菌醋酸菌青霉菌60. 下列说法，正确的是（ ）A.为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种B.把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理，这是保护濒危物种

15、的最好方法 C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统二、1.如图所示的几种动物。请你结合所学知识回答有关问题：（1）从分类方面看，图中属于无脊椎动物的是： ；（2）从生理方面看，图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是： ；（3）从发育方面看，B和C的突出特征是： ；（4）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于 。2.下图为两类生物的结构示意图，请据图回答问题：（1）图甲表示 的结构图，它的生殖方式为 生殖。在环境恶劣时，有些能形成 来度过不良时期。（2）图乙表示 的结构图，它的生殖

16、方式为 生殖。（3）甲与乙相比，在细胞结构上的主要区别是 。三、实验探究题1.为了探索环境因素对蚯蚓生活的影响,请利用如下实验材料及实验器具:三个一样大小的烧杯;湿润肥沃的土壤；烘干的肥沃的土壤；15条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答：（1）在此实验中，你提出的问题是: （2）你作出的假设是： （3）你设计的实验步骤是：一将三个烧杯分别编号为A、B、C；第二步是将其中的5条蚯蚓及湿润肥沃的土壤装入A瓶；将另5条蚯蚓及烘干的肥沃的土壤装入B瓶；剩下的5条蚯蚓及湿润肥沃的土壤装入C瓶；然后进行观察。（4）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱？ 为什么？ （5）A、B两瓶实验现象说明；影响蚯蚓生活的环境因素是 ；其中 瓶是对照实验装置；（6）若将C瓶装置放在暗处，则还可以进一步探究 对蚯蚓的影响。2.某小组同学为证明细菌对植物遗体的分解作用，设计了一个实验方案：将甲、乙两组落叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请你分析：（1）；实验前，该组必须先将 （填“同一种”或“几种”）树的落叶分成甲、乙两组进行灭菌处理。实验过程滴加蒸馏水，使树叶保持 。（2）该实验中同时设有甲组和乙组的目的是 。（3）实验结果预测：一段时间后， 组的树叶有腐烂现象，说明细菌对植物遗体有 作用。