31不等式的基本性质(1).ppt
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1、第一讲第一讲 不等式和不等式和绝对值不等式绝对值不等式本专题知识结构本专题知识结构第一讲第一讲不等式和绝对值不等式不等式和绝对值不等式第三讲第三讲柯西不等式与排序不等式柯西不等式与排序不等式第四讲第四讲数学归纳法证明不等式数学归纳法证明不等式第二讲第二讲证明不等式的基本方法证明不等式的基本方法不等式选讲不等式选讲1不等式的基本性质不等式的基本性质 ( (第一课时第一课时) ) 观察以下四个不等式:观察以下四个不等式: a+2 a+1-(1) a+33a-(2) 3x+12x+6-(3) xa-(4)一一 不等式不等式2. 基本理论基本理论 1.实数在数轴上的性质实数在数轴上的性质: 研究不等式
2、的出发点是实数的大小关系。数研究不等式的出发点是实数的大小关系。数轴上的点与实数轴上的点与实数1-1对应,因此可以利用数对应,因此可以利用数轴上点的左右位置关系来规定实数的大小:轴上点的左右位置关系来规定实数的大小:0ababx用数学式子表示为用数学式子表示为: 设设a,b是两个实数是两个实数,它们在数轴上所对应的点分别是它们在数轴上所对应的点分别是A,B,那么那么,当点当点A在点在点B的左边时的左边时,ab. 关于关于a,b的大小关系的大小关系,有以下有以下基本事实基本事实:如果如果ab,那么那么a-b是正数是正数;如果如果a=b,那么那么a-b等于零等于零;如果如果ab,那么那么a-b是负
3、数是负数;反过来也对反过来也对.0;0;0.abababababab 0;0;0.abababababab 上式中的左边部分反映的是实数的大小顺上式中的左边部分反映的是实数的大小顺序,而右边部分则是实数的运算性质,合起来序,而右边部分则是实数的运算性质,合起来就成为实数的大小顺序与运算性质之间的关系。就成为实数的大小顺序与运算性质之间的关系。这一性质不仅可以用来比较两个实数的大小,这一性质不仅可以用来比较两个实数的大小,而且而且是推导不等式的性质、不等式的证明、解是推导不等式的性质、不等式的证明、解不等式的主要依据。不等式的主要依据。 要比较两个实数要比较两个实数a与与b的大小,可以转化为比的
4、大小,可以转化为比较它们的差较它们的差a - b 与与0的大小。的大小。在这里,在这里,0为实数为实数比较大小提供了比较大小提供了“标杆标杆”。思考?思考? 从上述事实出发,你认为可以用什么方法从上述事实出发,你认为可以用什么方法比较两个实数的大小?比较两个实数的大小?例例:比比较较 x x+ +3 3 ( (x x+ +7 7) )和和( (x x+ +4 4) )( (x x+ +6 6) )的的大大小小。2222解:因为 x+3 (x+7)-(x+4)(x+6)解:因为 x+3 (x+7)-(x+4)(x+6) =(x +10 x+21)-(x +10 x+24) =(x +10 x+2
5、1)-(x +10 x+24) = -30 = -30 所以 x+3 (x+7)(x+4)(x+6) 所以 x+3 (x+7)0 若若x1 那么那么 (x -1)2 0则则 2x4+1 2x3+x2 若若 x =1 那么那么(x -1)2 = 0 则则 2x4+1 = 2x3+x2 综上所述综上所述: 若若 x = 1 时时 2x4+1 = 2x3+x2 若若 x1 时时 2x4+1 2x3+x2 求差比较大小求差比较大小分四步进行:分四步进行:作差;作差;变形;变形;定号;定号; 下结论。下结论。 例例2、比较、比较作商比较法作商比较法:作商作商变形变形与与1比较大小比较大小大多用于比较幂指
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