高考专题复习：语言表达准确鲜明生动 课件67张.pptx

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1、准确准确 鲜明鲜明 生动生动【考点诠释】【考点诠释】 “准确准确 鲜明鲜明 生动生动”既是语言表达的既是语言表达的要求，又是语言表达的效果。要求，又是语言表达的效果。 准确准确是指运用词语，选择句式，选择语是指运用词语，选择句式，选择语气等方面完全符合表达的目的。气等方面完全符合表达的目的。 鲜明鲜明是指色彩分明，观点明确。是指色彩分明，观点明确。 生动生动是指描绘或表达具体形象可感。是指描绘或表达具体形象可感。准准 确确 准确是在运用词语、选择句式、准确是在运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。古人在用选择语气等方面的要求。古人在用词上尤其严谨，古代苦吟诗人，如词上尤其严谨，古代苦吟诗人

2、，如贾岛、孟郊者为了贾岛、孟郊者为了“吟安一个字吟安一个字”可以可以“捻断数茎须捻断数茎须”。为了一个词。为了一个词用得准确，可以想三五年。杜甫也用得准确，可以想三五年。杜甫也有有“语语不惊人死不休不惊人死不休”的追求，经的追求，经典的古诗练字就是范例。典的古诗练字就是范例。 一、符合情境一、符合情境【例【例1】贾岛贾岛题李凝幽居题李凝幽居 闲居少邻并，草径入荒园。闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧鸟宿池边树，僧敲敲月下门。月下门。” 如在日间，与李关系亲则如在日间，与李关系亲则“推推”，关系疏，关系疏则则“敲敲”，而当时是半夜里连鸟都在树，而当时是半夜里连鸟都在树上的窝里睡着了，李凝住

3、的又是幽居，上的窝里睡着了，李凝住的又是幽居，因此因此“敲敲” 门很符合情境。门很符合情境。 二、二、符合心理符合心理【例【例2】张籍】张籍秋思秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发复恐匆匆说不尽，行人临发又又开封。开封。三、符合程度三、符合程度【例【例3】陶醉】陶醉 沉醉沉醉 迷醉迷醉 四、符合对象四、符合对象【例【例4】随和】随和 随便随便 一群一群 一伙一伙 五、符合语法、逻辑五、符合语法、逻辑注意：注意： “用词准确用词准确”与与“同义词辨析同义词辨析”有交叉，比如都要注意程度、对象、范有交叉，比如都要注意程度、对象、范围等；围

4、等； 选择句式和选择语气同样要注意选择句式和选择语气同样要注意符合情境、心理、程度、对象等。符合情境、心理、程度、对象等。1 1、用词准确、用词准确2 2、搭配准确、搭配准确3 3、筛选准确、筛选准确4 4、转换准确、转换准确1 1、选择题、选择题2 2、改错题、改错题 3 3、分析鉴赏题、分析鉴赏题 今年今年4 4月月1212日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宜传标语（你就我国粮食问题写一条宜传标语（1616字以内）。（字

5、以内）。（3 3分）分） 注：灰线为耕地面积，黑线为粮食产量。注：灰线为耕地面积，黑线为粮食产量。答答：_国以粮为本，民以食国以粮为本，民以食为天为天保护耕地，珍惜粮食保护耕地，珍惜粮食手中有粮，心里不慌手中有粮，心里不慌杜绝耕地抛荒，禁止杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地滥占土地粮食安全问题应当警粮食安全问题应当警钟长鸣钟长鸣此题是将概括寓意与此题是将概括寓意与拟写广告综合起来考拟写广告综合起来考查。图标的主要内容查。图标的主要内容是中国粮食生产情况是中国粮食生产情况（产量曾大幅下降），（产量曾大幅下降），与粮食生产密切相关与粮食生产密切相关的耕地面积（不断减的耕地面积（不断减少）是表中重要信息。少

6、）是表中重要信息。抓住这些内容，结合抓住这些内容，结合广告的文体特点进行广告的文体特点进行拟写。拟写。 . .把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是是 ( )( )禹贡禹贡主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。 此后，

7、主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。 山经山经以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。大地区的自然条件。 班固所著班固所著汉书汉书地理志地理志是中国第一部疆域地理著作。是中国第一部疆域地理著作。 中国最早的区域地理著作是战国前后出现的中国最早的区域地理著作是战国前后出现的山经山经和和禹贡禹贡。 A A、 B B、 C C、 D D、 A 水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是水

8、库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。（请你找出来并进行修改。（4分）分） 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。在的问题进行具体指导。 （1）将）将 改为改为 ； （2）将）将 改为改为 ； （3）将）将 改为改为 ； （

9、4）将）将 改为改为 。（1）将）将“两位两位”删去。或改为删去。或改为“二人二人”、“两人两人”、“两个两个”；（；（2）“他他”改为改为“杨先生杨先生”；（；（3）“拜读拜读”改为改为“看看”；（4）“大作大作”改为改为“作品作品”。下列各项中最适合填在横线上的一项是下列各项中最适合填在横线上的一项是每逢春节等中华传统节日，每逢春节等中华传统节日，“舞龙舞龙”都是一个备受欢迎的都是一个备受欢迎的节目。节目。可以说，不论天。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到“龙龙”的身影。的身影。A中华儿女都是中华儿女都是“龙的传人龙的传人”，中国人在海外

10、被称为唐，中国人在海外被称为唐人人B“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人龙的传人”C“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙D中国人都是中国人都是“龙的传人龙的传人”，中国皇帝都称，中国皇帝都称“真龙天子真龙天子”B【例【例1 1】对下面两句话的内容表述准确的一项是对下面两句话的内容表述准确的一项是( ) 有人认为大气中的核试验因其放射性元素而有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症。有的科学家指出，这种说污染环境，导致癌症。有的科学家指出，这种说法事实根据不足。法事实根据不足。 A.A.

11、有的科学家认为有的科学家认为“大气中的核试验因其放大气中的核试验因其放射性元素而污染环境而导致癌症射性元素而污染环境而导致癌症”的观点，事实的观点，事实根据不足。根据不足。 B.B.科学家认为科学家认为“大气中的核试验因其放射性大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症元素而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据的说法，事实根据不足不足。 C.C.有的科学家否认有的科学家否认“大气中的核试验因其放射性元素大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症而污染环境，导致癌症”的观点。的观点。 D.D.有的科学家指出有的科学家指出“大气中的核试验因其放射性元素大气中的核试验因其放射性元素而污染

12、环境，导致癌症而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。的说法，事实根据欠妥。CA歧义歧义 B以偏概全以偏概全 D“根据欠妥根据欠妥”不合原意）不合原意）下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以改正。（改正。（4分）分） 1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。我国于拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户

13、在形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年年达到了一个新的高峰。达到了一个新的高峰。参考答案：参考答案： 第一处错误是第一处错误是“拉开了短信文化的拉开了短信文化的先河先河”，改为，改为“拉开了短信文化的序幕拉开了短信文化的序幕”，或改为或改为“开了短信文化的先河开了短信文化的先河”。 第二处错误是第二处错误是“使用短信的手机用户层出不使用短信的手机用户层出不穷穷”，改为，改为“使用短信的手机用户与日俱增使用短信的手机用户与日俱增”，或改为或改为“使用短信的手机用户逐年增加使用短信的手机用户逐年增加”。【参考答案】【参考答案】 第一处错误是第一处错误是“拉开了短信文化的拉开了短信文

14、化的先河先河”，改为，改为“拉开了短信文化的序拉开了短信文化的序幕幕”，或改为，或改为“开了短信文化的先河开了短信文化的先河”； 第二处错误是第二处错误是“使用短信的手机用使用短信的手机用户层出不穷户层出不穷”，改为，改为“使用短信的手机使用短信的手机用户与日俱增用户与日俱增”，或改为，或改为“使用短信的使用短信的手机用户逐年增加手机用户逐年增加”。【例【例3 3】阅读下面的文字，写出三个适于评阅读下面的文字，写出三个适于评价价“约旦河约旦河”、“盐海盐海”的成语。（的成语。（20062006天天津题）津题） 约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河约旦河滚滚注入盐海。盐海对约旦河说：说：“你整天奔波

15、，活得太累了吧？什么时你整天奔波，活得太累了吧？什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中，候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中，犹如富贵太太靠在沙发里一样？犹如富贵太太靠在沙发里一样？”约旦河答约旦河答道：道：“想永远保持新鲜，就不能整日躺在那想永远保持新鲜，就不能整日躺在那里做梦！里做梦！”若干年后，约旦河依然年轻秀美；若干年后，约旦河依然年轻秀美；而盐海呢，人们给它取了一个绰号，名叫而盐海呢，人们给它取了一个绰号，名叫“死海死海”。自强不息自强不息 苟且偷安苟且偷安 流水不腐流水不腐 【例【例4 4】阅读下面的文字，回答问题。阅读下面的文字，回答问题。 如果说，书本凝聚着古往今来的知识积

16、累，如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木就那么，树木就压缩压缩着一去不返的逝水流年。如果着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字说，书本是用文字承载承载着人类的智慧，那么树木着人类的智慧，那么树木就是用就是用记录着地球的历史。因此，读书，让记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大有益处的事情。是大有益处的事情。（1 1）将文字中缺漏的词语填入下面的空格中）将文字中缺漏的词语填入下面的空格中（2 2）就文中加线的两个

17、词语能否互换作出判断并）就文中加线的两个词语能否互换作出判断并说明理由。说明理由。【参考答案】【参考答案】（1）答）答“年轮年轮”“”“纹路纹路”“”“纹理纹理”等。等。（2）不能互换。理由：）不能互换。理由：“凝聚凝聚”与与“压缩压缩”、“承载承载”与与“记录记录”相互对应；相互对应；“压缩压缩”与树木年轮的与树木年轮的特征相符合，特征相符合，“承载承载”与与“书本书本”、“文字文字”的特征相符合。的特征相符合。 鲜鲜 明明 鲜明是指表达时感情色彩分明，观点鲜明是指表达时感情色彩分明，观点旗帜鲜明不含糊。旗帜鲜明不含糊。 具体指的是遣词造句语意明确，条具体指的是遣词造句语意明确，条理清楚，言

18、短意长，能够把事物的性质、理清楚，言短意长，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。就是要读者，给人以清晰的印象。就是要明确明确合理地表情达意。合理地表情达意。 一、诠释一、诠释二、要求和方法二、要求和方法 1. 褒贬词调配准确褒贬词调配准确 2. 反问、反语增强色彩反问、反语增强色彩 3. 选择语意强的句式选择语意强的句式（如反问句、双否句、倒装句）（如反问句、双否句、倒装句） 二、要求和方法二、要求和方法 3. 选择语意强的句式（如反问句、双否句、倒选择语意强的句式（如反问句、双否句、倒装句）装句） 在大是大非的面前，我

19、们更多地应该使用在大是大非的面前，我们更多地应该使用“坚决反对坚决反对”、“完全错误完全错误”、“决不能这决不能这样样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。 尽量不要使用诸如尽量不要使用诸如“可能可能”、“大概大概”、“也许也许”、“左右左右”等不确定的词。等不确定的词。 注意使用注意使用肯定肯定的语气来表的语气来表明观点明观点； 选用选用双重否定，反问句式双重否定，反问句式来加强语气来加强语气，使自己观点的表使自己观点的表明更加鲜明而强烈明更加鲜明而强烈； 注意使用注意使用整句与散句整句与散句，增增强语言的鲜明、生动性。强语言的鲜明、生动性。 比喻、对偶、

20、对比比喻、对偶、对比等修辞能等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途的鲜明性，是一条切实可行的途径。径。 1 1、材料点评、材料点评 2 2、找关键词、找关键词 3 3、拟写广告、口号拟写广告、口号 4 4、写辩论词、写辩论词 【例【例5 5】下面关于】下面关于“中学生玩网络游戏利大于弊还中学生玩网络游戏利大于弊还是弊大于利是弊大于利”正反双方的辩词，你认为哪一方更正反双方的辩词，你认为哪一方更加旗帜鲜明？为什么？加旗帜鲜明？为什么？ 正方：正方：中学生玩网络游戏应该是利大于中学生玩网络

21、游戏应该是利大于弊的，我们认为是没有问题的。因为网络游弊的，我们认为是没有问题的。因为网络游戏新奇、多变、刺激、灵活，应该可以带我戏新奇、多变、刺激、灵活，应该可以带我们进入一个全新的世界，丰富我们的想象力，们进入一个全新的世界，丰富我们的想象力，让我们的思维得到锻炼，给我们带来不错的让我们的思维得到锻炼，给我们带来不错的游戏体验。我身边的许多同学都有玩网络游游戏体验。我身边的许多同学都有玩网络游戏的经历。他们对网络游戏的感受是：好玩，戏的经历。他们对网络游戏的感受是：好玩，刺激，有新鲜感，觉得很好。网络游戏给我刺激，有新鲜感，觉得很好。网络游戏给我带来了不少的乐趣。带来了不少的乐趣。 反方：

22、反方：中学生玩网络游戏是弊大于利的。中学生玩网络游戏是弊大于利的。据统计，人们每次玩网络游戏的平均时间是据统计，人们每次玩网络游戏的平均时间是3.8小时，这对于主要任务是学习的中学生来小时，这对于主要任务是学习的中学生来说，不能不说是一个巨大的负面影响；网络说，不能不说是一个巨大的负面影响；网络游戏的内容以战争、打斗为主，过多地接受游戏的内容以战争、打斗为主，过多地接受这些非主流的社会现象，中学生对社会的认这些非主流的社会现象，中学生对社会的认知会出现模糊，甚至会出现偏差。面对如此知会出现模糊，甚至会出现偏差。面对如此严重的弊病，我们还能说中学生玩网络游戏严重的弊病，我们还能说中学生玩网络游戏

23、是利大于弊吗？是利大于弊吗？【参考答案】【参考答案】 反方观点十分鲜明，运用了多变的句式（双重反方观点十分鲜明，运用了多变的句式（双重否定句，反问句），使语意的表达鲜明而强烈。否定句，反问句），使语意的表达鲜明而强烈。三、考题形式三、考题形式 主客观题型均有。主客观题型均有。【例【例1111】新闻点评就是用简约的文字对新闻新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下在的这则新闻。要求：进行评论，请点评下在的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过见解独到，是非分明，不超过3030字。字。 新学期初，某大学爱心社联合十多所高新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期校，推出了为期3

24、3天的天的“爱心大巴爱心大巴”免费接站免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。学子们的爱心变成了伤心。点评：点评： 【解题分析】【解题分析】 先明确题目的要求。题目的要求先明确题目的要求。题目的要求“见解独到，是非分明见解独到，是非分明”，就是要求我，就是要求我们要明确地提出自己的观点，直接清楚，们要明确地提出自己的观点，直接清楚，不暗示，不含蓄；不暗示，不含蓄；“不超过不

25、超过3030个字个字”，就是要求我们的表达不要拖沓，用精炼就是要求我们的表达不要拖沓，用精炼的语言表达深刻的内容；而题干的提示的语言表达深刻的内容；而题干的提示语对新闻点评的解说，就是要求我们在语对新闻点评的解说，就是要求我们在解题要注意表达得有评论的意味。解题要注意表达得有评论的意味。【参考答案】【参考答案】 1. 1. 怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐证，真爱变成证，真爱变成“狼来了狼来了”！ 2.2.当假恶丑大行其道时，真善美就被湮当假恶丑大行其道时，真善美就被湮没，偶一抬头反显另类。没，偶一抬头反显另类。 3 3爱心社的爱心社的“爱心爱心”行动令人伤心，

26、使行动令人伤心，使大学生茫然不知所措。大学生茫然不知所措。 4 4因怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的因怕被害而弃爱，是社会长期冷漠的佐证，我们应该深思。佐证，我们应该深思。 5 5献爱心反遭怀疑，社会欺骗使人不安，献爱心反遭怀疑，社会欺骗使人不安，我们还是要多相信人。我们还是要多相信人。四、怎样才能做到四、怎样才能做到“鲜明鲜明”【例【例1212】 阅读下面各组材料，结合所提供的语境，阅读下面各组材料，结合所提供的语境，请你从请你从“鲜明鲜明”角度分析其表达的效果，并谈谈角度分析其表达的效果，并谈谈怎样才能做到语言运用的怎样才能做到语言运用的“鲜明鲜明”。 情景情景1 1：在电视台的在电视台的“

27、市政论坛市政论坛”上，居上，居民代表阐明市政封路施工带来的影响。民代表阐明市政封路施工带来的影响。 这次施工封路将会给居民的出行带来严重这次施工封路将会给居民的出行带来严重的影响，市政府的决定是完全错误的，这难的影响，市政府的决定是完全错误的，这难道还要置疑吗？道还要置疑吗？ 这次施工封路会给居民的出行带来什么样这次施工封路会给居民的出行带来什么样的影响还很难说，市政府的决定也可能是错的影响还很难说，市政府的决定也可能是错误的。误的。情景情景2 2：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一事，代表中国政府表明态度。事，代表中国政府表明态度。 朝鲜民主主义人民共和国

28、无视国际社会的普朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚决反对。决反对。 朝鲜不顾国际社会的普遍反对，居然进行了朝鲜不顾国际社会的普遍反对，居然进行了核试验，我国政府对此表示并不赞同。核试验，我国政府对此表示并不赞同。情景情景3 3：食品安全的公益广告。食品安全的公益广告。 食品安全无小事，重重把关责任重。食品安全无小事，重重把关责任重。 食品安全是关系到千家万户的大事，对把食品安全是关系到千家万户的大事，对把关部门来说责任重大。关部门来说责任重大。情景情景4 4：表达自己对表达自己对“两种人两种人”的态度。的态

29、度。 有的人，把名字刻入石头想有的人，把名字刻入石头想“不不朽朽”，却早就腐烂；有的人，情愿作野，却早就腐烂；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧，却得到永生。草，等着地下的火烧，却得到永生。 把名字刻入石头，想不朽；情愿作把名字刻入石头，想不朽；情愿作野草，等着地下的火烧野草，等着地下的火烧人生有不同人生有不同的追求，但结果却往往不同。的追求，但结果却往往不同。“解题方法归纳解题方法归纳” 1. 1. 恰当选用词语，做到表达恰当选用词语，做到表达“ “鲜明鲜明” ”。 在对动词、形容词、副词的选用在对动词、形容词、副词的选用。不要使。不要使用诸如用诸如“可能可能”、“大概大概”、“也许也许”、

30、“左右左右”等不确定的词来表明态度与观点。等不确定的词来表明态度与观点。多使用多使用“坚决反对坚决反对”、“完全错误完全错误”、“决决不能这样不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。的态度。 感情色彩词语的选用感情色彩词语的选用。感情色彩鲜明的。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果，那些褒贬义词语可以增强语言表达的效果，那些感情色彩不鲜明的中性词，只要结合好语境，感情色彩不鲜明的中性词，只要结合好语境，同样也可以具有强烈的效果，增加语言表达同样也可以具有强烈的效果，增加语言表达的鲜明特点。的鲜明特点。 表达时如果做到色彩鲜明，则可以突出所要表达时如果

31、做到色彩鲜明，则可以突出所要表达的事物特征。因为颜色可以给人以最快的刺表达的事物特征。因为颜色可以给人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。如激，也是最富有感情的外在形象。如 明亮的阳光照在大漠之上，染出各种颜色：明亮的阳光照在大漠之上，染出各种颜色：这边一片碧绿荧然，那边一片赤如鸡血，另外一这边一片碧绿荧然，那边一片赤如鸡血，另外一片白得像抹了一层白霜。片白得像抹了一层白霜。（2 2）恰当选用句式，做到表达）恰当选用句式，做到表达“ “鲜明鲜明” ”。 用肯定的语气来表明观点，还可以选用用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定，反问句式来加强语气，使自己观双重否定，反问句式来加强语气，使

32、自己观点的表明更加鲜明而强烈。注意整句与散句点的表明更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。给人以深刻而鲜明的印象。（3 3）恰当运用修辞手法，做到表达）恰当运用修辞手法，做到表达“ “鲜明鲜明” ”。 比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明，是一条切实可行的途径。语言表达的鲜明，是一条切实可行的途径。【例例13

33、13】写出下面文字中最能体现写出下面文字中最能体现“中国政中国政府鲜明态度府鲜明态度”的词语。的词语。 实现半岛无核化，反对核扩散，是中国政实现半岛无核化，反对核扩散，是中国政府坚定不移的一贯立场。中方强烈要求朝方府坚定不移的一贯立场。中方强烈要求朝方信守无核化承诺，停止一切可能导致局势进信守无核化承诺，停止一切可能导致局势进一步恶化的行动，重新回到六方会谈的轨道一步恶化的行动，重新回到六方会谈的轨道上来。维护东北亚地区的和平稳定，符合有上来。维护东北亚地区的和平稳定，符合有关各方的共同利益。中国政府呼吁有关各方关各方的共同利益。中国政府呼吁有关各方冷静应对，坚持通过协商和对话和平解决问冷静应

34、对，坚持通过协商和对话和平解决问题。中方将为此继续做出不懈的努力。题。中方将为此继续做出不懈的努力。【参考答案】【参考答案】反对反对 坚定不移坚定不移 强烈强烈 停止停止 坚坚持持 不懈不懈 【例【例1414】下面一段文字中，有五处用语不当，下面一段文字中，有五处用语不当，请你指出来并加以修改，使之鲜明准确请你指出来并加以修改，使之鲜明准确。 中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二制药公司生产的制药公司生产的“亮菌甲素注射液亮菌甲素注射液”，在临，在临床上出现了一定的不良反应，已导致床上出现了一定的不良反应，已导致9人死人死亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔

35、第亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰问。问。【参考答案】【参考答案】“一定一定”改为改为“严重严重”；“应该应该”改为改为“必须必须”；“必须必须”改为改为“立立即即”；“不大理会不大理会”改为改为“不顾不顾”；“批批评评”改为改为“严厉谴责严厉谴责” 生动生动，就是表达能充分调动人们的形象

36、思就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。维，使表达具体形象可感。 一、实现一、实现“生动生动”方法方法1. 绘形绘声绘色绘形绘声绘色 【例【例1515】（原文）老爸的嗜好不知何时变了，以】（原文）老爸的嗜好不知何时变了，以前喜欢在阳台上侍弄花草，现在改为在阳台种前喜欢在阳台上侍弄花草，现在改为在阳台种菜！菜！一到蔬菜旺季，番茄、辣椒、茄子、大一到蔬菜旺季，番茄、辣椒、茄子、大葱、韭黄竞相生长，我家的阳台成了个小菜园。葱、韭黄竞相生长，我家的阳台成了个小菜园。（修改）（修改）一到蔬菜旺季，一到蔬菜旺季，通红的通红的番茄番茄、翠绿翠绿的的辣椒辣椒、凝紫的凝紫的茄子茄子、碧青的碧青的

37、大葱、大葱、鹅黄的鹅黄的韭黄韭黄竞相生长，我家的阳台成了个竞相生长，我家的阳台成了个五颜六色五颜六色的小菜园的小菜园。 （绘色）（绘色）【例【例16】 荷叶上的露珠，经微风振动本来荷叶上的露珠，经微风振动本来已经在那里已经在那里荡漾荡漾；有时槐花落在荷有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地叶上，当中的露珠就加劲地跳跃跳跃起起来来。（绘形）（绘形）2.运用炼字运用炼字【例【例1717】 春风又春风又绿绿江南岸江南岸 红杏枝头春意红杏枝头春意闹闹 风乍起，吹风乍起，吹皱皱一池春水一池春水 僧僧敲敲月下门月下门 鹰鹰击击长空，鱼长空，鱼翔翔浅底浅底 云破月来花云破月来花弄弄影影 （孔乙己）不回答，对

38、柜里说，（孔乙己）不回答，对柜里说，“温两碗温两碗酒，要一碟茴香豆。酒，要一碟茴香豆。”便便排排出九文大钱。出九文大钱。3. 灵活引用名句名篇灵活引用名句名篇 如果问：如果问：“春天是怎么样的？春天是怎么样的？”有人有人会说是会说是草长莺飞，杂花生树草长莺飞，杂花生树，白居易说，白居易说是是“日出江花红胜火，春来江水绿如日出江花红胜火，春来江水绿如蓝蓝”；苏轼说是；苏轼说是“萎蒿满地芦芽短，正萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时是河豚欲上时”；李白说是；李白说是“燕草如碧燕草如碧丝，秦桑低绿枝丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是；杜牧说是“千里莺千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风啼绿映红，水村山郭酒旗风”。4.

39、灵活运用各种修辞格灵活运用各种修辞格【例【例1818】 一朵朵粉红的桃花开了。一朵朵粉红的桃花开了。 一朵朵粉红的桃花开了，像孩子们的张张笑脸一朵朵粉红的桃花开了，像孩子们的张张笑脸。 泡泡在天空中飞来飞去。泡泡在天空中飞来飞去。 泡泡像一群淘气的娃娃，在天空中你追我赶似泡泡像一群淘气的娃娃，在天空中你追我赶似地飞来飞去。地飞来飞去。 雨来刚到堂屋，见十几个日本鬼子从前面进来。雨来刚到堂屋，见十几个日本鬼子从前面进来。 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前面进雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前面进来。来。 冬瓜长着一层白霜，茄子长着紫颜色的皮。冬瓜长着一层白霜，茄子长着紫颜色的皮。 冬瓜披白

40、纱，茄子穿紫袍。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。 大田里的玉米苗一定会大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚咕咚咕咚喝个喝个痛快。痛快。 第三天，黄河仍旧没有上冻，闯王第三天，黄河仍旧没有上冻，闯王急急得胡子全白了得胡子全白了。 桃花潭水桃花潭水深千尺深千尺，不及不及汪伦送我汪伦送我情情。 苍白苍白的日子的日子，疲惫疲惫的风帆的风帆。 湖水绿盈盈的湖水绿盈盈的，绿得不野，绿得不媚，绿得不野，绿得不媚，绿得不浊。绿得不浊。例例 5 5 、 春 光春 光 乍 泄乍 泄 暗 送暗 送 秋 波秋 波 白发白发三千丈三千丈 千枝针，千枝针，刺在心刺在心例例6 6、“601601电话电话”（电影片名）（电影片名）打打不通不

41、通（喻火不起来），加菲猫（电（喻火不起来），加菲猫（电影里的主角）影里的主角）“赖赖”在冠军宝座在冠军宝座（用拟人表示票房仍占居第一）。（用拟人表示票房仍占居第一）。5. 适当运用口语、俗语适当运用口语、俗语【例【例1919】他在商场他在商场打滚打滚了许多年，了许多年，见人说人话，见鬼说鬼话，修练见人说人话，见鬼说鬼话，修练得八面玲珑。得八面玲珑。【例【例2020】平时不努力，平时不努力，“临急抱临急抱佛脚佛脚”，以为，以为开开几个晚上几个晚上夜车夜车就就可以把成绩弄上去，简直是痴人可以把成绩弄上去，简直是痴人说梦。说梦。6.运用多变的句式运用多变的句式【例【例2121】为了更好备考，我在学校

42、为了更好备考，我在学校附近租了一间小房独自过活。附近租了一间小房独自过活。白天白天上学，与同学相伴攻书；晚上自修，上学，与同学相伴攻书；晚上自修，与影子相伴苦读。与影子相伴苦读。家务固然要做，家务固然要做，只有从茶余饭后挤时间。只有从茶余饭后挤时间。冬天滴水冬天滴水成冰，寒风呼啸，我能挺住；夏天成冰，寒风呼啸，我能挺住；夏天高温酷暑，蚊叮虫咬，我能忍受高温酷暑，蚊叮虫咬，我能忍受。二、题型举隅二、题型举隅 请你为下面句子中抽象的概请你为下面句子中抽象的概念念“美丽美丽”补充具体的意象，使其表述补充具体的意象，使其表述生动起来。生动起来。 当你克服了自卑，增强了自信，你当你克服了自卑，增强了自信

43、，你就会有一种无所畏惧的美丽，一种永不就会有一种无所畏惧的美丽，一种永不退缩的美丽。退缩的美丽。【参考答案】【参考答案】 当你克服了自卑，增强了自信，你就会当你克服了自卑，增强了自信，你就会有一种秋霜枫独红、冬雪梅独傲的美丽，一有一种秋霜枫独红、冬雪梅独傲的美丽，一种真金百炼色不回的美丽。种真金百炼色不回的美丽。 分析：分析：两句话虽都表现了自信所两句话虽都表现了自信所带来的带来的美丽美丽，原句只是一般的概念，原句只是一般的概念，美丽美丽是抽象而模糊的。修改后的句子是抽象而模糊的。修改后的句子用用枫树、梅花和真金枫树、梅花和真金的意象来演绎的意象来演绎无无所畏惧、永不退缩所畏惧、永不退缩就具体

44、可感，有了就具体可感，有了一种盎然的诗意。一种盎然的诗意。 可见，鲜活的意可见，鲜活的意象有着比抽象的概念更丰富的内涵，象有着比抽象的概念更丰富的内涵，可以为读者提供更多的想象和品味空可以为读者提供更多的想象和品味空间，语言的文采也随之而来。间，语言的文采也随之而来。【例【例24】下面两句话精辟而形象地阐明了教下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功能和作用，请你分别写出对这两句话育的功能和作用，请你分别写出对这两句话的理解。的理解。（1）对人民来说，第一是面包，第二是教）对人民来说，第一是面包，第二是教育。育。（法国）丹东（法国）丹东格拉西安格拉西安 （2）多办一所学校，就可以少建一座监）多办一

45、所学校，就可以少建一座监狱。狱。（法国）雨果（法国）雨果 【参考答案】【参考答案】（1）要强调教育对国民素质的作用。）要强调教育对国民素质的作用。 （2）要强调教育对社会稳定的重要性。）要强调教育对社会稳定的重要性。【例【例25】根据例子，分析根据例子，分析“响当当响当当”一词的双关一词的双关义。义。 “双关双关”是文学作品中常见的修辞手法，如唐是文学作品中常见的修辞手法，如唐代诗人刘禹锡代诗人刘禹锡竹枝词竹枝词中的中的“东边日出西边雨，东边日出西边雨，道是无晴却有晴道是无晴却有晴”，天晴之，天晴之“晴晴”与爱情之与爱情之“情情”双关。又如现代作家梁实秋的双关。又如现代作家梁实秋的雅舍小品雅舍

46、小品婚礼婚礼：“从前乡村铁匠是当地尽人皆知的一个响当当的从前乡村铁匠是当地尽人皆知的一个响当当的人物。人物。”在这里，在这里，“响当当响当当”既指既指 又指又指 ，真是形象生动，真是形象生动，幽默风趣。幽默风趣。【参考答案】【参考答案】指铁匠手艺出色（名气大指铁匠手艺出色（名气大或有声望）；铁匠的职业、身份及打铁或有声望）；铁匠的职业、身份及打铁的声音响亮。的声音响亮。【例【例26】NBANBA巨星乔丹的退役，多家媒体都巨星乔丹的退役，多家媒体都拟出了生动的告别辞。请点评下面告别辞的拟出了生动的告别辞。请点评下面告别辞的生动之处。生动之处。 走好，乔丹！你就是永远的篮坛飞人。走好，乔丹！你就是

47、永远的篮坛飞人。【参考答案【参考答案】“走好，乔丹！走好，乔丹！”运用了运用了倒装句式，依依惜别，饱含敬意。创设倒装句式，依依惜别，饱含敬意。创设了一种浓浓的送别氛围，让人仿佛身临了一种浓浓的送别氛围，让人仿佛身临其境与乔丹挥手告别。其境与乔丹挥手告别。 比喻比喻“永远的飞永远的飞人人”，赞美了乔丹卓绝的技艺，突出其，赞美了乔丹卓绝的技艺，突出其不凡的、永恒的魅力。不凡的、永恒的魅力。 【0808全国卷下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，全国卷下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去

48、的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（5 5分）分） 为了感谢广大读者朋友为了感谢广大读者朋友们们长期以来对本刊长期以来对本刊的的支持，进一步支持，进一步地地提高本刊提高本刊的的质量，更好地满质量，更好地满足大家足大家的的 阅读要求，现本刊阅读要求，现本刊拟拟 决定开展读决定开展读者调查活动，读者意见者调查活动，读者意见已已附在本期中，附在本期中，本刊本刊希望广大读者认真希望广大读者认真地地填写读者意见，填写读者意见，并并及时及时寄回本刊编辑部。寄回本刊编辑部。 （1 1）必须删去的是：）必须删去的是：（2 2）不能删去的是：）不能删去的是：

49、合同条款的语言必须准确缜密。下面是一份合同中的合同条款的语言必须准确缜密。下面是一份合同中的部分条款，有多处用于含糊，请找出，修改并简述理部分条款，有多处用于含糊，请找出，修改并简述理由。由。 自即日起，如一方无故违约，給另一方造成经济自即日起，如一方无故违约，給另一方造成经济损失时，违约方除赔偿对方全部直接经济损失外，还损失时，违约方除赔偿对方全部直接经济损失外，还要赔偿对方信誉损失费要赔偿对方信誉损失费10-1510-15万元（具体数额由双方万元（具体数额由双方依情况商定，或由省级仲裁机构裁决。）依情况商定，或由省级仲裁机构裁决。）“即日即日”，不具体，应改为，不具体，应改为“自合同生效之

50、日自合同生效之日”。“无故无故”，语言不严密，为，语言不严密，为“有故有故”违约留下空违约留下空子，应删去。子，应删去。“元元”，现在有多种货币以元为单位，应标明币，现在有多种货币以元为单位，应标明币种，如种，如“人民币人民币”。读下面一篇短文，用一句话概括出作者的鲜明态度，读下面一篇短文，用一句话概括出作者的鲜明态度，不超出不超出1212个字。个字。 在近年全国高校一片扩招的形势下，在近年全国高校一片扩招的形势下，广州医学院的招生数一直不大，但还是比广州医学院的招生数一直不大，但还是比以前增加了。广医校长冉丕鑫指出，学生以前增加了。广医校长冉丕鑫指出，学生人数越来越多，医学院面临很多困难。人