6《静夜思》清河小学电子备课模版.doc

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1、清河小学电子备课模版课题6、静夜 思课时第（ 1 2 ）课时教学目标知识与技能：认识10个生字，会写目、耳等六个生字，认识偏旁。过程与方法：让学生了解古诗的意思，培养学生观察与说话的能力。情感态度价值观：教学重点朗读、背诵古诗，学会六个生字。教学难点认识10个生字，写会6个生字教学准备生字卡教 学 过 程自我评价教学环节教 学 目 标 落 实 活 动 计 划1、健 康：（身体、心理、言语等）2、快 乐：（课前、课中、课后等）3、主 动：（准备、探究、合作等）4、向 上：（智慧、技能、精神等）教 师 活 动 计 划学 生 活 动 计 划一、画面激趣，谈话导入。1、电脑放卡片2、小朋友你看到了什么

2、？喜欢吗？今天我们学习一首与月亮有关的诗。板书：静夜思3、电脑出示古诗。二、初读古诗感知整体美。1、看课文，听录音，整体感知。3、指名到讲台前背诵，其他学生点评三、认记生字交流学法。1、认识要求会认的10个字，自读课文、开火车读、分组读。四、指导写字1、板书：目、耳、头、米、光、床。五、实践活动：观察夜晚的天空，说说自己看到的什么。鼓励学生发挥想象，还可以用图画来展示。第二课时教学目标：1、复习巩固本课知识，正确听写六个生字2、培养学生观察、说话能力。教学重点: 听写六个生字。教学难点: 说话练习教学准备：生字卡片师生双边活动：一、复习巩固1、抽读生字卡片，并组词或说句子。3、指导背诵课文。二

3、、指导学习“头、米、光、床”2、指导写字：师范写，让学生观察写字笔画，并练习书空。三、交流观察晴朗夜空的内容与感受1、同学们观察了晴朗的夜空，现在请你们在四人小组中说一说，让大家也感受一下那美妙的夜空。小组交流。四、扩展练习看谁背的古诗多。到讲台背诵。五、课堂小结 推选出古诗大王。读课文，读准字音（1）自读课文（2）指名读课文（3）互相交流，读懂了哪些词语。（4）配音朗读学生交流学习方法。、让学生观察后写到田字格中认读“耳、目”书空并组词。、认读4个生字并组词推选代表上台说一说板书设计6 静夜思自我反思课前学生搜集了关于李白的有关资料，对这位伟大的诗人有了一定的了解，课堂上学生交流地热情高，对课文的学习自然有了兴趣。主要引导学生自读自悟。达到了预定的教学效果。 讲课教师：