2018年秋高中数学课时分层作业1分类加法计数原理与分步乘法计数原理新人教A版选修2_.doc
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1、课时分层作业(一)分类加法计数原理与分步乘法计数原理(建议用时:40分钟)一、选择题1某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有6名同学只会用综合法证明,有4名同学只会用分析法证明,现从这些同学中任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数为() 【导学号:95032007】A10B16C20 D24A每一种方法都能证明该问题,根据分类加法计数原理,共有6410种不同的选法2甲、乙两人从4门课程中各选修1门,则甲、乙所选的课程不相同的选法共有()A6种 B12种C30种 D36种B甲、乙两人从4门课程中各选修1门,由乘法原理,可得甲、乙所选的课程不相同的选法有4312种3已知两条异面直线a,b
2、上分别有5个点和8个点,则这13个点可以确定不同的平面个数为() 【导学号:95032008】A40 B16C13 D10C根据直线与直线外一点可以确定一个平面,得:a上任一点与直线b确定一平面,共5个;b上任一点与直线a确定一平面,共8个,由分类加法计数原理得共有5813个4有5列火车停在某车站并排的5条轨道上,若火车A不能停在第1轨道上,则5列火车的停车方法共有() 【导学号:95032009】A96种 B24种C120种 D12种A先排第1轨道,有4种排法,第2,3,4,5轨道各有4,3,2,1种,由分步乘法计数原理知共有4432196种5晓芳有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另
3、有2套不同样式的连衣裙“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出,则李芳不同的选择穿衣服的方式有() 【导学号:95032010】A24种 B14种C10种 D9种B首先分两类第一类是穿衬衣和裙子,由分步乘法计数原理知共有4312种,第二类是穿连衣裙有2种所以由分类加法计数原理知共有12214种穿衣服的方式二、填空题6用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有_个(用数字作答)14法一:数字2只出现一次的四位数有4个;数字2出现两次的四位数有6个,数字2出现三次的四位数有4个故总共有46414(个)法二:由数字2,3组成的四位数共有2416个其中没有数字2的四位数只有1个,
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