2022年中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇.docx
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1、2022年中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结篇中小学教化是国民教化体系的基础,担负着培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。我为大家带来的中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结,希望能帮助到大家!中小学校党组织书记网络培训示范班心得总结习近平同志指出:教化是提高人民综合素养、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族宏大复兴具有确定性意义的事业。我们必需从我国社会主义初级阶段基本国情动身,在中国特色社会主义进入新时代的新的历史方位上,从实现两个一百年奋斗目标的历史高度,加深对新时代优先发展教化事业重要战略意义的相识。开启全面建设社会主义现代
2、化国家新征程,必需优先发展教化,加快教化现代化。教化发展周期长,要适应社会主义现代化建设多方面要求,必需提前打算。改革开放以来,我们党相继在国家层面实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略,适度超前部署教化现代化,用教化现代化支撑国家现代化,正在形成长效机制。面对科技进步日新月异、国际竞争日趋激烈的新形势,习近平同志深刻指出:当今世界的综合国力竞争,说究竟是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教化的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。党的十九大报告吹响了全面建设社会主义现代化国家的新号角。在从2022年到本世纪中叶两个阶段的时辰表中,还要接着优先部署教化现代化工作,努力
3、提高全民族素养,为全面建设富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国夯实人力资源基础。实现中华民族宏大复兴的中国梦,必需优先发展教化,将建设教化强国作为基础工程。习近平同志指出:两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族宏大复兴中国梦的实现,归根究竟靠人才、靠教化。源源不断的人才资源是我国在激烈国际竞争中的重要潜在力气和后发优势。党的十九大报告在坚持统筹推动五位一体总体布局和协调推动四个全面战略布局的进程中,特殊强调建设教化强国是中华民族宏大复兴的基础工程,对优先发展教化、促使教化全面服务于实现中华民族宏大复兴中国梦的大局提出了根本要求,必将成为党和国家宏观决策的重要遵循。联系我们学校的实
4、际,现阶段我们要重点做好以下工作。一、突出抓好学校领导和党员干部的学习,为学校改革发展注入强大的火车头动力这两年,正值我校校长新老交替,新校长履新后谋划学校发展新蓝图的关键时刻。我校领导班子和党员干部的精神状态如何,干脆关乎着我校接着发展的质量和成效如何。行政领导干部是学校工作的火车头,确定着学校工作的快慢和好坏。每一个岗位都很重要,每一个干部都很重要。在谋划我校新时代新发展工作中,我自己首先带好头,同时引领副校长和中层主任们首做表率,紧密结合分管、分工的工作,旗帜显明地讲政治,旗帜显明地突出忠诚使命,敢于担当,领先垂范主题,带头增加本事攻坚克难。我们要求全体行政领导干部必需比照分工,勇于当担
5、岗位工作职责,主动认领工作任务,主动完成工作任务;清楚相识角色定位,提高工作境界和格局,理顺和适应学科教学、行政管理的双重角色和任务;主动践行让一切工作成为精品的理念,不断提高工作标准,使每个岗位,各个部门的工作跟上新的趋势和新的要求,并争取在激烈的校际、区际竞争中脱颖而出;加强工作安排性,提高开展工作的策划、协调、组织水平,让每一项工作赢得教职工更广泛的理解、认同、支持和协作。通过讲政治讲学习,知行合一,以学促干,全面提高我校领导班子成员和行政干部的使命担当、领先垂范、身先士卒的精神面貌和教职工认可和好评的程度和水平。以敢于当担、锐意进取、克难奋进的状态和真抓实干、埋头苦干、钉钉子实干的作风
6、,发挥领导干部的强劲火车头动力作用。二、以实效性学习激发全校教职工主子翁意识,提升工作使命感和担当意识为了规划学校发展新蓝图,更好地汲取教职工集体才智。我带头组织开展全校老师深度访谈活动,全面总结和回顾我校办学的优良历史、传统和阅历;醒悟相识我校发展面临的问题挑战,精确把握和教化发展新形势新要求,找准新目标,站准新定位;突出抓重点、补短板、强弱项,拿出拼搏精神,顶着压力上,谋划学校工作新跃升新突破。我们明确了下一步学校工作目标。就是要学习追逐区内外、市内外先进学校,努力创建特色显明、质量一流、学生综合素养全面发展,现代化、国际化、有品位学校,全面跃升办学品质,以优良业绩回应人民群众对孩子成长成
7、才的美妙期盼。详细目标如下:-提升行政干部与老师队伍的使命担当:跃升精神境界,增加工作使命感、责任感和紧迫感,提高履职实力与教学水平;-提升新样态办学实力水平:漂亮校内、才智教化、课程再造、魅力课堂、创新管理、家校共育等方面建设取得新突破、新进展;-提升教学场室和教化装备档次:加大教化装备投入力度,提升学校设施装备的品尝与水平,规划才智图书馆、试验室、科技活动室、音体美专用功能室、多媒体教室等建设与改造;-提升现代化、国际化办学品质:全面推动将来教室、与北京八一学校合作办学、缔结国际友好学校、外籍老师教学与国际理解课程各项目工作;-提升学生综合素养水平:贯彻实施深圳市教化局关于进一步提升中小学
8、生综合素养的指导看法取得新成果,学生品德素养、身心素养、学习素养、创新素养、国际素养、审美素养、信息素养以及生活素养八个方面得到显著发展;-提升师生平安暨校内和谐水平:努力实现校内平安零事故,保师生平安;削减乃至杜绝教学事故、家长投诉、人员失和现象,促校内和谐。为了实现新的工作目标,我提出了保持三种工作定力,增加三个工作意识的政治要求。保持三种工作定力。1.遵循教化规律的定力。我们要以人为本,致力建设一支四有好老师队伍,切实肩负起教书育人的职责来;要德育为先,全纳和关爱每一个学生,把要成才先成人、培育好品德好习惯与讲分数讲学习同样重要的理念贯穿于教化教学全过程;要谨记质量源于常规的真理,把班风
9、校风管理、课堂教学开展、教化活动组织的各环节全过程做细做实,以扎实和到位的过程环节质量,孕育和产生出教化教学工作的整体质量。2.仔细和专注工作的定力。到什么山上唱什么歌,基于校情实际把我们的教化教学工作做好,为全体学生终身发展奠定良好基础,为广阔家长带来对孩子健康成长的华蜜向往,就是我们工作最大的职责所在。做好工作无秘笈,无捷径,无侥幸;唯有担当与作为,唯有仔细和专注,唯有才智与创新。我们要围绕学校发展新愿景新目标,沉下心来不心浮气躁,咬定青山不浅尝辄止,持之以恒不急功近利,久久为功以成就学校新发展规划的各项事业。3.求真务实与真抓实干的定力。我们办学为了什么?为了育人;我们工作为了什么?为了
10、尽责。我们要时刻牢记人民群众对孩子成才成长的美妙期盼,捧着一颗心来一切为了孩子,不带半根草去为了孩子的一切。不务虚名,不图私利;办学治校不滥造概念空喊口号;推动工作不形式主义搞花架子;宣扬工作不夸大事实搞噱头。增加三个工作意识。1.增加担当意识。教化神圣使命光荣, 教书育人责任重大,须要我们勇于担当,人人都做学生的良师益友,为学生终身发展奠定良好发展基础;一个萝卜一个坑,学校系统里的每一个岗位都很重要,须要人人勇于但当,让每个人和每个岗位工作都挺起来立起来,为学校整体系统发光发热;改革进入深水区,教化新常态下挑战多多,工作中的冲突和问题回避不了绕不过去,须要我们直面挑战,勇于担当,破解问题。2
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