分数除法的意义和分数除以整数（例1）.ppt

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1、分数除以整数分数除以整数来宾祥和小学来宾祥和小学 韦文仁韦文仁1.1.说出下面各数的倒数。说出下面各数的倒数。451735111415511137绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/2、已知126455670，那么 567045 =（ ） 5670126=（ ）12645请说一说你的根据。根据整数除法的意义：已知两个因数的积和其已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。中一个因数，求另一个因数的运算。积一个因数另一个因数根据上面的乘根据上面的乘法算式和除法法算式和除法的意义，写出的意义，写出两个除法算

2、式两个除法算式的得数。的得数。12=121316=16 12（ ）=1613（ ）13知识迁移知识迁移 分数除法的意义分数除法的意义与与整数除整数除法的意义法的意义相同相同,都是都是已知两个已知两个因数的积与其中一个因数，因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。求另一个因数的运算。请你归纳请你归纳分数除法的意义：分数除法的意义：现在知道分数除法的意义现在知道分数除法的意义 分数除法的意义：分数除法的意义：已知两个因数的积和已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。其中一个因数，求另一个因数的运算。 分数除法又该如何计算呢？分数除法又该如何计算呢？254=524=52254=52=

3、2154 把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的 几分之几？自己折一折，算一算。545431154根据上面的折纸和算式，你发现了什么？根据上面的折纸和算式，你发现了什么？ 把一个数平均分成几份，求每一份是多少把一个数平均分成几份，求每一份是多少实际上就是求这个数的几分之一是多少。实际上就是求这个数的几分之一是多少。3109 283三、课堂练习1.计算下面各题 2.判断题3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。32 5=25= 2 151 35 9 10=5 = 9 2 9 10（ ）（ ）854=8154=101（m）答：每段丝带有 长。101m4. 把一根长 米的铁条截成相等的小段，一共截了5次，平均每段长多少米？10915109能力拓展能力拓展四、小结同学们，这节课你有什么收获？