8梅兰竹菊“四君子” 课件--浙美版初中美术七年级上册.pptx
《8梅兰竹菊“四君子” 课件--浙美版初中美术七年级上册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8梅兰竹菊“四君子” 课件--浙美版初中美术七年级上册.pptx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 兰叶的写意画法 中国中国兰花兰花的栽培约有两千多年的历史。据载早在的栽培约有两千多年的历史。据载早在春春秋秋末期,越王末期,越王勾践勾践已在浙江绍兴的诸山种兰。已在浙江绍兴的诸山种兰。魏晋魏晋以后,兰花已用于点缀庭院。古代人们起初是以采以后,兰花已用于点缀庭院。古代人们起初是以采集野生兰花为主,至于人工栽培兰花,则从宫廷开集野生兰花为主,至于人工栽培兰花,则从宫廷开始。魏晋以后,兰花从宫廷栽培扩大到士大夫阶层始。魏晋以后,兰花从宫廷栽培扩大到士大夫阶层的私家的私家园林园林,并用来点缀庭园,美化环境。,并用来点缀庭园,美化环境。兰花兰花小档案小档案 中国古代文人为什么喜欢画中国古代文人为什么喜
2、欢画兰花兰花? 与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣。与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣。出自汉出自汉刘向刘向说苑说苑杂言杂言名言解释:名言解释: 和善人住在一起,就像进了开满兰花的房间,久而久之不觉得香味和善人住在一起,就像进了开满兰花的房间,久而久之不觉得香味存在,那是因为自己和那种芳香融为一体了。存在,那是因为自己和那种芳香融为一体了。将兰比作善人将兰比作善人, ,也是对兰花的一种美称。也是对兰花的一种美称。 幽兰,四君子之一。人们欣赏兰花以草木为伍,幽兰,四君子之一。人们欣赏兰花以草木为伍,但不与群芳争艳,不畏霜雪欺凌,坚忍不拔的刚毅但不与群芳争艳,不畏霜雪欺
3、凌,坚忍不拔的刚毅气质。兰花历来被人们当作高洁、典雅的象征,也气质。兰花历来被人们当作高洁、典雅的象征,也成为坚贞不渝、不慕荣华的君子美德的化身。成为坚贞不渝、不慕荣华的君子美德的化身。 在古代文人中常把诗文之美喻为在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章兰章”,把友,把友谊之真喻为谊之真喻为“兰交兰交”,把良友喻为,把良友喻为“兰客兰客”。 也是画家书写描绘的恒定题材。也是画家书写描绘的恒定题材。兰兰花花的的特特性性 兰花生生长在冷清偏远的山谷之中,却不因缺少他人的兰花生生长在冷清偏远的山谷之中,却不因缺少他人的观赏而停止芬芳开放。观赏而停止芬芳开放。 这是强调了动植物与人们的生活遭遇、思想情感这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学美术资料 美术教学课件 艺术鉴赏资料 美术教学学案 美术培训专用资料
限制150内