离骚课件2.pptx
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1、黑夜给了他光明的眼睛黑夜给了他光明的眼睛他用它寻找救国的希望他用它寻找救国的希望尽管他的理想破灭了尽管他的理想破灭了可他的精神却永垂千古可他的精神却永垂千古屈原的美政思想:屈原的美政思想:一 圣君贤相的政治。他认为只有圣君贤相才能改圣君贤相的政治。他认为只有圣君贤相才能改变楚国的政治和社会的现实,使楚国强大起来变楚国的政治和社会的现实,使楚国强大起来二二 民本思想。他在民本思想。他在离骚离骚九章九章等作品中反等作品中反复谈复谈 到到“民民”的问题。这实际上是古代所谓的问题。这实际上是古代所谓“天视自我民视,天听自我民听天视自我民视,天听自我民听 ”所谓圣君贤相,所谓美政,就是要看能否解决民生所
2、谓圣君贤相,所谓美政,就是要看能否解决民生疾苦问题,能否致民于康乐之境。疾苦问题,能否致民于康乐之境。区别诗经和离骚中比兴手法的不同明确明确:诗经诗经中的比兴比较简单,分量很小;中的比兴比较简单,分量很小;离骚离骚中的比兴内容复杂,对象众多,分量中的比兴内容复杂,对象众多,分量较重。较重。诗经诗经中比兴的位置也比较固定;中比兴的位置也比较固定;离骚离骚比兴在全文中的位置随处可见。比兴在全文中的位置随处可见。离骚离骚发展了发展了诗经诗经的比兴手法,使表的比兴手法,使表现的内容更加具体形象,色彩更加鲜明,现的内容更加具体形象,色彩更加鲜明,人物形象更加突出,丰富了诗歌的表现力,人物形象更加突出,丰
3、富了诗歌的表现力,从而具有了浪漫主义特色。从而具有了浪漫主义特色。文章特色1 、深刻的现实内容与高度的浪漫主义艺术形式的完美结合 离骚作为一首宏伟瑰丽、令人回肠荡气的政治抒情诗,以大胆的想象、夸张和象征等手法,生动而曲折地反映了楚国的现实斗争,表现了作者对现实社会的深广忧愤和精神上的追求。 2、 语言特色 以六字句为基本句式,加上虚字“兮”,参差变化,舒展自如;双句押韵,节奏铿锵而活泼变化,抒情淋漓酣畅,声情并茂;间以楚地方言,具有浓厚的地方色彩。 3、 赋的运用 本篇的赋既用于叙事,也用于抒情,使人感到真实而又易于接受。例如用于叙事的:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。” 用于抒情的:“长
4、太息以掩涕兮,哀民生之多艰。” 4、 比兴手法 王逸把离骚的意象体系分为三类:社会性的意象群,自然界的意象群,神话界的意象群。课文中的意象体系多为第一、二类,即主要以“香草美人”为喻(蕙, 茝 ,芰荷,芙蓉,蛾眉等),表达自己高洁的胸怀、美好的心灵。 此外,屈原善于运用打比方来说理。 5 5、“移情移情”技法的运用技法的运用 也就是说在这里实现了“我”与“物”的同化,作者对那些美好事物“兰皋”“椒丘”“芰荷”“芙蓉”“岌岌之冠”“陆离之佩”缤纷的“繁饰”等等不是停留在客观的欣赏上,而是把自己的爱和追求移注到那一件件美好的事物中,那即是“我”的生命和情趣就在那里面。“我”的内心就活动在那些意象中
5、。所以通过那一件件美好的事物,我们就可以体会作者的理想的追求和不悔的斗志。也可以说此时作者的一切情感、美德、追求、斗志都已经变成了那一个个美好的事物,让我们感受到了作者的高尚情操。“花溅泪”“鸟惊心”也是移情的写法。浪漫主义手法 浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的
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