五年级句子练习.doc
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1、 五年级句子练习 北关小学 董瑞芳一、句式转换归纳练习 1、 这是真理。(改为反问句)2、多学些知识决不是一件坏事。(改为肯定句)3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变) 4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(“被”字句) 5、绵延不断的五岭山脉,在红军眼里却很细小。(改为比喻句) 6、多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来) 7、他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来) 8、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)9、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句) 10、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是
2、初学的。”(改为不用引号的转述) 11、我有办法称出大象的重量。反问: 双重否定句:12、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。反问: 双重否定句: 13、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。反问: 双重否定句: 14 、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)二、我会排列句子的顺序。1、( )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。( )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。( )这对小瓷鹅多可爱呀!( )头扭到后面,弯得像座拱桥。( )你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那
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