高中月考个人总结.docx
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1、高中月考个人总结中学月考个人总结1 惊慌有序的高一月考已经结束,学生成果也已揭晓,依据我们3班学生实际,结合学生的成果,针对语文学科的详细特点和试卷的详细分析,现反思如下: 应重视学生基础学问的训练。依据新课标的详细要求,现行的语文试卷虽然基础学问分值削减,但仍旧起到至关重要的作用。如成语题、病句题和同义词的辨析,学生在这次考试中失分较多,尤其是语言表达的两个题,得分尤其低,其缘由就是学生进入中学之后,还不是太清晰中学基础学问与初中的区分,以及考试须要留意的答题技巧,所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练,力争使学生基础学问这一方面的不足得以变更,向好的方面转变。 应当加强学生规范答题
2、的指导。经过仔细分析学生的试卷,我发觉有一部分试题不是学生不懂或不会,而是学生在答题的过程中,没有根据必需的答题流程去做,以至于被扣分和不得分,如在语文主观题中,必需要求学生根据是什么-为什么-怎样样的规程去做,否则就会被扣分。举一个简洁的例子,问这一自然段中作者运用了什么修辞手法,是做详细分析。结果有的学生就简洁回答,比方。而没有根据必需的流程去做,结果可想而知,6分的题目,只能得1分,这一题学生不会吗不是,为什么不得分缘由就是缺乏必需的答题流程。另外,学生答题是眉毛胡子一把抓,不分要点,没有条理性,结果给阅卷造成误会,影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点资料。 针对学生的默写和作文中
3、字体的训练应提上一个重要的位置。经过这次考试,我发觉默写是我们的一大失分点, 一是学生背诵不到位,很多不会填, 二是有些会背的资料,错别字现象严峻,结果还是不得分。 另外在作文中学生的字体还须要有针对性的加强,女生的字体问题不大,都能工整清楚,关键是男生的字体,存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整齐等现象,我认为这干脆导致作文分值下降,结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。 总之,我们仅有经过反思,才能发觉问题,分析问题以至于最终的解决问题,到达我们的教化教学的目的。 中学月考个人总结2 中学第一次月考已经结束了,作为成果的考察,当然是有人高兴有人忧愁,但是高思老师希
4、望没有考好的学生们不要垂头丧气,成果好当然值得兴奋,但是成果不好也未必是坏事,最至少能让学生们知道自己的不足。 提到这个问题可能我们须要从两个不同的.角度去思索。会有一部分同学在这次月考中取得了不错的成果,那么首先必需得向这部分取得了不错成果的同学表示庆贺。但是务必要提示大家的就是,这仅仅是我们高三的第一次考试,之后立刻还要面临的期中、期末等大考。而月考只是对于已复习过的部分章节的考察,而月考考得好肯定是一件好事,但这并不意味着期中等大考也就肯定考得好。所以考得还不错的同学肯定不要过度喜悦,而是须要以更大的决心和努力迎接之后的学习。 那么另外一部分考得好像没有那么好的同学也千万不要自怨自艾。月
5、考的考点是比较有局限性的,只会在较小的已经复习过得模块里面出题,所以考察面并不会很广,在这样的考试里没有取得好的成果也决不代表着以后就不会取得好成果。但是,须要正视的问题是:月考分数不志向也的确在肯定程度上折射出我们前一段时间的复习可能有一些不是很扎实的地方,而且我们的备考状态肯定还没有调整得比较好。对于这些同学而言,最重要的事情就是在期中考试来临前,用最快的方式将之前复习过的内容再巩固一遍,并尽快找到考试的节奏。 而无论是考得好还是考得不好的同学都须要思索的问题就是:这次月探究竟暴露了什么问题?要回答这个问题就肯定要从以下几个方面来入手: 1、试卷整理。月考试卷下发以后,肯定要全面的检查一下
6、试卷的整体得分状况,肯定要找到错题的错误缘由。除了错题以外,更重要的就是整理那些在考场上模棱两可,通过蒙和猜做出来的题,而整理此类题比整理错题可能意义更大。许多同学拿到试卷之后,快速的将错题更正一遍就放过了,殊不知,往往制约着我们进步的还不是这些错题,而是那些我们明明不会,却“不当心”拿到了分的题。 2、状态调整。无论考得好坏,我们都不要太在意,终归高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最终的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保持一个学习状态的稳定,其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数,保持一个尽量淡定的心情,仔细总结每一次考试的得失,会是一件务必要去仔细落实的事
7、情。不要太过分的看重分数,自己的进步,自己是否通过复习得到了提升,自己是否学会了解决生疏问题的方法会更加重要。 中学月考个人总结3 此次测验的内收留是高三选修课本的常识,先生成果与别的班比拟,成果其实不太理想。 我想,缘由大约有如下多少个方面: 一、因为我方才接上这两个班,对于先生没有太理解,太高的估量了先生的盲目性以及才能。 二、先生根底常识很没有踏实,以是正在对于新常识的了解上存正在坚苦。 三、先生课后不克不及实时对于所学常识加以稳固。 四、选修课本中,先生需求记的内收留较多,假如记没有住,对于许多多少习题没法停止精确的解答。 五、先生进修习气、进修方法存正在成果。 针对于以上存正在的成果
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