(整理版)人教八年级物理《73测量小灯泡的电阻》同步测控优化训练及解.doc
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1、测量小灯泡的电阻同步测控优化训练及解析5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.测电阻的实验中,以下考前须知中没有必要的是 A.连接电路时,先断开开关B.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程D.将变阻器连入电路时,滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上答案:B7-3-1,电源电压恒定不变,在S闭合、滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,以下说法正确的选项是 图7-3-1A.灯泡变亮,电压表读数不变 B.灯泡变暗,电压表读数变小C.灯泡变亮,电压表读数变大 D.灯泡变亮,电压表读数变小答案:D3.我们用伏安法测小灯泡的电阻,应知道:1它是
2、用_测出灯泡两端的电压,用_测出通过灯泡的电流,然后再根据公式_求出灯泡的电阻。为了使测出的电阻准确些,我们要采用_的方法,因此实验中为了方便地改变灯泡两端的_和通过它的_,我们还需要_。2在实验过程中,连接电路时开关应_,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于_。答案:1电压表 电流表 R=U/I 屡次测量取平均值 电压 电流 滑动变阻器 2断开 最大阻值处10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.伏安法测电阻时,使用的电源电压是15 V,电压表有3 V和15 V两个量程,电流表有0.6 A和3 A两个量程。估计待测电阻的阻值约为10 ,那么电压表和电流表应选择的量程分别是 A.3 V,0.6
3、A B.3 V,3 A C.15 V,0.6 A D.15 V ,3 A答案:D7-3-2所示电路测小灯泡电阻的实验中,发现闭合开关以后,灯泡不亮,电流表没有示数,怎么移动滑动变阻器滑片位置,电压表的示数都不变,且均为电源电压。可能出现的问题是 图7-3-2 答案:B7-3-3所示是一位同学已经连接好电路的电路图,现在闭合开关S,并将滑动变阻器的滑片P向左移动,那么观察到的现象是 图7-3-3A.电压表的示数变大,电流表的示数变大 B.电压表的示数变大,电流表的示数变小C.电压表的示数变小,电流表的示数变大 D.电压表的示数变小,电流表的示数变小答案:B7-3-4所示的实验器材,设计一个测量小
4、灯泡电阻的实验。图7-3-41画出测量的电路图。2此实验依据的原理是_,需测量的物理量是_和_。3实验过程中,两电表的示数如下图7-3-5,那么所测小灯泡的电阻为_ 。图7-3-5答案:1如下图2欧姆定律 灯泡两端的电压 通过灯泡的电流 3107-3-6甲所示,实验中电源电压保持不变,R为定值电阻。1开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到_端。2闭合开关S试触时,发现电流表和电压表出现了图7-3-6乙所示情况,这是因为:电流表_,电压表_。 甲 乙图7-3-63在故障排除后,实验记录数据如下表:实验序号123电压V电流A通过数据分析得出的结论是_,还可完成的实验是_。答案:1b 2接线接反了
5、量程太小了 3在电阻一定时,电流与电压成正比 测电阻30分钟训练(稳固类训练,可用于课后)1.(模拟,7)如下图7-3-7电路,闭合开关后,将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑的过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的选项是 图7-3-7A.电压表示数不变,电流表示数变大 B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数不变,电流表示数变小 D.电压表示数变大,电流表示数变小解析:滑片P由a端向b端滑动的过程中,连入电路的电阻变大,从而使电路中的总电阻变大,电源电压不变,根据欧姆定律,电路中的总电流变小,故电流表的示数变小。由于电压表测量的是电源电压,所以,滑片移动时,电压表示数不变。答案:C2
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