罗汉小学小学六年级语文复习测试卷三.doc

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1、 小学六年级语文复习测试卷三一、 把下面的句子工整地抄写在条格里，并根据拼音写出相应的汉字。（4分） 奔向理想的人生(zhng)途是（mn）长的，但是，只要百折不（no）地坚持奋斗，理想（jng）界终将实现。二、 选出下列词语中加点字的正确读音，用“”标出。（4分）田螺（lu nu） 棱角（lng lng） 搀扶（chn cn） 祭祀（sh s） 女佣（yng yng） 丞相（chng chn） 躯体（q q） 豺狼（cai chai）三、按查字典的要求填空。（3分）“幽”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ），再查（ ）画，字义有：深远，僻静；隐蔽的，不公

2、开的；沉静。“幽芳”应选第（ ）种。“幽谷”应选第（ ）种。四、 按要求填词。（13分）1. 写出下列成语的近义词或反义词。（6分）近义词：群策群力（ ） 豁然开朗（ ） 别出心裁（ ）反义词：异想天开（ ） 支支吾吾（ ） 忐忑不安（ ）2. 请根据下面提供的一组词填空。（3分） 轻柔 湛蓝 闪烁 漂浮 墨黑 温暖 月亮给太阳写信。铺开填空（ ）的信笺，用银亮亮的月光写下（ ）的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。 太阳给月亮写信。铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光写下（ ）的问候。（ ）的云彩，是问候开出的花朵。3. 照样子写词语。（3分）形容声音的四字词：铮铮作响 _ _ _ 赞美某

3、些作品或者事物的四字词：妙笔生花 _ _ _含有比喻义的四字词：多如牛毛 _ _ _4. 下列没有错别字的一组是（ ） （1分）A、 金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B、 走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶C、 春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡五、 按要求变换句式。（8分）1、 福娃向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。缩写句子：_2、 “神舟”五号飞船飞向太空令全中国人自豪。改为反问句：_3、 连官军都拿他没办法，我只好依他，因此烦恼。改为双重否定句：_4、 王老师对我说：“丽丽成绩不好，你要多帮她。”改为转述句：_六、 修改病句。（6分

4、）1、 三国演义是中国古代四大名著，我应该认真读一读。2、 长跑虽然可以锻炼身体，但是可以锻炼意志。3、 快毕业了，应该更加刻苦学习。七、 请在括号里注明下列各句所运用的表达方法。（4分）1、 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 （ ）2、 我恋着西山，恋着昆明湖，恋着那雄伟绵延的长城。 （ ）3、 山那边的山啊，铁青着脸。 （ ）4、 这不是祖国母亲对我的期望吗？ （ ）八、 读句子，请按要求答题。（6分）1、 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（说说你对这句话的理解）_2、 出了长城，来到这最北的地方，我总喜欢登高南望。（“总喜欢”表达了怎样的感情？）_3、我扫出一块空地来，用短棒支起一个

5、大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远低将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（体会加点词的作用）_九、 展示积累。（7分）1、 鲁迅先生说：“_俯首甘为孺子牛。”2、 形影不离的同学要分别了，用“_”来表达彼此的真情。3、 春天是什么？是白居易记忆中“_春来江水绿如蓝”的江花绿波；是杜甫笔下“随风潜入夜_”绵绵柔情，是贺知章的妙对“_二月春风似剪刀”。4、 匆匆一课中我最喜欢的句子是“_”。我也能写这样的句子：_。十、 阅读，细心品读，完成后面的问题。（15分） _清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺

6、在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样

7、黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那

8、双眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1. 给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2. 结合语境理解文中加点词语的意思.木然：_滔滔不绝：_全然不知：_3. 在括号里正确的词语下面打“”。（2分）4. 文中画线句子运用了_的修辞手法。请你也运用这样的手法写一句描写大树的句子。（2分）_5. 读文答题。（4分）文中“他突然觉得老人的眼睛是那样明亮”一句，为什么“眼睛”加双引号？_老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？_6、 老人的崇高精神表现在哪里？请用自己的话归纳。（2分）_十一、 习作。（30分） 题目:_自己 最了解你的人是你自己，十几年来，

9、你一定有不少属于自己的独特体验,如:相信自己，欣赏自己，战胜自己，告诫自己，,改变自己，挑战自己请你选择一种把题目补充完整，用一两件事，写一篇字以上的记叙文。习作要求：内容具体，书写工整。小学六年级语文复习测试卷三参考答案：六小 秀娟一、征 漫 挠 境（一个1分）三、Y yo 山 6 (一个0.5分)四、1、近义词：同心协力 宽宏大量 别具匠心反义词： 脚踏实地 直言不讳 心平气和（一个1分）2、湛蓝 轻柔 闪烁 墨黑 温暖 漂浮(一个0.5分)，3、三个一分4、c 五1、福娃传递精神和愿望（2分） 2、“神州五号”飞船飞向太空怎能不令全中国人自豪？（2分） 3、连官军都拿他没办法，我不能不依

10、他，因此烦恼。（2分） 4、王老师对我说，丽丽成绩不好，让我多帮帮她。（2分）六、1、加“之一” 2、不仅而且 3、加人称（2分）七、夸张 排比 拟人 反问（一个1分）八、1、比喻当时的社会一片黑暗，与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害，从中可以体会到鲁迅先生不怕挫折顽强斗争的精神和革命乐观主义精神。（2分）2、表达了作者对故乡的热爱、依恋。（2分）3、动词介绍了闰土给“我”讲雪地捕鸟的方法，表现了闰土的聪明能干。九、1、横眉冷对千夫指（1分）2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君（1分）3、日出江花红胜火；润物细无声；不知细叶谁裁出。（一个1分）十、1、眼睛（2分）2、他看见老人是盲人时，茫然不知所措的样子。（一个1分）老人不停的讲述。他不知老人开始讲的是什么内容。3、游荡、炫耀、点缀、飘动（一个0.5分）4、拟人 大树在向我招手（2分）5、（1）因为老人其实是为双目失明，并不是真正的明亮的眼睛。（2分）（2）因为老人感受到他的绝望，想用自己绘声绘色讲述激起年轻人斗志，让他有能够坦然面对一切的勇气。（2分）（3）老人自己双目失明，却用绘声绘色讲述来鼓励年轻人，体现老人乐观、关爱他人、善良有爱心的崇高精神。（2分）