2022精选幼儿园工作计划范文合集5篇.docx





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1、2022精选幼儿园工作计划范文合集5篇幼儿园工作安排 篇1为了提高县级教化教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下安排:一、指导思想:以党的十七大精神为指导,以陕西省民办幼儿园二、结对对象:咸阳市机关幼儿园三、学习安排:1、相互沟通、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教化先进理念通过园长与园长之间、老师与老师之间的沟通。依托学校优质教化资源,结合幼儿园的实际状况,学习完善园内各项规章制度,更新老师的教化教学观念,提升幼教队伍素养,在教化、教研、资源共享库建设老师专业化发展等方面学习内容。2、多方
2、面学习A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康欢乐成长。B.全面发展,五大领域的嬉戏不行缺少,全面提升,协调发展。C.保教结合D.家园共育我园指派优秀老师到结对园驻园学习。定期分批派优秀老师去学习。加强与结对园的沟通,学习结对园的汇报课并刚好评析,共同探讨上好每节课。 加强业务学习活动,学习结对园老师的业务水平,提升反思实力。五月份:制定学习安排将以A.驾驭标准B.师德修养C.专业学问D.业务实力等方面安排六月份:环境布置,去结对园参观学习八月份:制定沟通学习安排与结对园共同探讨,制定学习安排十月份:去结对园听观摩课十一月份:中旬送老师去市机关幼儿园学习2次十二
3、月份:中旬送老师去市机关幼儿园学习2次20xx年一月份:帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期安排。三月份:业务学习,纲要、指南学习四月份:去结对园观看老师观摩课五月份:上旬送老师去市机关幼儿园学习2次六月份:我园老师上课、说课、评课、看观文艺幼儿园工作安排 篇2新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作安排:一、班级状况分析及工作重点本学期
4、我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动和日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1.逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。2.在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。3.了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,相识五官懂得爱护。4.情愿和同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1.学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好和需求,学习用一般话和人沟通。2.学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语
5、言指令并按其行动。3.喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的相识和感受。(三)社会领域1.情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。2.乐意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。3.在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关切他人。乐意招呼熟识的人,学习求助和感谢。4.学习在性别、外形等外在特征上比较自己和别人的不同。5.学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1.在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。2.乐意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。3.喜爱操作、摆布。4.亲近大自然
6、,宠爱和学习爱惜四周的植物。(五)艺术领域1.在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。2.喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3.尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4.学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作1.做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级
7、状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。2.培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。(1)相识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能宁静午睡,不吵醒别人;(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3.培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具,不和人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。4.深化实践
8、园本课程,将主题探究活动和区域活动结合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。5.注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察和记录,刚好发觉问题、了解孩子。6.丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。和此同时,坚持
9、每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参和意识和配班意识,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强和家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)加强和家长的沟通和沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长刚好了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新
10、的幼教信息。(3)激励家长主动参与亲子活动,参和助教,发挥家长的作用。以上就是我本学期的个人工作安排,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。幼儿园工作安排 篇3一、指导思想以“纲要”为指导,以园务安排、教化教学安排和保教安排为依据,深化学习“纲要”精神,将园本活动课程进行探讨、推广。以年级组为阵地,进行教学探讨;以老师实践中的问题为抓手,进行分析、探讨,通过再实践促进教学实力的提高。二、段况分析;大班年段现有幼儿99人,其中本学期新生18人。经过大班上学期的教化,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们酷爱幼儿园的生活,酷爱同伴,酷爱老师,主动.活泼.有求知欲.有集体荣誉感;大部分的幼
11、儿能主动参加体育活动,体质有所增加;因为是寄宿制 幼儿园,自理实力有显着提高,动作协调性及操作实力也有较大的发展;在音乐.语言方面也有很大的提高。但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。从老师的自身状况看,通过上学期的保教探讨、理论学习,我们的老师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,依据幼儿活动的须要去创设环境。三、工作目标和重点依据幼儿教化指导纲要以及大班幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好打算:增进幼儿对自然的情感,培育幼儿的求知欲,促进幼儿认知实力的发展,萌发幼儿“五爱”的情感,培育幼儿的社会适应实力,激发幼儿应用语言进行
12、交往的主动性,培育幼儿初步的表现美,感受美实力。(一) 加强理论学习、提升教学实力1、珍惜园内外的各种学习、沟通机会,激励组员主动参加,将理论与实践相结合。2、主动利用年级组绽开“教化教学研讨活动”,捕获老师教化、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体探讨、沟通、辨析和调整,最大程度地帮助老师朝专业化方向更好的发展。(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。1、接着开展主题活动,各班依据主题内容创设与教化相适应的环境,做好主题与 环境相融合,主题与区域相融合,主题与嬉戏相融合。2、不断加强纲要的学习,深化开展园本课程的探讨,激励老师理论和实践相结合,操作和总结相结合,留意收集和积累资料,反
13、思和总结成果,每周撰写一篇教养笔记,每学期撰写教学反思,每学期撰写一篇论文,3、开展区域和主题相融合的教化模式,创设嬉戏氛围,丰富区域材料,满意嬉戏需求,促进幼儿发展。4、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。5、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。运用家长园地、家园联系本等方法与家长沟通、沟通,使家长刚好了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况。 接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势,对幼儿进行教化,激励家长主动参加活动及我们的教学。幼儿园工作安排 篇4为充分发挥家庭教化的作用,刚好改进与完善幼
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