﹡短歌行.ppt

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1、* *短短 歌歌 行行 易中天曾在易中天曾在百家讲坛百家讲坛归纳了人们对曹操的称归纳了人们对曹操的称呼：豪杰、奸雄、奸贼。那么曹操到底是一个什么样呼：豪杰、奸雄、奸贼。那么曹操到底是一个什么样的人呢？今天就让我们一起走进他的名篇的人呢？今天就让我们一起走进他的名篇短歌行短歌行，了解曹操其人。了解曹操其人。1.1.把握诗歌意象，品味诗歌意境；把握诗歌意象，品味诗歌意境；（重点）（重点）2.2.理解诗歌思想内容，体会作者情感。理解诗歌思想内容，体会作者情感。（难点）（难点） 曹操（曹操（155220155220），字孟德，小字阿瞒，一名），字孟德，小字阿瞒，一名吉利，沛国谯吉利，沛国谯( (今安徽

2、亳州今安徽亳州) )人。中国东汉末年著名人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时期魏国的奠基人的军事家、政治家和诗人，三国时期魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。他常和主要缔造者，后为魏王。他常“鞍马间为文，往鞍马间为文，往往横槊赋诗往横槊赋诗”，其诗继承了，其诗继承了诗经诗经楚辞楚辞和汉和汉乐府的优良传统，富有创造性，代表了乐府的优良传统，富有创造性，代表了“建安风骨建安风骨”的特色，推动了五言诗的发展。的特色，推动了五言诗的发展。 他就是他就是“宁教我负天下人，勿教宁教我负天下人，勿教天下人负我！天下人负我！”的曹操！的曹操！曹曹 操操横槊赋诗横槊赋诗 曹操曹操“挟天子以令诸侯挟

3、天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁，先后击败吕布、袁术等豪强集团，术等豪强集团， 又在著名的官渡之战一举消灭了又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力强大的袁绍势力, ,统一了北方。建安十三年冬天，统一了北方。建安十三年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘孙刘联盟联盟”，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻乌鸦向南飞鸣而去，饮至半夜，忽闻乌鸦向南飞鸣而去，5353岁的曹操有岁的曹操有感此景而横槊赋此感此景而横槊赋此短歌行短歌行。曹操不仅是一位军事家、政治家，还是一位伟大的诗人！请欣赏朗读，

4、品味诗歌意境，体会作者情感。请欣赏朗读，品味诗歌意境，体会作者情感。 长久长久的样的样子子用什用什么么对酒对酒当当歌，人生歌，人生几何几何！譬如朝露，去日苦多。！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。慨当以慷，忧思难忘。何以何以解忧？唯有杜康。解忧？唯有杜康。青青子衿，青青子衿，悠悠悠悠我心。但为君故，我心。但为君故，沉吟沉吟至今。至今。呦呦鹿鸣，食野之呦呦鹿鸣，食野之苹苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 对着对着多少多少对贤才的思对贤才的思念和倾慕念和倾慕艾蒿艾蒿人心归服人心归服久别重逢久别重逢南北向的小路南北向的小路以以问候，问候，怀念怀念明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝

5、。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度越陌度阡阡，枉，枉用用相相存存。契阔契阔谈谈 ，心念旧恩。，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？山不山不厌厌高，海不厌深。周公吐哺，天下高，海不厌深。周公吐哺，天下归归心。心。周，周，圈圈满满足足（1 1）对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。）对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。翻译：一边喝着酒一边唱着歌，人生短促日月如梭。翻译：一边喝着酒一边唱着歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，苦于过去的日子实在太

6、多了。宴好比晨露转瞬即逝，苦于过去的日子实在太多了。宴会上的歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来会上的歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。（2 2）青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。）青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。翻译：那穿着青领（周代读书人的服装）的学子哟，翻译：那穿着青领（周代读书人的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故，我一直你们令我朝夕思慕。正是因为你们的缘故，我一直低唱着低唱着子衿子衿歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠

7、然自歌。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得在绿坡啃食。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟得在绿坡啃食。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。吹笙宴请宾客。 （3 3）明明如月，何时可掇？忧从中）明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈存。契阔谈 ，心念旧恩。，心念旧恩。译文：当空悬挂的皓月哟，什么时译文：当空悬挂的皓月哟，什么时候可以摘取呢？我久蓄于怀的忧愤候可以摘取呢？我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。远方哟，突然喷涌而出汇成长河。远方宾客穿过纵横交错的小路，屈驾来宾客穿过纵横交错的小路，屈驾来访。久别重逢，欢饮畅谈，争着将访。久别

8、重逢，欢饮畅谈，争着将往日的情谊诉说。往日的情谊诉说。（4 4）月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？）月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。译文：明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞译文：明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼阔。只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待才能使天下人

9、心都归向我。的食物礼待才能使天下人心都归向我。pp譬譬如如yuyu呦呦呦呦jnjn子子衿衿鼓鼓瑟瑟可可掇掇越越陌陌度阡度阡三三匝匝吐哺吐哺ssdudummd d qiqin nzztt bb注字音注字音1.1.如何理解如何理解“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多去日苦多”这几句诗表达的思想感情？这几句诗表达的思想感情？【提示提示】作者为实现统一中国的雄心，历经磨难，作者为实现统一中国的雄心，历经磨难，又因年岁增长，光阴流逝，为理想尚未实现而忧又因年岁增长，光阴流逝，为理想尚未实现而忧愁，发出了人生短暂的感叹，这是渴望贤能之人愁，发出了人生短暂的感叹，这是渴望贤

10、能之人帮助其建功立业的英雄之叹，是进取中的忧叹，帮助其建功立业的英雄之叹，是进取中的忧叹，表达了诗人想抓紧时间干一番大事业的强烈愿望表达了诗人想抓紧时间干一番大事业的强烈愿望和积极昂扬的精神。和积极昂扬的精神。 2.2.如何理解如何理解“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心天下归心” ” 这四句诗所表达的思想感情？这四句诗所表达的思想感情？【提示提示】表达了作者求贤若渴、礼贤下士的心情。表达了作者求贤若渴、礼贤下士的心情。“周公吐哺周公吐哺”的典故出于的典故出于史记史记鲁周公世家鲁周公世家，据说周公为了接待天下贤士，有时洗一次头，吃据说周公为了接待天下贤士，有时

11、洗一次头，吃一顿饭，都曾中断好多次。这个典故用在这里能一顿饭，都曾中断好多次。这个典故用在这里能突出地表现作者求贤若渴的心情。突出地表现作者求贤若渴的心情。“山不厌高，山不厌高，海不厌深海不厌深”两句也是通过比喻极有说服力地表现两句也是通过比喻极有说服力地表现了对人才越多越好的一种渴望。了对人才越多越好的一种渴望。把握诗歌思想感情把握诗歌思想感情把握题目，即从题目看题材，也就是看诗歌写的是什把握题目，即从题目看题材，也就是看诗歌写的是什么内容。么内容。弄清诗句含义，特别是弄清诗句含义，特别是“诗眼诗眼”中蕴含的含义。中蕴含的含义。探究作者的写作意图。探究作者的写作意图。明确与诗歌有关的时代背景

12、及作者生平、思想背景。明确与诗歌有关的时代背景及作者生平、思想背景。体味诗歌的感情色彩。体味诗歌的感情色彩。 3.3.曹操是如何对待人才的？从何处可以看出其对曹操是如何对待人才的？从何处可以看出其对人才的态度？人才的态度？ 【提示提示】以嘉宾之礼对待。以嘉宾之礼对待。“呦呦鹿鸣，食野之苹。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。” 这里引用这里引用诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣中的四句，描写宾主欢宴的情景，意中的四句，描写宾主欢宴的情景，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉嘉宾宾”之礼，并能够欢快融洽地相处合作的。之礼，并能够欢快

13、融洽地相处合作的。当今社会，谁拥有人才，谁就能在当今社会，谁拥有人才，谁就能在激烈的市场竞争中占有一席之地！激烈的市场竞争中占有一席之地！短歌行（其二）短歌行（其二） 周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡献，臣节不隆。崇侯谗之，是以拘系。后见赦原，赐之斧献，臣节不隆。崇侯谗之，是以拘系。后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。为仲尼所称，达及德行，犹奉事殷，论叙钺，得使征伐。为仲尼所称，达及德行，犹奉事殷，论叙其美。齐桓之功，为霸之首。九合诸侯，一匡天下。一匡其美。齐桓之功，为霸之首。九合诸侯，一匡天下。一匡天下，不以兵车。正而不谲，其德传称。天下

14、，不以兵车。正而不谲，其德传称。 孔子所叹，并称孔子所叹，并称夷吾，民受其恩。赐与庙胙，命无下拜。夷吾，民受其恩。赐与庙胙，命无下拜。 小白不敢尔，天小白不敢尔，天威在颜咫尺。晋文亦霸，躬奉天王。威在颜咫尺。晋文亦霸，躬奉天王。 受赐圭瓒，秬鬯彤弓，受赐圭瓒，秬鬯彤弓，卢弓矢千，虎贲三百人。威服诸侯，师之所尊。八方闻之，卢弓矢千，虎贲三百人。威服诸侯，师之所尊。八方闻之，名亚齐桓。名亚齐桓。 河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。短短 歌歌 行行人生短暂人生短暂 借酒浇愁借酒浇愁忧忧思慕贤才思慕贤才 宴饮嘉宾宴饮嘉宾忧思难忘忧思难忘 宴待贤士宴待贤士贤才择主贤才择主

15、搜揽人才搜揽人才思思迎迎盼盼（20122012新课标全国卷）依次填入下面一段文字横新课标全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句线处的语句, ,衔接最恰当的一组是衔接最恰当的一组是( () )在我国古代在我国古代, ,人们盛物用的器皿除陶器等之外人们盛物用的器皿除陶器等之外, ,还有一种容器还有一种容器, ,是葫芦。是葫芦。 _ ,_ ,_。_。_，_。_。最早的记载见于最早的记载见于诗经诗经, ,如如公刘公刘篇中篇中“酌之酌之用匏用匏”的的“匏匏”就是指葫芦就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦是一

16、种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后葫芦成熟后, ,掏空里面的籽瓤掏空里面的籽瓤, ,即可当容器使用即可当容器使用它大多呈哑铃状它大多呈哑铃状, ,上面小下面大上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A.A. B. B.C.C. D. D.【解析解析】选选D D。本题考查语言表达连贯的能力。根据。本题考查语言表达连贯的能力。根据标点提示标点提示, ,先分组先分组, ,很容易解决。第句、第句和很容易解决。第句、第句和第句一组第句一组, ,第句、第句和第句一组第句、第句和第句一组, ,答案很答案很容易得出来。容易得出来。曹操在历史上是位非常有争议的人物，读了这首曹操在历史上是位非常有争议的人物，读了这首诗，你有什么看法？请谈一谈。诗，你有什么看法？请谈一谈。不饱食以终日，不弃功于寸阴。不饱食以终日，不弃功于寸阴。