测量员实习总结模板.docx

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1、测量员实习总结模板测量员实习总结模板1 时间过得真快，1个月的时间，对于我来说，真的是一路耕耘，一路收获，这里的每一天都是那么充溢，那么的丰富多彩。以下是7月份的总结。这个月里我感觉自己成长不少，也学到许多东西，学习是学生的职业，这句话我还是很理解的。职业工作就跟学习一样，同样须要才智，毅力和恒心。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。有些事情听别人讲解起来，觉得很简洁，但是到自己亲自动手去做的时候，就会发觉许多的问题，所以我觉得听别人讲解十次，还不如自己亲自动手做一次，这样效果会更好。 工地的日子不知不觉的就过了一个月了，工地的生活也渐渐的习惯了，工地的生活也没想象的那么不好。刚来工地，我先

2、学的是测量，测量在建筑的地位就像战场上冲锋的先锋，做什么工作前，测量总是走在第一位的。晚上4点多起来工作是这份工作常有的事。当一层的板打好了，我们就以大早的天还没亮就起来放线，放好线工人才好做工。 刚来的时候有许多事情不懂，我就虚心的向身边的同事、领导请教，她们也很耐性的教我，但是也不能一味的遇到问题就找别人帮忙解决，肯定要先自己想方设法解决，实在不行就可以虚心向别人请教。在工作中肯定要学着养成自学的好习惯，社会和学校不同，不会再有老师教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于动手动脑，渐渐琢磨，不断的学习，不断的积累学问、阅历，这样才不会在遇到问题时手足无措。这个社会是在不断改变、不断

3、前进的，我们也只有与时俱进才能不被这个社会淘汰。 我认为无论做什么事都要仔细，全力以赴。世上无难事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要尽自己最大的努力去做。我在以下的日子里会更加的努力，好好的充溢的自己。 测量员实习总结模板2 参与工作的三个月里，让我从刚毕业的稚嫩渐渐变得成熟，在工作、学习和思想上都取得了很大的进步。在公司领导和同事的帮助下，我的工作和生活有了新的起先，渐渐驾驭了专业技能，使自己有了一技之长，为我以后人生奋斗目标指明白方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱，学会了为了实现共同的目标如何去与身边的人协作，在生活和工作上怎么去帮助新毕业的学生适

4、应工地环境，教会他们如何去运用及娴熟测量仪器，把我所知道的测量学问教给他们，让他们有实力单独去完成测量工作。20_年是公司高速发展，不断壮大的一年，也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的雄伟目标，我们青年学问分子和广阔干部职工心连心、手牵手，脚踏实地的完成领导交给我们的各项任务。 本人于20_年_月_日至20_年_月_日在_工程有限公司实习。工程项目类别为市政道路;工程名称为：_路改造工程;工程地点位于：_路;实习种类为：工程测量。 经过3个多月在工地现场的实习，已经初步了解了马路建设的一些几本常识。通过同现场测量员的学习，也学到了马路测量的学问，例如：水准仪、全站仪的运用;卡西欧

5、5800计算器的运用;卡西欧5800万能放样程序及万能标高程序。在现场测量中，同时也学到了许多道路施工的技术。 假如把一个施工队伍(就仅道路方面)比方做一个军队的话，那么测量员就是一个军队里的工兵，在战斗之前先到战场上挖战壕，排雷、扫雷等等的打算工作。假如一个军队的战前打算工作做得好，加上战场上的军官英明指挥，再加上一些客观因素，想打一场胜仗也不是那么的难。因此一个测量员在整个施工队中，起了关键性的作用。经过3个多月的现场实习中，感受到道路测量有以下的特性： (1)反复性。道路测量员的基本两大任务不外乎就是平面位置放样和限制标高。一个工程快要开工的时候，须要测量员先提前进场，对工程进行首轮平面

6、放样及勘察、测量高程;然后依据图纸设计要求，制定出初步施工方案，同施工员进行技术交底。接着让施工员及机械进场，对现场进行清表整平。之后测量员进行其次轮平面位置放样及高程测量，检测是否有欠挖和超挖的地方，如有发觉，即使报告现场施工员，刚好改正和处理。假如工程有雨水管道的安置，测量员就应当根据图纸要求，放出雨水管道的中心位置。(_路改造工程的雨水管位于道路左侧，居中8米的位置)放出雨水管中线的平面位置后，还须要测量出雨水管的开挖深度。当现场清表正平和雨水工程结束以后，就要进行路基施工，这个时候就必需进行一次平面位置放样及高程测量。路基施工完毕后，水稳层施工之前就必需再次放出平面位置及高程测量，水稳

7、层施工结束以后，就到n次的路面平面位置放样及高程测量加上现场人为等等因素，桩总是在各种状况下被破坏，因此测量的工作总是反反复复和枯燥的。 (2)提前性。一个工程正常运行，必需要有良好的施工安排。一个施工员要必需科学合理的制定出工作安排。每一项工作要进行的前2，3天就要提前通知测量员，让测量员先把测量的工作完成，然后再和施工员进行技术交底。不能现场没有做好测量工作就进行施工或则边测量边施工。在边测量边施工中，测量员有可能无法跟上施工的进度，造成施工结束还没有测量结束，有时候测量员为赶上施工进度而犯错误。因此边施工边测量很不利于工程的施工，所以每项工作进行之前都要经过测量。 (3)同步性。同步性，

8、有区分与上条所说的提前性，上条是相对提前性是施工前未进行测量而言的。这里的同步性，是相对施工前已经进行测量而言的，所以与上条所说的提前性并不冲突。同步性就是正在施工的现场中，对正在施工的现场进行检测，当发觉施工有问题的时候，就立刻告知现场施工员进行整改，不能等到施工完毕后再提出问题，这个时候已经几本晚了。 以上的特性是我这3个多月实习以来的总结。本人个人感觉市政道路改造的施工主要有一下难度，就拿_路来说，_路属于_县的旧城区，周边居民多，再且_路是_县通往_的交通要道，过路的重车许多，非常不利于施工，放出的平面位置桩常常被破坏，四周的居民来来往往，施工常常被中断。因为周边过多，不能对道路进行全

9、面封路，因此在工期紧迫的状况下，使施工的难度大大加大。但是旧路改造也有很多优点，旧路改造只须要在原有的路面状况下进行施工，不必经过很大难度的场地清整，新路开荒往往是要经过多重困难的工序，例如推平山之类的。无论是旧路改造还是新路开荒，都是辛苦的，特殊是测量员，肯定要有身心劳累的觉悟。 测量员实习总结模板3 一、实习目的 我是在中国华西企业有限公司川北分公司进行实习的，我是在该公司的工程管理部进行实习的，实习岗位是测量员，主要负责的是：土建定位，轴线放线等工作。实习主要是巩固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;进

10、一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算。培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。在实习过程中不断提高自我，熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节。修正自我的工作看法，为人处世法则，而且经过实习更能让我提前适应工作的生活，为毕业后工作打下基础。 二、实习内容 实践是检验真理的唯一途径，通过实习来巩固我的测量技术，驾驭测量仪器的运用，了解其检验和校正

11、的方法;驾驭测绘的基本方法，提高实际作业实力。 在这次实习中我的工作岗位是测量员，而测量员的主要职责就是： 1、精密协作施工，坚持实事求是，仔细负责工作作风。 2、测量前需了解设计意图，学习和校对图纸，了解施工部署，指定测量放线方案。 3、会同建设单位一起对红线桩测量限制点进行实地校测。 4、测量仪器的核定、校正。 5、与设计、施工等方面亲密协作，并事先做好充分的打算工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。 6、须在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线，验线工作，并药在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避开返工。 7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案起先，

12、在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。 8、精确的测设标高。 9、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。 在于此次实习中我看法主动，遵守公司制度，听从上级的指导，听从师傅的教育，仔细做事，主动响应公司的规章制度，实习期为1个月。主要是在工地上度过，师傅们都说刚出来的学生，在学校里学的都是基础，并没有多少能用的上，在工地现场学习的地方有许多许多，各个方面都能学习到，全面发展。而测量员同时是一门技术，测量员所作的事是一个项目最重要的，在项目没有开工时，工人们还没有进场，测量员就要先进场，把桩位定出来，然后洒灰，这时候工人们起先进场进行挖基槽，

13、架龙门板等等事情。 在这1个月里，刚起先就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，因为初期阶段让我做，我也做不来，因为根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟，许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就刚好指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题。哪些人值得留意。 每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的。太阳不管有多烈，我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了

14、很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是：平安性。便于安置仪器，考虑各种因素例如：地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记，便于找寻与便利日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时，必需事先打算好大锤，铁钉，木桩。选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上，再利用喷漆，进行做标记，便于找寻。最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为0.00标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。建筑物的垂直测量。建立协助

15、轴线限制网。建立施工线限制网，依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。建筑物水平标高测量。建筑物的高程限制采纳分层传递法，依据0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。依据图纸算出各建筑物特征点与红线限制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线限制点，确定并布设施工限制网。依据施工限制网，测设建筑物的主轴线。最终进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法：经纬仪投测法(建筑物的平面限制网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面限制坐标点来测设的，平面网的限制轴线应包括建筑物的主要轴线，间距宜为3050m，并组成封闭图形，其量距精度要求较高，且向上投测的次数

16、愈多，对距离测设精度要求愈高，一般不得低于1/1000。 经过这段时间的实习，我觉得做事一点要细心，细微环节确定成败。 测量员实习总结模板4 实习两周结束了，从刚起先的欣喜到期间的泄气，到接近尾声的坚持让自己得到了很多，学到了很多。 工程地质测量的理论学问在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作基本上驾驭了。对于水准仪，经纬仪，全站仪的运用也有了初步的相识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间，自己对这些仪器从刚起先的完全生疏到现在能够娴熟操作，全得益于老师的悉心教育。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。 两周的实习，也亲自体

17、验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息。虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。都协作组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺当的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了。 这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应当付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完备的完成测量。但是我觉的团队里的每个人都应当去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越娴熟，而其他人，在这期间就会落下一大

18、截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又打算的人吗。我们在平常就应当让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让学问武装自己。只有这样你才能成为一个强者。 测量员实习总结模板5 第一部分：前言 一、实习目的与要求： 1、驾驭水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差; 2、驾驭全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领; 3、驾驭小地区碎布测量布点方式; 4、驾驭测绘学的水准测量和导线测量的一般方法; 5、了解和驾驭测绘有关内业处理软件的基本运用; 6、培育同学们的基本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的

19、实力; 7、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感; 8、充分相识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素养的养成; 9、培育同学们快速，严谨而有创建性的解决实际问题的实力。 二、实习任务： 1、要学习进行：限制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算; 2、每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路途的测量，并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。 3、每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。 4、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量

20、成果的精度报告。 5、每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。 其次部分：实习内容 一、实习项目： 在老师的安排下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习详细内容由两大部分组成： 1、在滁州学院南、西校区内，对校内的20个限制点采纳闭合路途进行四等水准测量，并且闭合路途每条线路，必需进行来回测加密，及相应的内业处理;时间支配：7月1日7月9日。 2、在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理;时间支配：7月10日7月12日。 二、测区概况

21、： 水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了肯定的不便利。另外，由于测区位于校内主干道旁边，且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急。 在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为燥热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了肯定的困难。 三、技术设计： 1、四等水准测量： 水准测量方法：运用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个限制点(索要测出高程的点)。回路上，每两个限制

22、点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。施测方法及运用的仪器：四等水准测量中运用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进行施测。各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差80m5.0m10.0m3.0mm5.0mmLmm20 2、导线测量： (1)导线限制点的选择限制点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个限制点要和其前后限制点通视;限制点的选择要易于查找。 (2)测量方法：采纳闭合导线测量，即在限制点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面限制测量和高程限制测量集成在对全站仪的一次操作中。 各类限制点的布设方案：经过

23、实地勘察后，本小组以在点位稳定，平安性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了12个点作为限制点(其中三个为已知的限制点)，并在所选点处订钉子作为标记，由这12个限制点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量。 (3)施测中运用的仪器有：苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套。 (4)施测方法：在各个限制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线限制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度。 (5)各项限差：半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差36”24”900m80m1/400014

24、0”n【水平限制测量：(n为测站数)】 四、作业方法： 1、四等水准测量： 本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是：跑尺员(前，后尺各两人)，观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。 详细作业方法如下：在选取了合适的水准路途和固定点之后(水准路途见附图)，起先进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路途旁边合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的依次对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。 2、导线测量 在导线测量过程中，对小组成员进行了如下安排：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。 详细的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了限制点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进行观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分别安置在后视点i1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角，距离S，竖角，仪器高i，目标高;在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。 测量员实习总结模板