七年级下册历史知识点5.doc

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1、第20课统一多民族国家的巩固和发展一、清初为巩固统一的多民族国家所采取的措施：（方式：武力平叛、加强管理、联络感情）1、坚决镇压准噶尔部、回部贵族叛乱，设置伊犁将军，加强对新疆地区的管辖。2、建立对达赖、班禅的册封制度和“金瓶掣签”制度，设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖3、设置将军和参赞大臣等官职，加强对西北和东北边疆的管辖。4、以会盟联姻等方式，并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。二、清朝民族政策的特点：恩威并重（或刚柔并济）三、准噶尔是蒙古族的一支，17世纪时得到了沙俄的支持，发动叛乱，为了维护国家统一，康熙帝曾亲征大战噶尔丹。2回部是维吾尔族人。清朝，顺治皇帝接见西藏喇嘛教首

2、领达赖，正式赐予“达赖喇嘛”的封号； 康熙皇帝接见另一位喇嘛教首领班禅，正式赐予“班禅额尔德尼”封号，此后，历代达赖和班禅都得经过中央册封。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度。第21课大一统气派与中华民族的象征明成祖迁都北京，经他营造的新北京城由外向里，依次是京城、皇城和宫城。宫城旧称紫禁城，现在称为故宫。2明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千多千米。明长城的修建是为了防范蒙古骑兵南下侵扰。第22课科学技术与世俗文学李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。代表作本草纲目，它被誉为“东方医学巨典”。2宋应星编写的天工开物被誉为17世纪中国科技的百科全书。3明清四大名著分别为罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒

3、传、吴承恩的西游记、曹雪芹的红楼梦。第23课从郑和下西洋到闭关锁国郑和下西洋。时间：明初，14051433年次数：七次到达的地方：郑和的船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋的目的：宣扬国威和到西洋“取宝”。2清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策。原因：一是经济上没有迫切的需要；二是为了巩固清王朝的统治。 闭关并非完全断绝往来，而主要表现在对外贸易进行严格的限制上。3闭关政策的影响（课本130页）第24课近代前夜的盛世与危机中国封建社会的最后一个繁荣盛世指的是：康乾盛世。“康乾盛世”时期包含了康熙、雍正、乾隆三个皇帝统治时期

4、。明中叶以来，中国开始向近代文明演进。明清时期面临的主要危机体现在哪些方面？ 农民战争，如明末李自成起义。 统治者愚昧，不了解外部世界，落伍于世界潮流。 闭关锁国、重农抑商、文字狱等政策阻碍了历史发展。 来自西方的鸦片贸易。综合题：1、理解：使隋唐进入隆盛时代的一些原因：1、先进的生产工具、技术（曲辕犁、筒车）推动了社会经济发展。2、一些地主阶级的杰出人才，在国家政治生活中发挥了重要作用，实行了一系列影响深远的制度创新。3、科举选官制度的确立，巩固和强化了这一变革，使社会焕发出空前的活力。（得出结论：创新永远是社会进步和发展的推进器）2、对比：唐朝以开放的心态博采众长，广泛吸收外来文化，丰富和发展了中华文化。而从明朝中期开始，却逐渐闭关自守，甚至以天朝大国自居，骄傲自满，从而在世界上落伍了。你从中得到什么启发？3、对比：隋唐的科举制度与明清时期的八股取士在考试内容、形式以及作用等方面有什么不同，你从中得到什么启示？4、简述岳飞、戚继光、郑成功的事迹，并想想，他们直到现在仍为人们所怀念与尊敬的共同原因是什么？