3.2做更好的自己.docx

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1、七年级道德与法治学科学习单2021年9月18日 科 目道德与法治编写季晓娜审核李璇执教课 题第三课第二节 做更好的自己班级吾日三省吾身学习目标：1. 学会接纳自己，欣赏自己。2. 改正自己的缺点，杨长避短，做更好的自己。3. 学会激发自己的潜能。来源重点提示：1. 做更好的自己。2. 学会接纳与欣赏自己。学习流程：自主学习1.如何接纳自己？2.如何欣赏自己？3.如何做更好的自己？组内交流班级展示解疑提升分层落实【夯实根底】1.进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，也有些音乐天赋，但自己皮肤黑，穿着打扮比较保守，手脚不太灵活，又不善言辞。有时，她会学着

2、别人的样子讲话、做事、思考，这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处理这些问题()A.自我否认 B.怨天尤人 C.积极接纳自我 D.得过且过2.以下关于积极接纳自我，说法正确的有()既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；既接纳自己优点，也接纳自己的缺乏；既接纳内在的性格、思想，也接纳外在的身材、相貌；既接纳自己与他人相似之处，也接纳自己与他人的不同之点A. B. C. D.3.以下关于欣赏自己，说法正确的有()为自己的优点感到快乐 为自己的努力感到骄傲；为自己的独特感到欣赏 成功时为自己鼓掌，失败时为自己鼓气A. B. C. D.【分层任务一】下面是七年级1班三位同学在“做更好的自己方面存在的一些疑惑：小强：我完全接纳了自己，还怎么再进步呢？小勇：俗话说：从小看大，三岁看老，我还能改变吗？小红：我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢？（1） 你能解答他们的疑惑吗？（2） 你认为我们应如何才能做更好的自己？【分层任务二】课后小结：