小学科学教科版五年级下册期末测试卷（2022新版）7（附参考答案）.doc

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1、五年级科学下册期末测试卷班级 考号 姓名 总分 一、填空题。（每空2分，共20分）1.绿豆种子发芽需要的条件是_、_和_。2.相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的_越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。3.食物链中能自己制造食物的生物叫作_。直接或间接消费其他生物制造的食物的生物叫作_。4.潜水艇设计成鱼的形状可以减小_。5.有毒有害垃圾包括_、_、_、废日光灯管、废水银温度计。二、选择题。（每小题2分，共40分）1.蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境里。A.干燥、高温 B.明亮、低温 C.黑暗、潮湿2.在同样的炉子上，用大小、形状一样的铜锅、铝锅和陶瓷锅烧同样多的水，水最先烧开的是（ ）。A

2、.铜锅 B.铝锅 C.陶瓷锅3.对垃圾进行分类和分装，主要的作用是（ ）。A.方便捡破烂者回收 B.增大回收利用，减少有害污染C.方便扔掉4.房间里暖气片的热量传递，主要靠（ ）传热。A.热传导 B.热对流 C.热辐射5.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了（ ）。A.轻巧美观 B.降低成本 C.减少热传导，防止烫手6.我国目前许多地区水资源紧张，解决水资源季节变化大的最好办法是（ ）。A.节约用水 B.防止水污染 C.兴修水库7.很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（ ）。A. B. C.8.狼为了适应环境，夏季会（ ），冬季会（ ）毛。A.换长毛 B.换短毛 C.

3、不换毛9.要使潜在水中的潜水艇上浮，正确的方法是（ ）。A.往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B.从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量C.把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积10.物体以电磁波的形式向外发射热能的过程叫（ ）。A.热对流 B.热辐射 C.热传导11.将一桶水慢慢从井里拉出水面，你会感觉越来越（ ）。A.轻松 B.吃力 C.没有变化12.物体在水中受到的浮力的方向是（ ）的。A.向上 B.向下 C.四面八方13.下列能让我们热起来的方法中，不能产生热量是（ ）。A.晒太阳 B.吃东西 C.多穿衣服14.当一杯水被加热沸腾时，在杯子上方可以看到“白气”，这是（ ）。A

4、.杯子上方的水蒸气B.杯子里的水分蒸发变成的水蒸气C.杯子里的水分蒸发成水蒸气在上方冷却形成的小水滴15.夏天，为了使制冷效果更好，所以挂壁式空调般装在房间的（ ）。A.上部 B.中间 C.下部16.人类消耗化石燃料就会增加大气层中二氧化碳的浓度，从而使得地球表面温度（ ）。A.升高 B.下降 C.先下降再上升17.下列哪一种做法不是节约用水的好习惯？（ ）。A.随手关闭水龙头 B.一水多用 C.长时间淋浴18.我国的水资源总量位居世界第六，但由于人口众多，人均水资源占有量仅为世界的（ ）。A.三分之一 B.四分之一 C.五分之一19.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ）。A.它的重

5、量 B.液体浓度 C.它的体积20.如果将最小的套娃放入水中，它能浮在水面上，则下列说法正确的是（ ）。A.外面较大的套娃浮在水面上B.外面较大的套娃沉入水底C.外面较大的套娃悬浮在水中三、判断题。（对的打“”，错的打“”，每小题1分，共10分）1.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系，相互影响，构成一个整体，叫作生态系统。（ ）2.我们目前面临的环境问题有大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染。（ ）3.刚加热过的金属勺，不可以直接用手触摸，以免烫伤手。（ ）4.沉在水底的物体和浮在水面上的物体都受到浮力的作用。（ ）5.体积相同的铁块和石头浸没在水中时，铁块受到的浮力较大。（ ）6

6、.北冰洋上的冰山很大很重，所以会沉入海中，只有小块的冰才会浮在海面上。（ ）7.冬天，用手摸铁块感觉很冷，是因为铁块导热性能比较好。（ ）8.一杯水在100沸腾后，继续加热，温度保持不变。（ ）9.热量总是从温度低的地方传递到温度高的地方。（ ）10.绿豆种子发芽可以不需要阳光，绿豆苗的生长也不需要阳光。（ ）四、综合题。（共30分）1.某区各镇、街道一次性投放了300多只垃圾分类箱，号召广大市民积极参与生活垃圾的分类收集，为生活垃圾的“减量化、资源化、无害化”作贡献。垃圾分类箱一般分为厨余垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾四类。你会投递垃圾吗？请连一连。（6分）渣土注射器 厨余垃圾过期药品

7、可回收物菜叶 其他垃圾塑料瓶 有害垃圾锈铁丝2.下图是给金属圆片加热的实验，请你画出热传递过程中的方向示意图（图中黑点为加热点）。（4分）3.野外生活着很多野生动物，它们装点着我们的地球，没有它们我们人类会感到寂寞和孤单。现在有如图这么几种动物，如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_，其理由是_。（4分）4.这学期的学习结束了，在“蚯蚓的选择”一课学习中，大家通过观察、实验知道了蚯蚓的最终选择。回忆当时你们小组的探究情况，回答以下问题。（8分）（1）在“蚯蚓喜欢黑暗环境还是明亮环境”实验中，你发现蚯蚓爬到（ ）。A.黑暗处 B.明亮处（2）为得出较准确的结论，本实验最好（ ）。A.多做几

8、次 B.做一次就足够了（3）有一个小组的同学在做“蚯蚓喜欢干燥土壤还是湿润土壤”实验时发现，蚯蚓没有爬向潮湿的泥土，反而爬到了干燥的土壤上。聪明的你能不能帮助他们分析一下其中的原因？（ ）。A.可能是土壤放得离蚯蚓太远了，有好几厘米远，这么远的路程，扰乱了蚯蚓的正确判断。B.可能是土壤放得比较少，而且是平铺在盒底，这样也行就形成不了蚯蚓生活的真实环境，造成了蚯蚓判断上的错误。C.爬向干燥土壤的蚯蚓，只是在土壤表面爬过，并没有往干燥的土壤里钻，还在不安地继续爬动探寻更舒适的“家”。D.以上三情况都有可能。（4）关于蚯蚓，我们还能提出许多问题进行研究，请你把自己提出的问题写下来，供大家一起研究讨论

9、吧！5.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，现在用它们分别制作一艘船，请回答下列问题。（8分）（1）用橡皮泥和铝箔做成的小船会不会浮在水面上？_（填“会”或“不会”）（2）小明将船舱边缘做得又薄又均匀，这样做的目的是提高船的_和_。（3）测试制作的小船的载重量大小时，我们可以用_来表示。（4）随着技术的进步，钢铁也能用来造船，用它制造的船不但_，而且_也更大。附：参考答案一、1. 水分 空气 适宜的温度2. 体积3. 生产者 消费者4. 阻力5. 旧电池 过期药品 废弃注射器二、41. C2. A3. B4. B5. C6. C7. C8. B A9. B10. B11. B12. A 13. C 14. C15. A16. A17. C18. B19. C20. A三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、1.2.3.增加 由于大量捕猎狐，使兔和鼠的数量增加，从而使鹰的食物增加，那样鹰的数量就增加了4. (1)A (2) A (3) D (4)蚯蚓喜欢在明亮及湿润的环境中生活还是喜欢在黑暗干燥的环境中生活？ （合理即可）5. (1)会 (2)稳定性 载重量 (3)承载垫圈数量的多少 (4)坚固 载重量