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1、小学班主任津贴考核实施方案 小学班主任津贴考核实施方案 学校以上级班主任津贴发放方案为依据, 进一步改善班主任待遇,促进班主任工作的主动性,对班主任付出的辛勤劳动赐予适当的嘉奖,特制定xx小学班主任津贴考核实施方案。 一、班主任任职条件 1.忠诚党的教化事业,具有无私奉献精神,关爱学生; 2.酷爱班级管理工作,对工作有事业心,对学生有责任感。 3.能根据学校的要求严格 4.身心健康,品德端正,作风正派; 5.有比较丰富的学生管理阅历。 6.由上学年非班主任优先竞岗。 二、班主任津贴发放原则 1.坚持按劳安排、多劳多得、优劳优酬的原则; 2.对提高的班主任津贴不实行统一标准发放; 3.以绩效考核
2、结果作为安排的主要依据; 4.坚持责权利统一原则,班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的状况 三、班主任津贴发放范围:学校一至六年级在岗班主任。 四.组织机构 领 导 小 组: 组长:校长 副组长:副校长 职代会成员: 五.班主任津贴量化赋分细则 (一)班主任基础奖(200分/学期) 计算方法:200*上级下拨班额数除以现有班额数 1搞好日常组织管理工作,依据学生的实际生活,定期开展班队活动,加强学生的平安教化,刚好处理班内突发事务。 2培育学生良好的卫生习惯,帮助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置。 3常常与本班其他学科老师互通班级管理
3、状况,共同商讨本班的教化工作。 4做好班级财产的管理工作。教化学生爱惜公物,节约能源。 5协调教化力气,沟通各种渠道。定期做好学生家访工作,召开家长会,加大与家长沟通的力度,展示班级文化活动以及学生的特性特长,构筑教化网络。 (二)班主任绩效奖(200分,按学期量化) 计算方法:200*班额数(本学期13班)*6个月 除以全部班主任所得分值总和*自己所得分数。 1平安奖(20分):出现平安事故的,经学校核查,确认班主任有责任的一次扣10分,依次扣完为止,因为平安事故造成镇及以上对老师或学校通报,一票推翻,不得分。 2师德奖(20分):有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的,镇级以上举报,
4、经学校核查,确认班主任有责任的一 次扣5分,有上级通报处分的,一票推翻,不得分。 3按时参与各级学习培训(10分):上级或学校支配的班主任培训学习活动,要按时参与,并写好活动心得,一次不参与扣2分。 4落实好班主任常规管理(30分):依据教育处、政教处供应的有关班主任各种上交材料状况,若出现不按时上交材料状况,期末各班子每人有5分材料收缴分数,党小组组长2分,少先队辅导员3分。依据日常记录状况,给班主任进行打分。班主任老师要仔细落实班级常规管理,学生遵守班纪、校规状况良好,所管理班级的学生无重大违纪现象。 5活动分数(20分) 主动参与各级各类班级活动。在校组织的全体参与的分年级段活动中获奖,
5、一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,不组织参与一次扣1。学校组织部分班级参与活动,不须要参与的班级视为三等奖得分。全体参加的大型活动,如艺术节、校级足球赛一二三等奖分数为5,4,3。大部分或整班学生代表学校参与镇级活动,镇级计0.5分,区级计1.0分,区级以上计2分。 6教学成果(40分) 班主任在完成本人教学任务的同时,刚好协调本班级的其他任课老师完成其教学任务,开足开全课程,使学生全面发展,学期末依据教育处统计的本班各科四率分别计分,各科得分的平均分为本班得分,同级部按成果分为两档,第一档40分,其次档30分。 7学生社团活动(20分) 激励学生主动参与学校组织的社团活动,有病有事需
6、班主任向活动老师请假,迟到一次减0.1分,旷课一次减0.2分,依据各活动小组考勤记录。 8学生获奖状况(20分) 激励学生参与各级各类竞赛,发展学生特长,为学校班级争得荣誉,不经过学校统一组织的竞赛一律不计分,只要是本班学生,获奖都计入班主任考核内,计分依据证书和相关老师所供应的材料。积分方式同绩效考核,20分封顶。 9纪律卫生评比状况(15分) 依据政教处评比统计,每个级部的前1/2被评为校级优秀班集体,得15分,后1/2得12分(进一法)。学校提出指责一次扣1分,镇里纪律卫生工作指责一次扣2分(政教处记录)。 10、双减和五项管理(15分) 主动完成双减和五项管理工作,向家长宣扬政策和方法
7、,协调组织本班老师延时活动仔细落实。本班老师出现脱岗和责任事故,按绩效考核细则扣除该老师分数外,班主任一次扣0.5分。 六.班额(100分),分值计算公式:全校班主任班额总值 除以 全校学生总数 乘以 班级学生数 等于各班班主任班额所得值。 七.有关说明 1. 班主任考核工作每月进行一次,一般支配在考核当月的次月初进行,由学校工作小组负责考核,考核结果经领导小组和监督 小组审核无误后刚好公示。 2. 加强少先队的检查与指导,每周按时汇总值勤状况并刚好公布检查结果,力争做到公允公正。 3. 考核必需客观公正评价班主任工作,不得拉帮结派、徇私舞弊、弄虚作假,一经发觉根据学校有关规章制度肃穆处理。 4. 凡出现违反老师职业道德行为或责任平安事故的,按学校有关制度处理。 5. 期末汇总每月考核成果,作为学年末评比优秀班主任和优秀班集体的重要依据。 6. 本方案6月9号经全体教职工投票过三分之二通过,经工作小组老师签字方可上交起效。 7.七八月份暑假期间班主任津贴由上学年班主任领取。 8.此次修改经职代会通过后公示一周,无异议职代会签字生效。 校长签字: 职代会签字:
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