中一班区域游戏计划.doc

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我班下学期区域游戏计划经过中班第一学期的活动，班上幼儿对游戏的形式、活动的规则等有了初步的了解，多数幼儿愿意主动请求参加游戏，部分幼儿开始学习着自己分配角色进行游戏。由于新生的加入、少数年龄小的幼儿、自我控制能力较差幼儿的影响，幼儿在游戏中的合作意识、语言交往、游戏中的坚持性还有待提高。本学期，我们针对班上幼儿好动少静的特点，重点设置了以下区域活动内容。1、 图书室指导幼儿边看边轻松讲述图中内容，逐步学习连贯讲述。2、 垂钓区适当增加垂钓难度，鼓励幼儿坚持就是胜利，培养幼儿安静、耐心的行为习惯。3、 医疗站学习模仿医生看病，学会简单的礼貌对话，知道在医院要保持安静4、 操作区引导幼儿在想象中学习自由拼图，并能够讲出自己的意图5、 手工区指导幼儿学习制作手工作品，鼓励幼儿大胆发现、主动创新，养成爱护自己作品、学习欣赏他人作品的好习惯。6、 棋牌室在学习两人或多人游戏的过程中，巩固对数字大小、多少的理解，培养幼儿的竞争意识。7、 爱心间指导幼儿选用自己喜欢的工具制作多种形状的蛋糕、点心。8、 小超市在购物的过程中，练习语言交往，体验快乐的情感。