同伴互助和谐心灵.docx

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1、同伴互助 和谐心灵 温特校“心理健康周系列活动”方案【活动理念】 开展心理健康周系列活动，引导教师更新理念，关注学生心理状态，创设宽松、和谐、温馨的心理氛围，促进学生心理自我调适。【活动口号】同伴互助 和谐心灵【活动时间】2016.5.25-2014.5.25【活动模块及实施内容】活动模块一 考前辅导专题讲座活动时间：五月活动地点：温州第十五中学参加对象：学生主讲教师：徐黄荣内容安排：时间内容主讲人参加对象地点2014.3.1考前百日动员大会政教处高三学生操场2014.4.29高三家长会政教处高三学生家长温十五中行政楼以楼会议室2014.5.13班会课专题讲座：从容走入考场徐黄荣高三学生活动模

2、块二 举行“和谐”为主题的手抄报评比活动为了推进学校心理健康周活动的深入，凸显“和谐”主题。开展一次手抄报评比活动。活动对象：高一、二段学生负责人：高一各班级班长活动时间：5月14日中午12：15活动地点：行政楼一楼会议教室活动注意事项：自带颜料、画笔、参考书籍活动模块三 同伴互助，助推我的人际网的团体心理素质拓展负责人：高二段班主任、班长参加对象：高二段学生，各班选出11位同学，其中一位队长。活动时间：5.18周日下午1:30开始活动地点：操场活动要求：1. 要有班级同意的口号。2. 班级成员合作默契、相互信任。3. 遵从活动指导员的指示。活动模块四 同伴的一-心声汇报课时间：5.20周二班

3、会课参加对象：高一、二段学生负责人：高一、二段各班主任、心理委员活动时间：各班级班会课活动地点：行政楼二楼大厅活动内容：活动要求：各班级5分钟的汇报，制作课件，语言得体，内容主要以班级同学现实生活、学习中的心理困惑为主。将同学们心中的困惑汇报出来即可，并说出同伴之间相应对和解决困惑的方法。表一 “和谐”为主题的手抄报评比活动表面表时间：班级：班主任5.14，中午12:00地点：一楼会议室参赛同学：活动注意事项：自带颜料、画笔、参考书籍、参赛人员各班级3名以上参加对象：高一、高二表二 同伴互助，助推我的人际网的团体心理素质拓展活动报名表时间：班级：高二（ ）班主任5.18周日下午1:30开始地点：操场参赛同学：1234567891011队长：口号：活动要求：要有班级同意的口号。班级成员合作默契、相互信任。遵从活动指导员的指示。参加对象：高二表三 同伴的一-心声汇报报名表 时间：班级：班主任5.20周二班会课地点：行政楼二楼会议室汇报同学：123活动要求：各班级5分钟的汇报，制作课件，语言得体，内容主要以班级同学现实生活、学习中的心理困惑为主。并讲出个别在生活、学习这些困惑应对的方法。参加对象：高一 高二