八年级物理下册9.1认识浮力同步练习含.doc
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1、 9.1认识浮力一、单选题 1.下列情境中,受到的浮力不变的物体是( ) A.正在码头卸货的轮船B.慢慢压入水中的空矿泉水瓶C.海面下正在下潜的海底探测器D.逐渐浮出水面的潜水艇2.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的()A.甲和乙 B.甲和丙C.乙和丁 D.丙和丁3.如图所示情景中没有受到浮力的物体是( ) A.下潜的蛟龙号 B.上升的热气球 C.航行的辽宁号 D.遨游的天宫一号 4.关于浮力下列说法中正确的是()A.浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向B.浸在液体和气体中的物体都要受浮力C.水
2、中的桥墩同样受水的浮力D.浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用5.探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,设计的实验步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小误差,最合理操作步骤应该是( )A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.乙、甲、丁、丙D.丁、甲、乙、丙6.如图所示,一个正方体A浸没在水下某一深度时,上表面受到水15N的压力,下表面受到水20N的压力,则此时A受到的浮力是()A.0NB.5NC.15ND.20N7.小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4 , 下列等式
3、正确的是( )A.F浮=F2F3B.F浮=F4F3 C.F浮=F2F1D.F浮=F2F48.钱塘江是浙江省最大的河流,两岸蕴藏着极其丰富的旅游资源,是全省最重要的旅游线,给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动。下列在钱塘江中的物体,没有受到浮力的作用的是( ) A.漂在水面的树叶B.长在河底的水草的叶子C.游在水中的小鱼D.钱塘江上一座大桥的桥墩9.关于浮力的说法你认为不正确的是()A.将一石块抛入水中,石块在下沉过程中不受浮力B.在水中上升的木块受到浮力C.在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力D.在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力10.以下情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天宫一号”
4、B.上升的热气球C.航行的“辽宁号”D.下潜的“蛟龙”号二、填空题 11.长江大桥下的桥墩如图所示,求其在水中受到的浮力为_N12.在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图甲所示他先测出铁块所受到的重力G铁;然后将水倒入溢水杯中;把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F接着他测出小桶和溢出水的总重G;并记录分析数据,归纳总结实验结论,最后整理器材(1)分析评估小明的实验,指出存在的问题(其中的两点)_;_ (2)之后小明又找来一个大容器,并且在底部放了一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出)通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮
5、 , 并绘制了如图乙所示的图象请解答下列问题:分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力_(选填“增大”、“减小”或“不变”)当容器中水的深度超过8cm后,物块的状态是_ 物块的密度是_kg/m3 13.小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗?(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_(填操作),发现木块仍然漂浮。经分
6、析可知,木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮GB盆+10N10N。继续往B盆内加30牛水,B盆仍漂浮。小常此实验的目的是_。(3)结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是_。A. 普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受三、解答题 14.在物理实验操作考查中,小雨抽测
7、的实验题目是“探究浮力的大小”等于什么。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下。请将他的实验步骤补充完整。A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_;B将水倒入溢水杯中;C将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_;D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;E记录、分析实验数据,得出实验结论;F整理实验器材。请根据小雨的实验过程回答下面问题:(1)指出小雨的实验操作中漏掉的一个步骤:_。(2)指出上面实验操作中的一处错误:_。四、实验探究题 15.探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验实验器材:体积相同的甲、乙两物体(甲乙盐水水),弹簧测力计,一
8、杯水,一杯盐水,细绳小明利用上述器材完成实验,记录数据如表:实验次数物体物体重力/N液体密度g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3物体浸在液体中时测力计的示数/N物体浸在液体中所受的浮力/N1甲41.0403.60.42甲41.0603.40.63甲41.01003.01.04甲41.21005乙21.21000.81.2(1)在第4次实验中,弹簧测力计的示数如图所示这个弹簧测力计的分度值为_N,表格中的数据为_N,的数据为_N(2)分析比较第1、2、3次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 _有关;分析比较第3、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 _有关(3)探究物体在液体
9、中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较_两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度 _(选填“有关”或“无关”)16.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验,铜块与铝块体积相同。(水1.0x103kg/m3) (1)做三次实验是为了探究浮力的大小与_的关系。得出的结论是在液体密度相同时,物体排开液体体积越大,物体受到的浮力越大。 (2)分析_三次实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。 (3)做四次实验是为了探究浮力的大小与物体的重的关系。得出的结论是物体受到的浮力大小与_。 (4)由_三次实
10、验可探究浮力的大小与液体密度的关系:可得出的结论是在物体排开液体体积一定时,液体密度越大,_。 (5)盐水的密度是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】A正在码头卸货的轮船,漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,卸货时重力减小,浮力变小,A不符合题意,B慢慢压入水中的空矿泉水瓶,排开水的体积增大,由阿基米德原理F浮=液gV排可知,矿泉水瓶受到的浮力增大,B不符合题意.C海面下正在下潜的海底探测器,排开水的体积不变,所受浮力大小不变,C符合题意.D逐渐浮出水面的潜水艇,排开水的体积变小,所受到的浮力变小,D不符合题意.故答案为:C.【分析】浮力的大小和液体密度、和物体排开液
11、体的体积有关.2.【答案】 B 【解析】【解答】要探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关时,要控制液体的密度不变,改变物体排开液体的体积,由以上四图可知甲和丙两图符合.故答案为B.【分析】物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,研究浮力大小的影响因素时,采用控制变量法.3.【答案】 D 【解析】【解答】A、下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉,但仍然受到浮力,A不符合题意; B、空中上升的热气球受到空气的浮力,B不符合题意;C、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力,C不符合题意;D、太空中没有空气,故太
12、空中运行的“天宫一号”不受到浮力,D符合题意。故答案为:D。【分析】根据浮力的定义分析即可.4.【答案】 B 【解析】【解答】解:AD、浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,其下表面与上表面所受压力差就是浮力,浮力的方向总是竖直向上的故AD错误;B、根据浮力产生的原因可知,浸在液体和气体中的物体都要受浮力,故B正确;C、水中的桥墩不受到水向上的压力,所以不受浮力;故C错误故选B【分析】浸没在液体中的物体,液体对物体向上的压强大于向下的压强,向上的压力大于向下的压力,物体受到向上和向下的压力差的作用,这个压力差是物体受到的浮力(适用于气体),浮力的方向总是竖直向上的5.【答案】 D
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- 年级 物理 下册 9.1 认识 浮力 同步 练习
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