《课外古诗词诵读》教学设计-精品教案.docx

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1、课外古诗词诵读教学设计-精品教案 课外古诗词诵读 班级:_ 姓名：_ 一、解释下列诗句中加点词。 （1）绿叶发华滋（）（2）将以遗所思（） （3）馨香盈怀袖（）（4）剧哉边海民（） （5）妻子 象禽兽（）（6）狐兔翔我宇 ( ) （7）风声一何 盛（）（8）岂不罹凝寒（） （9）犹有竟时（）（10）烈士 暮年（）二、用形象的语言描绘曹植梁甫行一诗的中间四句，展现百姓流离失所的困境。 _ _ 三、赏析龟虽寿中名句“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。_ _ 四、下列对庭中有奇树这首诗的赏析正确的两项是（）（）A开头两句写庭中奇树，叶绿花发。让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树的欣欣向

2、荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。从表现手法上来看，开头两句是以树起兴。 B三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。 C五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致之”，相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。这两句运用的是对比的手法。 D在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中已流露出了对所思念的人离家太久的些许责备。 E整首诗围绕着折花“将以遗所思”这一主题展开，把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里，收到了含蓄蕴藉的艺术效果。 附答案： 一、二略。 三、这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。 四、C E