7.2《 归园田居（其一）》课件22张--统编版高中语文必修上册.pptx

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1、归园田居归园田居 （其一）（其一） 陶渊明陶渊明描绘桃林美景的语句是描绘桃林美景的语句是： “忽逢桃花林，夹岸数忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷鲜美，落英缤纷。”桃花源记桃花源记看图猜文看图猜文描写诗人悠然采菊、欣赏描写诗人悠然采菊、欣赏山林景色的诗句：山林景色的诗句：采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。饮酒饮酒学习目标学习目标1 1、通过诵读把握诗歌内容与情感，、通过诵读把握诗歌内容与情感，领悟陶渊明的精神品质。领悟陶渊明的精神品质。2 2、学习赏析诗歌的艺术手法（白描、学习赏析诗歌的艺术手法

2、（白描、以动衬静）。以动衬静）。3 3、通过揣摩语言、想象画面、体味、通过揣摩语言、想象画面、体味情感来鉴赏诗歌情景交融的特色。情感来鉴赏诗歌情景交融的特色。走近作者走近作者2.人生经历人生经历早年：早年： “大济苍生大济苍生” 中年：中年：“误落尘网误落尘网”晚年：晚年：“归隐田园归隐田园” 61.基本信息基本信息又名潜，字元亮，自号又名潜，字元亮，自号“五柳先生五柳先生”，卒后朋友私谥卒后朋友私谥“靖节靖节”，故后人称，故后人称“靖节先生靖节先生”，东晋著名诗人。他是，东晋著名诗人。他是第一个大量写作田园诗的诗人，世称第一个大量写作田园诗的诗人，世称“田园诗人之祖田园诗人之祖”，“古今隐逸

3、诗人之古今隐逸诗人之宗宗”。描写了自然恬静的田园风光和。描写了自然恬静的田园风光和清贫淳朴的田园生活，开创了清贫淳朴的田园生活，开创了自然平自然平淡，真淳隽永淡，真淳隽永的田园诗风。的田园诗风。 陶渊明陶渊明出身于贵族世家，受出身于贵族世家，受儒、道思想儒、道思想影响影响很深。很深。走近作者走近作者陶渊明陶渊明 73.人物事迹人物事迹晋义熙元年，陶渊明说下晋义熙元年，陶渊明说下“吾不能为五斗米折腰，吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪拳拳事乡里小人邪”辞去辞去彭泽令，彭泽令，次年次年，诗人写下，诗人写下了归园田居五首著名了归园田居五首著名诗篇诗篇.自此再未出仕。自此再未出仕。走近作者走近作者陶

4、渊明陶渊明走进文本走进文本初读课文初读课文（字音词义）（字音词义）少无适少无适俗俗韵，性本爱丘山。韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁羁j鸟鸟恋旧林，池鱼思故渊。恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，开荒南野际，守守拙拙zhu归园田。归园田。/方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳榆柳荫荫yn后檐，桃李罗堂前。后檐，桃李罗堂前。暧暧暧暧 i i远人村，远人村，依依依依墟里烟。墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。/户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在久在樊樊fn笼笼里，复得返自然。里，复得返自然。/归园田居归园田居 陶渊明

5、陶渊明 1 “归园田居归园田居”这个标题的这个标题的题眼题眼是哪个字？是哪个字？归归1 1、从何而归？、从何而归？ 2 2、为何而归？、为何而归？3 3、归向何处？、归向何处？ 4 4、归去如何？、归去如何？走进文本走进文本细读课文细读课文（把握线索（把握线索）1.从何而归从何而归?2.为何而归为何而归?情厌恶悔恨情厌恶悔恨（“误落误落”）A A、少无适少无适俗俗韵：韵： 性本爱丘山：性本爱丘山：官场自己官场自己尘网樊笼尘网樊笼B B、守守拙拙归园田归园田 ：不与世俗同流合污，不与世俗同流合污，保持自己高尚的节操保持自己高尚的节操喻喻羁鸟池鱼羁鸟池鱼喻喻官场生活官场生活明确：明确：守拙，即守住

6、守拙，即守住“正直善良正直善良”的本性。的本性。东晋末年权力之东晋末年权力之争剧烈，官员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法争剧烈，官员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。所以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，得意于仕途。所以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，为了为了守住自己的本心，归园田是他最好的归宿。守住自己的本心，归园田是他最好的归宿。十三年的仕宦生涯十三年的仕宦生涯393江州祭酒江州祭酒”不堪吏职，少日自解归不堪吏职，少日自解归“400桓玄属吏桓玄属吏不堪同流和污不堪同流和污辞官辞官405刘敬建威将军刘敬建威将军辞官辞官405彭泽县令彭泽县令辞辞“田园诗人田园诗人”“隐

7、逸诗人隐逸诗人”“五柳先生五柳先生”“靖节先生靖节先生”希望希望归隐归隐绝望绝望3 3、归向何处？（精读课文）、归向何处？（精读课文）方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳榆柳荫荫后檐，桃李后檐，桃李罗罗堂前。堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 121：诗人在描写田园生活情：诗人在描写田园生活情景时运用了哪些意象？这些景时运用了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境？意象营造了怎样的意境？方宅方宅草屋草屋 榆柳榆柳桃李桃李村庄村庄炊烟炊烟 狗吠狗吠鸡鸣鸡鸣幽美、安宁、和谐幽美、安宁、和谐 诗人是如何描绘的？表达了诗

8、人怎样的情诗人是如何描绘的？表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析感？请结合诗句具体分析方宅方宅草屋草屋榆柳榆柳桃李桃李狗吠狗吠鸡鸣鸡鸣村庄村庄炊烟炊烟近近远远衬衬清幽清幽 宁静宁静对田园生对田园生活的热爱活的热爱白描白描手法手法 质朴质朴自然自然景景情情静（视）静（视）动（听）动（听）白描白描原是中国画的一原是中国画的一种技法，指描绘人物种技法，指描绘人物和花卉是用墨线勾勒和花卉是用墨线勾勒物象，物象，不加彩色渲染不加彩色渲染，称为称为“单线平涂单线平涂”法。法。在文学创作上，白描在文学创作上，白描作为一种表现方法，作为一种表现方法，是指是指用最简练笔墨，用最简练笔墨，不用修饰，不加渲染不

9、用修饰，不加渲染烘托，描写鲜明生动烘托，描写鲜明生动的形象的形象。 例如：例如： 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥, ,舟中人两三粒而已。舟中人两三粒而已。张岱湖心亭看雪张岱湖心亭看雪 陶诗：陶诗：方宅十余亩，方宅十余亩，草屋八九间。草屋八九间。榆柳荫后檐，榆柳荫后檐，桃李罗堂前。桃李罗堂前。狗吠深巷中，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。鸡鸣桑树颠。简洁，朴素铺陈，华丽朱自清：朱自清： 叶子出水很高，像亭叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀着些子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜的开着的，白花，有袅娜的开着

10、的，有羞涩的打着朵的；正如有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的里的星星，又如刚出浴的美人。美人。 4、归去如何？、归去如何？户庭户庭无尘杂无尘杂，虚室，虚室有余有余闲闲久在久在樊笼樊笼里，复得返里，复得返自然自然无丝竹之乱耳，无案牍之劳形无丝竹之乱耳，无案牍之劳形所感所感：不单是环境，更是心境：不单是环境，更是心境 上的上的宁静闲适宁静闲适;脱离官场后的脱离官场后的自由喜悦之情自由喜悦之情。简要归纳本诗的表达技巧：简要归纳本诗的表达技巧：一、运用情景交融的表现手法一、运用情景交融的表现手法二、运用二、运用白描白描的手法的手法三、运用以动衬静的

11、手法三、运用以动衬静的手法四、运用了比喻和拟人的手法四、运用了比喻和拟人的手法合作探究合作探究如：如：运用了以动衬静的运用了以动衬静的手法手法。鸡在桑树上鸡在桑树上鸣叫，狗吠深巷之中是鸣叫，狗吠深巷之中是动景动景；桑树、深巷、炊；桑树、深巷、炊烟、村庄是烟、村庄是静景静景。以动衬静，更以动衬静，更表现出表现出田园田园静谧安宁而又充满生机的静谧安宁而又充满生机的特点，表达了特点，表达了诗人对诗人对田园生活的热爱田园生活的热爱之情之情。先概括先概括后分析后分析课堂小结课堂小结 归园田居这首诗的诗眼是归园田居这首诗的诗眼是 ，诗歌前八句概述了自己诗歌前八句概述了自己 的原因，的原因，结下了八句是对结

12、下了八句是对 的描述。全的描述。全诗运用的诗运用的 表达表达技巧，表达了诗人对技巧，表达了诗人对 的厌恶，的厌恶，对对 的热爱，体现了诗人的热爱，体现了诗人 _的品质。的品质。 归归归返田园归返田园田园生活田园生活 以动衬静，白描，比喻以动衬静，白描，比喻拟人拟人官场官场田园生活田园生活不同流合污，不同流合污，坚守自身节操坚守自身节操作业布置作业布置1、完善课堂笔记并背诵归园田居、完善课堂笔记并背诵归园田居2、完成课后练习并订正答案、完成课后练习并订正答案课堂练习课堂练习1.1.下列对归园田居下列对归园田居( (其一其一 ) )的理解和分析，不正确的一项是的理解和分析，不正确的一项是( )(

13、)A.诗人用“羁鸟”和“池鱼”表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望，同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼的热爱。B.“守拙”的“拙”，即朴拙，含有原始本真的意思，与世俗的虚伪机巧相对，表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极端厌恶。C.“方宅十余亩”四句是近景，土地、草屋、榆柳、桃李.这些平平常常的景物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清新喜人的图画。D.“暖暖远人村”四句是远景，在这里，不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱，而且这淳朴、幽静的田园景色与虚伪欺诈、互相倾轧的官场形成了鲜明的对比。2.(1)2.(1)归园田居归园田居( (其一其一) )中中“ ， ”两句表露了诗人清高孤两句表露了诗人清高孤傲的性

14、格，同时表明诗人辞官隐居的原因。傲的性格，同时表明诗人辞官隐居的原因。 (2) (2)归园田居归园田居( (其一其一) )中表明诗人不随波逐流，固守节操，回乡开荒中表明诗人不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是种地，过田园生活的句子是: : ， 。3.3.用对联概述短歌行与归园田居用对联概述短歌行与归园田居( (其一其一) )的主要内容，上联已有，的主要内容，上联已有，请补出下联。请补出下联。上联:曹操对酒当歌抒壮志下联:_ 4.4.赏析诗歌并完成下面小题。赏析诗歌并完成下面小题。 雨过山村雨过山村 王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 诗的一、二两句用了什么手法？描写了山村怎样的特点？诗的一、二两句用了什么手法？描写了山村怎样的特点？