2022年表内乘法和表内除法~ .pdf
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1、1 / 4 同学个性化教案设计年级:二上教 师:科 目:数班 主 任:日 期:时 段:课题表内乘法和表内除法(二)教案目标1、使学生经历编制89的乘法口诀的过程,逐步熟记89的乘法口诀;能熟练地用 89 的乘法口诀计算有关的表内乘、除法,能应用学过的乘、除法运算解决一些简单的实际问题,进一步体会乘、除法的含义。2、使学生在编制和整理乘法口诀的过程中,培养初步的观察、比较、分析、抽象、简况和简单推理能。重难点理解每一句乘法口诀的意义,熟记所有的乘法口诀,会用口诀求商。考点计算,填空,应用题知识点剖析序号知识点预估时间掌握情况1 89 的乘法口诀及口诀求商,乘、除法简单练习60min2 3 今日授
2、课新课复习课知识点难易度难较难简单学员课堂表现理解程度及互动亮点精神状态及配合程度下次课内容安排表内乘法和表内除法(二)总复习教 学 内 容精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 班主任签字: _ 日期练习:一、填空。表内乘法和表内除法(二)(89)1、乘法口诀1个 8 818 一八得八2个 8 8216 二八十六3个 8 8324 三八二十四4个 8 8432 四八三十二5个 8 8540 五八四十6个 8 8648 六八四十八7个 8 8756 七八五十六8个 8 8 864 八八六十四1个 9 919 一
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