价值判断和选择1演示文稿.ppt

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1、北屯高级中学北屯高级中学 张玉香张玉香人可以伟大人可以伟大 也可以渺小也可以渺小 关键在于你的选择与道德坚守！关键在于你的选择与道德坚守！ 观看：观看：全国道德模范人物故事全国道德模范人物故事马军武马军武1、价值判断与价值选择价值判断：价值判断：价值选择：价值选择：人们对事物人们对事物能否满足能否满足主体的需主体的需要以及要以及满足的程度满足的程度作出判断。作出判断。在在价值判断价值判断的的基础上进一步基础上进一步作出的选择。作出的选择。价值判断价值判断价值选择价值选择基础基础体现体现 图片说明:升国旗，是马军武夫妇每天的第一件事. 每天见到五星红旗在这儿飘扬就特别感到自豪，特别有成就感这是马

2、军武夫妇的心声。 “守住了界碑，就守住了国土。守住了界河，就守住了家园！”马军武动情地说。 23年如一日，马军武和妻子在极端年如一日，马军武和妻子在极端艰苦的环境和条件下，甘于清贫，甘艰苦的环境和条件下，甘于清贫，甘于寂寞，以哨所为家，风雨无阻地在于寂寞，以哨所为家，风雨无阻地在二十多公里长的边境线上从事巡边、二十多公里长的边境线上从事巡边、守水、护林任务，走了守水、护林任务，走了29万多公里万多公里路，穿破了路，穿破了400多双胶鞋，创造了多双胶鞋，创造了20多年未发生一起违犯边防政策和涉外多年未发生一起违犯边防政策和涉外事件的纪录。事件的纪录。 马军武夫妇：马军武夫妇：32号界碑的无名卫士

3、号界碑的无名卫士 ： 我们该如何评价马军武和他妻子的我们该如何评价马军武和他妻子的行为？这是一种行为？这是一种 的行为。的行为。2 2、 思考：同时同一件事情，人们价值判断与价值思考：同时同一件事情，人们价值判断与价值选择一定一样吗？选择一定一样吗？道德的拷问道德的拷问2 2、平常人：利已也平常人：利已也利人利人好人：利人也利已好人：利人也利已 ：生活中的：生活中的5种种 人，你是哪种？人，你是哪种？你希望成为哪种？你希望成为哪种？圣人：利人不圣人：利人不利已利已坏人：损人为坏人：损人为利已利已恶人：损人不利恶人：损人不利已已关注最美故事关注最美故事 弘扬道德楷模弘扬道德楷模 你如何看待这些现象？如果是你，你的选择会和他们一样吗你如何看待这些现象？如果是你，你的选择会和他们一样吗?3 3、本课小结：本课小结： 本节课我们围绕价值判断与价值选择本节课我们围绕价值判断与价值选择学习了三个问题：学习了三个问题：1、是什么：、是什么：价值判断与选择的含义及关系价值判断与选择的含义及关系2、为什么：、为什么：价值判断与选择的特征价值判断与选择的特征3、如何做：、如何做：正确价值判断与选择的标准正确价值判断与选择的标准