16《大自然的语言》4.ppt

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1、大自然的语言大自然的语言竺可桢竺可桢学习目标知识与能力目标：知识与能力目标：品味本文简洁，品味本文简洁，准确，生动，科学的语言了解准确，生动，科学的语言了解物候的相关知识物候的相关知识过程与方法目标：过程与方法目标：掌握说明文的掌握说明文的几种说明方法和本文的说明顺几种说明方法和本文的说明顺序序情感与价值目标：情感与价值目标：激发学生热爱激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣大自然，热爱科学的情趣翩翩然然 孕孕育育 簌簌簌簌 销声销声匿匿迹迹 衰衰草连天草连天 风雪风雪载载途途 谚谚语语 连连翘翘 比一比，看谁读得准 pin yn s n zi yn qioshui 浙江上虞浙江上虞人，人，气象学

2、家、地理气象学家、地理学家学家。他在气象学、。他在气象学、气候学、地理学、自气候学、地理学、自然科学史等方面的造然科学史等方面的造诣都很高，而诣都很高，而物候学物候学也是他呕心沥血做出也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之了重要贡献的领域之一。我国现代物候学一。我国现代物候学的每一份成就都是和的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开他的辛勤工作分不开的。的。1、什么是物候？什么是物候学？、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？ 快速阅读课文

3、，快速准确地筛选出快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：所需要的信息：1、什么叫物候和物候学？、什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学，利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。叫物候学。 2、物候观测对农业生产有什么重要意义？、物候观测对农业生产有什么重要意义？ 物候反映气候条件对生物的影响，物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。在农业生产上。 （13）（45）朗读、分析第朗读、分析第2、3自然段，

4、归纳自然段，归纳段意，分析说明方法。段意，分析说明方法。（2）、说明什）、说明什么是大自么是大自然的语言然的语言杏花传语耕地杏花传语耕地桃花暗示种谷子桃花暗示种谷子布谷鸟唱歌布谷鸟唱歌草木草木荣枯荣枯候鸟候鸟去来去来举例子、引用举例子、引用说明物候观测对农业生产的重要意义。说明物候观测对农业生产的重要意义。 物候反映气物候反映气候条件对生物的影候条件对生物的影响，响，比较简便，容易掌比较简便，容易掌握，握，可以广泛应用可以广泛应用在农业生产上。在农业生产上。 朗读第朗读第4、5段，归纳段意、分析说明方法。段，归纳段意、分析说明方法。北京北京1962年年1961年年1960年年举例子举例子列数字

5、列数字作比较作比较3、决定物候现象的因素有哪些？、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期；的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。、便利山区的农业发展。 （1112）（610）二十四节气二十四节气春雨惊春清谷天春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连夏满芒

6、夏暑相连秋处露秋寒霜降秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒冬雪雪冬寒又寒 重点阅读重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因段，理解物候现象的各个因素，各组派一个代表来解说这些因素：素，各组派一个代表来解说这些因素：纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异朗读朗读610段，归纳段意，分析说明方法段，归纳段意，分析说明方法说明说明决定决定物候物候现象现象来临来临的的因素因素纬度的纬度的差异差异南京南京北京北京桃花桃花刺槐刺槐经度经度差异差异东东西西北京北京大连大连济南济南烟台烟台高下高下差异差异高处高处低处低处开花开花落叶落叶古今古今差异差异英国英国17411750

7、19211930举例子举例子列数字列数字作比较作比较由主由主到次到次由空间由空间到时间到时间白雪歌白雪歌北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来忽如一夜春风来, ,千树万树梨花开。千树万树梨花开。 大林寺桃花大林寺桃花人间四月芳菲尽，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，长恨春归无觅处，不知转入此中来。不知转入此中来。某旅游社介绍：某旅游社介绍：夏季避暑您的好去处：夏季避暑您的好去处：海滨风情：北戴河、大连、青岛海滨风情：北戴河、大连、青岛纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异次要次要大自

8、然告诉我们很多很多，大自然告诉我们很多很多，我们要倾听自然的声音。我们要倾听自然的声音。 雨中闻蝉叫，预告晴天到。雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀屯食要落雪麻雀屯食要落雪鱼跳水，有雨来鱼跳水，有雨来燕子低飞要落雨燕子低飞要落雨泥鳅静，天气晴泥鳅静，天气晴蚂蚁垒窝要落雨蚂蚁垒窝要落雨第一段改写：第一段改写： 一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每一年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳个季节都有独特的自然景观。几千年来，劳动人民注意了自然现象同气候的关系，据以动人民注意了自然现象同气候的关系，据以安排农事。安排农事。思考：思考： 改文与原文有何不同？改文与原文有何不同？

9、请结合原文具体词句，说说其独特的表达效请结合原文具体词句，说说其独特的表达效果。果。摘出文段中表示时间推移的词语摘出文段中表示时间推移的词语立春过后立春过后再过两个月再过两个月不久不久夏季夏季秋天秋天寒冬寒冬描写一年四季的词语描写一年四季的词语春春夏夏秋秋冬冬苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第开放炎热炎热 孕育果实孕育果实果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下销声匿迹销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途生动形象，如一幅四季风光画次第开放草长莺飞 百花盛开秋叶簌簌北雁南飞举例说明什么是大自然的语言举例说明什么是大自然的语言 草

10、木荣枯候鸟去来 杏花 传语 耕地桃花 暗示 种谷子布谷鸟 唱歌 割麦插禾拟人化 有情有感衰草连天衰草连天 鬓毛衰鬓毛衰连翘连翘翘首翘首差异差异差遣差遣差劲差劲参差参差观测观测道观道观播种耕种播种耕种落叶落叶丢三落四丢三落四落枕落枕shuicuqioqiochchichcgungunzhngzhnglullo两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。 郭沫若梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闭敲棋子落灯花。 乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。 东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。 沙尘暴袭击西安沙尘暴袭击西安 沙尘暴袭击京城沙尘暴袭击京城