探究平面镜成像的特点1.ppt

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1、喻屯一中喻屯一中张张 百百 仿仿平面镜反射面是光滑平面的镜子平面镜的符号：平面镜的符号： 平面镜成像有什么特点呢？平面镜成像有什么特点呢？（一）、提出问题（一）、提出问题科学探究平面镜成像的特点（二）、猜想与假设（二）、猜想与假设平面镜所成的的像和物体的大小相等。平面镜所成的的像和物体的大小相等。像到平面镜的距离和物体到平面镜像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。的距离相等。科学探究平面镜成像的特点（三）、设计实验与制定计划（三）、设计实验与制定计划1、实验器材、实验器材：两支完全一样的蜡烛两支完全一样的蜡烛、一张白纸、一张白纸、一块玻璃板一块玻璃板、 一一个光屏、一盒火柴，一把刻度尺，一

2、支铅笔。个光屏、一盒火柴，一把刻度尺，一支铅笔。为什么用玻为什么用玻璃板代替平璃板代替平面镜？面镜？为什么用两为什么用两只完全一样只完全一样的蜡烛？的蜡烛？图14AB“等效替代法等效替代法”是指在效是指在效果相同的前提下，把抽象、果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。现象来研究处理的方法。实验方法：实验方法：等效替代法等效替代法科学探究平面镜成像的特点2、实验步骤：、实验步骤： （1）、将玻璃板垂直置于白纸的中央，在玻璃板的）、将玻璃板垂直置于白纸的中央，在玻璃板的 一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板

3、观察其另一侧面的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。蜡烛的像。 （2）、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接）、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。观察光屏上有无像。 （3）、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察）、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。像与蜡烛的大小关系。 （4）、移动蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。）、移动蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。 （5）、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。）、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。（三）、设计实验与制定计划（三）、设计实验与制定计划科学探究平面镜成像的特点（四）、进行实验与收

4、集证据（四）、进行实验与收集证据 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛放在平面镜前成像，把另一支完全相同，没有烛放在平面镜前成像，把另一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和像、物的大小关观察物、像到镜面的距离关系和像、物的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次实验，系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次实验，多次测量。多次测量。科学探究平面镜成像的特点像与物像与物的大小的大小关？关？物体与玻物体与玻璃的距离璃的距离（cmcm）像与玻像与玻璃的距璃的距离

5、离(cm)(cm)物像连线物像连线与镜面的与镜面的关系关系实像或实像或虚像虚像位置位置1 1位置位置2 2位置位置3 3平面镜成像的特点平面镜成像的特点（五）、分析与论证（五）、分析与论证 平面镜成像特点：平面镜成像特点： 1.像和物大小像和物大小 , 2.像到镜面的距离和物到镜面的像到镜面的距离和物到镜面的距离距离 , 3.像和物的连线与镜面像和物的连线与镜面 , 4.平面镜所成像是平面镜所成像是 像像相等相等相等相等垂直垂直虚虚科学探究平面镜成像的特点（六）、评估（六）、评估1、在实验过程中会看到点燃的蜡烛在玻璃、在实验过程中会看到点燃的蜡烛在玻璃板中有两个像，这是为什么？板中有两个像，这

6、是为什么？2、实验时玻璃板为什么要与水平桌面垂直、实验时玻璃板为什么要与水平桌面垂直放置？放置？3、为了保证实验效果，该实验是在较暗的、为了保证实验效果，该实验是在较暗的环境中进行还是在较明亮的环境中进行？环境中进行还是在较明亮的环境中进行？4、实验过程中为什么要多测几次数据？、实验过程中为什么要多测几次数据？二、平面镜的应用：二、平面镜的应用：1.成像成像2、扩大视野、扩大视野3.改变光路- 潜望镜潜望镜平面镜成虚像的原理SSO补充内容：平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABABSS思考：如何作出由点光源发出的任意两条思考

7、：如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线？光线经平面镜反射后的反射光线？课堂小练习 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S 4.4.课堂练习课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A山的影子 ( ) B山的实像 C山的倒立的虚像 D山的正立的虚像D4.4.课堂练习课堂练习 2 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？的哪一个？ （ ）A B

8、C D C3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）A：B：C：D：A课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35 5 5、人向平面镜走近时，他在镜中的、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（像将：（ ） A A、变大、变大 B B、 变小变小 C C、不变、不变C 课堂练习课堂练习ABCD课堂练习课堂练习11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是: ( )13:平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”）填空题填空题 课堂练习课堂练习课堂小练习1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_像（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_，凹面镜使平行光束_汽车的后视镜是_面镜，利用它可以_司机的视野 3：手电筒的反光装置相当于_ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成_光射出 去