2022毕业实习报告范文锦集6篇_2.docx

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1、2022毕业实习报告范文锦集6篇毕业实习报告 篇1在如东县曹埠镇冯桥村崇尚科学、讲求文明成了村民办事的准则，家庭和谐、邻里友爱成了村民日常的行为，平安防范、相互帮助成了村民自觉的行动，爱护环境、讲究卫生成了村民平常的习惯。这一成果得益于近年来该村深化开展平安家庭创建活动。他们的主要做法：一、思想上高度重视。近年以来，该村全体村干部把建设“平安如东，法制如东，和谐如东”的详细精神和创建活动相给合，把创建平安家庭，作为促进经济快速发展、造福子孙后代的基础工程，使“平安家庭创建”这一决策在全体村干部心中深深扎根，始终把创建工作放在主要位置，与村级经济工作同抓并举。二、措施上狠抓落实。首先，成立了创建

2、领导小组，村委会主任担当组长，全面负责创建工作，各分工村干负责各自分工的村民小组，并依据各自分工负责的小组的详细状况拿出自己的创建方案，分期制定创建目标，并由此(制定)形成全村统一的创建实绩考核方法，纳入年终考核。对于创建活动的状况，实行每月检查沟通，每季度进行评比小结，查漏补差。对于在创建活动中有特色，有新意，有创建性举措的，赐予刚好表扬推广，以促进全村的创建工作，要求每个村干部对于自己分工的创建工作都要建立台账。每月向村主任汇报一次，汇总到领导小组。由于制度比较严密，有力地推动了全体村干部的工作，形成了一股合力，使创建工作得以在全村顺当开展。三、宣扬上打好基础。在严密的制度的保证下，我们围

3、绕创建工作开展了深化的宣扬工作。详细地讲，宣扬工作分这样几大内容：首先是通过多种渠道，深化宣扬法制，我们聘请了几位退休干部、退休老师组成本村的“义务调解组”，当村民之间发生家庭纠纷或邻里冲突时，请他们帮助“调解”。在调解的同时，向村民宣讲相关的法律、法规。并发挥他们在群众中的威信与影响力，刚好化解冲突。在创建活动中，这个小组又成了法制宣讲小组，今年以来，他们利用放电影前，开广播会，村民会议等形式，以未成年人爱护法、婚姻法、民法劳动的合同法、职工权益法以及交通法规为主要内容，向村民进行法制宣扬，并结合本村的实际事例进行分析讲解，还对村民代表、党团员、村、组干部等不同对象进行了多场次的法律学问讲座

4、或辅导，从而增加了村民学法、知法、遵守法律、用法的水平，对于消退家庭暴力，化解邻里纠纷，起到很大作用。其次是通过村务公开栏和黑板报，向广阔村民宣扬创建工作的重大意义，“平安家庭”的标准以及创建过程中涌现出来的好人好事，今年以来，共出黑板报6期。三是开拓渠道，扩大宣扬效果，我村退休干部赵克勤几年前就自发无偿为相邻村民播放进步碟片，丰富群众业余文化生活。创建活动开展以后，我们主动与他联系，充分确定了他的利民之举后，请他在为村民播放碟片的同时，帮助宣扬创建意义，并以文艺的形式大力宣扬“黄、赌、毒”的危害，宣讲“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人为乐、见义勇为、遵纪遵守法律、爱护绿化及集体公共

5、设施等方面的好人好事。赵克勤老人只要接到我们的材料，都不厌其烦进行宣扬，而且形式多样，语言生动，很为村民喜闻乐见，收到良好的宣扬效果，他的事迹还登上了如东快讯。通过广泛深化的宣扬，在全村范围内营造了良好的创建氛围，使广阔村民提高了对创建平安家庭的相识，许多家庭都不同程度地变更了旧面貌，主动投入到创建中来，为创建活动的胜利开展奠定了广泛的群众基础。四、特色活动结出丰硕成果一是狠刹赌风。本村西北部与原潮桥相邻，又是原排南与跃港两村的接壤之地，那儿赌风盛行，常发生因赌而产生夫妇反目，婆媳不和，父子成仇等家庭冲突，并渐渐引发相互殴打等家庭暴力，我们特地请赵克勤老人到那儿播放相关教化、碟片三场，组织宣讲

6、二次，召开村民座谈会二次，不但狠刹了赌风，而且使多数家庭变得和谐共亲，均已参与创建活动。在那儿，先后评出村、组级“平安家庭”5户。二是孝老敬亲。中秋节，重点向村民组织宣讲“保障老年人权益”，重阳节前，各包片村干在分管辖区内，仔细排查出2-3户敬老典型户和1-2户不孝典型。借敬老节专题召开敬老表彰大会，让两方面典型户同时参与，前者嘉奖，后者受教，有效地提高了村民敬老意识，规范了敬老行为，从而促进了“平安家庭”的创建。三是评比先进。各包片村干部对自己分工小组全部家庭每半年评比一次“平安家庭”。上半年为初评，下半年为总评，评比标准是由村统一印发的“平安家庭”评比五个条件为依据。凡比照条件符合四条的，

7、可评为“平安家庭”，满5条的可评为村级“平安家庭”示范户，以此来促进“平安家庭”的创建。今年，全村共评比出“平安家庭”户186户，“平安家庭”示范户28户，在全村产生了强力的反响。如今，在冯桥，学法、遵守法律的人多了，违法、犯法的人少了，创建活动开展以来，全村未发生一起刑事犯罪案件，全村上下已逐步形成平安、和谐的良好氛围。毕业实习报告 篇2第1周一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过醇厚说第一周的实习还是比较轻松开心的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会接着努力的。生活并不简洁，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑

8、的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，以最大的热忱融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依旧会本着主动乐观的看法，努力进取，以最大的热忱融入实习生活中。第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是最专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周始终是在给我们培训那些业务的理论学问，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟识，也会有许多的不懂，但是我渐渐学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的麻烦

9、问题，心里会特殊的憋屈，但是过会也就好了，我想只要主动学习主动办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。其次周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有肯定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当时想象中的职场状态好像有些差距，我信任我会适应职场生活。第3周不知不觉进入了实习的第三周，生活还在渐渐的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务学问，我还加强高校最专业相关学问与自己岗位相结合，努力让最专业相关学问应用到实际工作中。实习不想在学校，许多工作遇到的许多问题都只能自己钻研，不过好在有许多

10、资料可以查，高校里学习的最专业相关学问能够帮上忙，也不枉高校的学习。不懂时就查查资料，也培育了自学实力，同时了解很多相关的学问，一举多得。经过2个多星期的正式实习工作，我已经渐渐适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包涵我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在起先上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包涵我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的指责。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都

11、是一些微乎其微的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了，我信任下个星期我能做得更好，每天进步一点点。毕业实习报告 篇3年终将至，民事法律诊所半年的课程也即将结束。半年的时间虽然短暂，但诊所的学习对我来说却是个充溢挑战的过程。曾经带着对民法学习的热忱，对司法实践的渴望进入了民事法律诊所，半年后的今日，在这个诊所内我收获了许多珍贵的阅历和学问。下面我将从几个方面总结一下：一、 课堂学习在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过，法律诊所教化是从美国引进的一种全新的教学模式。但是百闻不如一见，第一次走进教室的确让我耳目一新。桌子围成圆形，老师和同学坐在一起，让大家在一个同等的

12、地位上进行沟通和学习。接下来就是老师的授课方式，以往的法学授课难以摆脱老师台上讲，学生台下听的模式。师生之间在课堂上很少绽开探讨，法律思维的培育完全建立在已知案件或虚拟想象的基础上。考试中更多的是对记忆而不是对分析实力、推理实力的测试，这很难培育学生思辨和独立思索的实力。而诊所学习，大部分时间都是学生在说，而老师只是在必要的时候进行一下指导。通过办*真实案件、参加案件的全部过程和细微环节，训练解决问题的方法和技巧，培育学生的推断力、职业责任心，并深刻理解法律和律师的社会角色。多样敏捷的教学方式还包括寓教于乐的嬉戏教学。给我印象最深刻的就是张老师在讲证据方法时做的嬉戏。30个人分成两组分别传一句

13、相同的话，最终的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简洁的嬉戏过程中，我们却出现了许多笑话和问题。首先是老师给的话都很长，你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最精确的语言转述给下一个同学。然而传到最终一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简洁的嬉戏里，我们可以很清晰的了解到传来证据和原始证据的证明力及距离的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法实践中精确的适用。在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式，那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题，大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最终

14、由同学自由进行发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼，就连我这样一向不喜爱在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了，也是踊跃发言。在课堂上我们可以进行争辩，可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是这样大家同样会感到很快乐，因为在探讨中会发觉自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析问题方面的优点，也就是老师们常常说的“学习在学习的实力”。在教学内容上，传统的法学教化诸种理论的熏陶，但诊所教化更多的注意操作层面的东西，正好弥补了传统教化的不足。我们的学习内容包括文书写作、法律职业道德，就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所老师的和善以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定

15、去，从来不会缺课。二、 课外活动在生动活泼的课堂内容之余，法律诊所还有着很多丰富多彩的课外活动，比如诊所值班，与当事人一同去取证、了解案件状况，参与12.4普法活动。将理论学问融入到法律实践的过程中，是法律诊所课程的核心所在。为了充分熬炼学生的实践实力，诊所将学生进行分组，每周一到周五在法律诊所值班室值班。主要负责接听求助人的电话，接待当事人，“诊断”他们的法律问题，开出“处方”，对求助的法律问题进行解答，刚好为求助人供应法律帮助。这个学期诊所接听的电话有来自省内的也有来自省外的，涉及的内容包括婚姻、家庭、合同纠纷等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。起初的我们真的招架不住，因为来访人大都文

16、化水平较低，缺乏相应的法律学问，常常是想到什么说什么，把接待的同学当成了倾诉的对象。在这种状况下，接待的同学总是不能驾驭谈话的主动权，轻易地陷入了与来访者的语言漩涡，而不能有效地从对方的话语中快速摘取有效的法律信息，不能辨别哪些是客观现实哪些是当事人的主观臆断。在之后的这所学习中，我们渐渐学会了引导当事人叙述有效的法律信息以及和当事人谈话的技巧。在接待当事人的过程中，诊所老师起了导航的重要作用。诊所的老师有着丰富的司法实践阅历和深厚的理论功底。他们并不是简洁的把答案告知我们，而是以向我们提问的方式来指引我们如何在案件中检索信息。老师们常说“授之以鱼不如授之以渔”，应当就是这个道理吧。12.4普

17、法宣扬日，我们和西安市莲湖区某街道办事处合作进行了一次普法宣扬活动。给群众介绍了一下在日常生活中常常会遇到的法律问题，告知他们如何用法律的武器来维护自己的合法权益。在这个过程中同样充溢了曲折，虽说同学们在学校学习的专业学问基本上覆盖了各个部门法，但是在实际案件中涉及大量的相关专业领域的问题，这就给我们解决案件带来了很大的挑战。很多专业术语概念的理解，专业领域的规范及法律对其的规制都不是任何一个法典可以精确解决的。我们给当事人留了电话，回到学校以后，我们在资料里寻找，查找相关特殊法的规定及相关领域的书籍，充分利用图书馆，网络等媒介来获得信息。通过这件事，也使我们看到了只有在实践中才能发觉问题。法

18、律不仅仅是写在纸上的东西，而是要运用到实践中并发挥作用的东西。因此这种实践活动会让我们发觉很多问题，在以后学习中，我们应多了解与法律亲密相关的一些领域的信息，丰富自我。三、小组合作正如一首歌中唱到的那样“一只筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。合作对我们目前的学习真的很重要。我们小组四个人在接待当事人后，都会对这个案子进行探讨，共同完成案件的进程。案件的材料都是经过我们全体探讨同意而写成的，案件的观点都是我们经过相互论辩而得出的。在诊所值班接待当事人是办理案件的主要来源。我们组的值班被支配到每周五的下午，一般前来询问的当事人较少，案件也较少，但是我们还是尽到了我们最大的努力。每一个过程，我们

19、都是小组合作完成的。记得有一次我们在值班室值班，来了个当事人问我什么是抢劫罪，他所实施的行为是否构成抢劫行为。因为当时我并没有学习到刑法关于抢劫犯罪的相关内容，仅就我的理解用很不专业的话告知他并不构成抢劫罪，而只是一般的债权债务纠纷。当事人似乎对我不专业的解答不是很信任。当时我就有点慌了，还是我们组其他同学帮我把这个问题说清晰了。就如汪老师多说，记录很重要，它不仅是我们事后了解案情的须要，也是爱护我们自己的须要。在一起接待当事人的时候，我们会有明确的分工，一般是两个同学记录，两个同学进行询问。虽然我们是一个很小的小组，但是这种团结合作的气氛将成为我们今后的法律职业生涯中重要的阅历。虽然这门课程

20、结束了，但我信任在我心中这门课的影响恒久不会结束，它带给我们每个人的东西是我们须要专心去体会与牢记的。正如诊所老师说的那样，在做一个好律师之前，首先要做一个良心上没有亏欠的人。在这个浮躁的社会中，找到在自己应当担当和坚持的东西。总之，诊所学习的半年是我最充溢的半年，是我最欢乐的半年，它将恒久珍藏在我记忆的最深处。诊所学习的经验会鞭策我在学习与服务社会的路上不断前进。毕业实习报告 篇4经验两个月的生产实习最终结束了，我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我激励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺当完成工作任务，工作之余还常常总结阅历教训，不断提高工作效率，虽说工作

21、中我也会犯一些错误，从而受到领导指责，但我认为这些错误和指责是能极大的促进我的工作热忱，让我能在以后的工作中谨慎当心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少，但是却让我知道了许多学习期间无法了解的社会阅历，这对我来说是很珍贵的。这次实习我总结了以下几条阅历，在以后的生活中假如我能吃透这些阅历，将会使我受益匪浅。一、在工作岗位上肯定要勤于思索，不断改进工作方法，提高工作效率公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是须要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，

22、找寻或是设计简捷的流程，提高工作效率，削减工作所需时间。事实上勤于思索在工作中是很重要的，在思索如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的学问，驾驭更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。我个人是一个比较喜爱创新的人，在工作的时候不喜爱单调、枯燥、机械的处理任务，因为原来这类任务的处理是有规律的，完全不须要重复地做，假如动一动脑筋运用批处理或是其他方法就能大大削减处理的过程和步骤，从而削减工作时间，提高工作效率。就比如我在实习的时候，一次要运用电子e管家来进行邮箱账号的激活，原来是项内容重复的任务，就是登

23、陆每个邮箱，编写3条短信然后发送出去，通过运用来激活。刚起先我采纳的是单次发送的方式，即每个账号分3次发送激活，可是这样子大大影响了工作效率。在经过一番探究后，我尝试了模版群发和干脆群发等方法，对发送流程进行了优化，提高了工作效率。同时我也充分运用快捷健等操作来提高自己的工作效率，使工作进程提高了近一倍。在最终，我选用了一种最快捷又最精确的方法，顺当地完成了任务。二、在与别人打交道时肯定要主动主动我自己本身是个相对比较内向的，不擅长主动和别人沟通打交道，在此次实习中我也发觉了自己的不足。比如在刚起先实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也

24、因为不了解工作环境不能顺当沟通，但我也相识到了自己的不足，面对默默无语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应当主动去和别人沟通，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关切一下工作啊，都会让大家相识你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中我已起先能和大家开心的沟通，就是出于自己的主动主动。在工作的时候同样也要主动主动地和别人沟通。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必需去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到

25、别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识，只能够在领导的支配下进行一些相对简洁的工作，但是我也很主动地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中，在领导没有安排任务的空暇里，我就常主动询问四周的工作人员有没有须要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动担当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。三、工作时肯定要一丝不苟，仔细细致一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎，一丝不苟，不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，

26、还会影响他人，甚至受老板指责责怪，因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃，我们在刚起先工作的时候肯定要慎之又慎，对自己的工作要非常重视，假如有必要肯定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。在你对工作起先了解并娴熟后，你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你或许不须要总是重复检验工作结果，但还是要对自己的工作仔细对待，以免失误。毕业实习报告 篇5在刚过去的两周时间我去酒店实习。本次认知实习主要是为了让我对所学的专业学问及其在实际中的应用有肯定的感性相识，从而帮助我将酒店管理课堂上所学的理论学问与实践阅历相结合，为日后课程的学习打下良好的基础，更有利于对

27、专业基础和专业课的学习、理解和驾驭。同时这次酒店认知实习的阅历将有助于日后就业。原来以为做一个传菜员工作要求还是比较简洁的，但事实上也并不是这样，不简单，要求还是许多的。首先最至少一点就是要对酒店餐厅的各个包间的信息如价格、人数和详细在哪个位置等很熟识，这样才能把客人点的菜精确无误地送到客人所在包间，这才是给客人满足的服务。其次，还要对厨房里所能供应给客人的各种菜肴很了解，包括菜肴的种类、价格和用料等等，有时候甚至烹饪方法也要了解。因为客人所点的菜肴都好像包间服务员记录的，难免有自己不清的时候这时候就很须要传菜员了解才能做正确推断以免为客人供应了错误的菜肴引起客人不满。第三，传菜员肯定要保持自

28、身干净整齐，因为在酒店中随时都有可能遇见客人，给客人良好的印象是是很重要的，这可能成为客人信任酒店的起先，这就体现了细微环节确定成败了。在餐饮部，这种很细微环节的事情都会让客人立刻想到用餐的卫生与否，因此是餐饮部工作人员必需重视的。在还没有客人来用餐之前，随处可见的是忙着打扫卫生的服务员，有时候一个部门的主管也在之内。这一点上看，一个基层管理人员是不能够脱离基层员工的，假如那样，许多管理措施将难以得到有效实行。通过这次实习真正学到了许多实际的东西，而这些恰恰是在酒店管理课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注意实践和细微环节的，但是在实习中就没想到酒店里注意的细微环节会细到那种连物品

29、的摆放都有规定的程度。在实习中学到的都基层服务员的工作技能，并且加以娴熟了。另外，在管理上最重要的是要处理好和下属员工的关系，而要做到这点，最重要的是须要务实，从基层干起，出于基层而脱颖于基层，一个胜利的管理者必定是这样产生的，胜利的管理者能把全部员工团结起来，这样实现的是整个企业的目标。所以说，日后酒店须要的管理人才，必定是阅历丰富从基层升上来的，而不是一个具有多高学历却没有实际工作阅历的人，酒店须要的服务员，必定是很有服务实力，极其主要细微环节的人，并且将向普遍性的酒店“金钥匙”方向发展，将来酒店“金钥匙”的人数占酒店员工比例大大提高。毕业实习报告 篇6一、实习目的毕业实习是每一个高校生必

30、需拥有的一段经验，是会计专业本科教化中的一个极其重要的环节。实习这一环节对高校生来说有重要的意义：首先，可以让我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；其次，实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验，通过实习，可以检验出学生的专业学问、业务水平、实际动手实力等；第三，实习让高校生学到了很多在课堂上根本就学不到的学问。四年来，可以说我们基本上驾驭了有关会计的专业基础学问、基础理论、基本方法等，但这些只是纯理论的东西，而我们的实践操作实力却太缺乏阅历，要想真正学透会计专业和做好会计工作，就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去，学问才能真正的被汲取，真正地驾驭这门技术；第四，通过实习，既开阔了视野，

31、又增长了见识，加深我们对专业的感性相识，培育解决问题的实力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。二、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、实习地点xx有限公司四、实习单位介绍xx有限公司，是一家一般纳税人的私营企业，这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂，它是由原公司因业务量增加的须要，老板感觉应当要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来，成立于20xx年x月x日，该公司虽然才成立几个月，但已经初具规模，现有员工x余人，固定资产达x多万元，再加上有原公司已经拥有了大量的客户群，原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做，而不是把全部

32、的订单转让给其他工厂做。公司推行全面的质量管理，不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子，赢来很多客户的赞许，如一些品牌公司在该工厂下单生产。公司承诺：在二十一世纪的今日，公司将充分利用自身的优越条件，建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业，在不久的将来，打造出自己的品牌出来，建立成一个集团公司。五、实习内容这次实习中，在公司里面担当出纳，涉及到的经济业务较简洁，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简洁。在这次实习中，驾驭了出纳的处理流程：办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。在此次实习中，学会了如何开设公司账户、盘点和依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。1.办理现

33、金收付。在此次实习中学会了办理现金收付。根据会计准则有关现金管理制度的规定，任何收付款项都必需经过稽核人员审核签章后，还得进行复核后，才方可办理款项收付。但各个公司在不违反会计准则的状况又有自己的规定。在这次实习中，我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。在办理现金收付之前，若是员工的费用报销，需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面，且每张原始凭证背面还须要证明人和经手人的签名，然后再拿给会计审核签字，会计签完字后，我还得必需审核一下每张原始凭证是否有签字，并核

34、对金额，核对完后，方可付钱。若报销的金额超过公司规定的金额，我必需得把这些拿给老板审核看是否可以报销，若可以，老板签字后，才方可支付员工的报销费用，支付完后，我还得在付款凭证上叫报销者签字，并加盖了“付讫”戳记。支付公司购买的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等，我先叫请款人填写请款单，经过会计审核签字后，再给主管签字后，通知他们来拿钱并得带收据来。付钱之后，填写付款凭证，并加盖了了“付讫”戳记，给会计签字后，方可登记入到现金日记账中去。若收到客户的钱，我就开张收据给客户。收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱，开张收据给客户，并填写收款凭证，我把收款凭证拿给

35、会计审核签字并加盖收讫”戳记。2.登记日记账。登记日记账，包括登记现金日记账和银行存款日记账。我每天必需依据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按依次登记到现金日记账和银行存款日记账，并结出当天的账面余额，做到日结月清。银行存款日记账的账面余额要刚好与银行对账单进行核对。每到月末的时候，除里要编制银行存款余额调整表，使账面余额与对账单上的余额调整后相符合，我还得把每天登记的日记账给主管过目一下，并一张张记账凭证和账面上的经济业务一笔一笔的核对过去，我的一项任务是还得随时驾驭银行存款余额，每天必需得向老板汇报银行存款的余额，便于老板随时驾驭公司资金的运营状况。3.保管库存现金和有关印章。我每天依据主管

36、的批准要去银行去多少钱，一大早就去银行取钱，若库存现金超过银行核定的限额，超过部分要当天刚好存入银行。不得以“白条”充抵现金，更不得随意挪用现金。每天下班之前，我得点清一下库存现金，并向主管汇报一下今日库存现金剩多少。假如发觉库存现金有盈余或短缺，应马上查明缘由，依据详细状况分别处理，找出缘由，并向主管汇报状况。每天从银行取来的钱，经主管核对后，需把库存现金要存入保险柜中去，并且保险柜密码要保密，不得随意泄露，保管好钥匙，不得随意转交给他人。我除了平常要保管好库存现金外，还得妥当保管好公司的有关印章，必需严格根据规定用途运用，不得随意外借，若有须要公司的印章，得经过主管或老板的批准，方可借。4

37、.开设公司账户。在这次实习中，除了驾驭出纳处理流程外，还熟识了开设公司账户业务流程。在这一次实习中主要涉及到基本存款账户、一般存款账户。其实开设公司账户挺简洁，只要把该打算的材料都打算起了，就到银行里面去办理，并填写一些相关的表格就可以了。在去银行之前，我打算好了一些开设基本存款账户和一般存款账户所须要打算的材料是营业执照正本原件、组织机构代码证正本原件、国税和地税务登记证正本原件、法人身份证原件和它们的复印件三份，并且还得带公司公章、法人章、财务专用章。在办理公司账户，我顺便向银行里询问了关于一些基本存款账户和一般存款账户的内容，从中了解到基本存款账户是指存款人因办理日常转账结算和现金收付须

38、要开立的银行结算账户，它的运用范围主要包括存款人日常经营活动的资金收付，以及存款人的工资、奖金和现金的支取等，而一般存款账户是存款人因借款或其它结算须要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户，可用于办理存款人借款转存、借款归还和其它结算的资金收付。该账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取，也可以依据公司的须要多开设几个一般账户。5.依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。为了在实习丰富实习内容，不只是单纯地去做出纳，还特意去写如何依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。在这次实习中，登记科目汇总表的时候，我是依据这个月所做的记账凭证来登记的。我在每登记一张记账凭

39、证，就去看一下科目汇总表的余额是不是为“0”，免得等一下全部登记完了，发觉科目汇总表的余额不为“0”，那就得重新一张张凭证对过去，才能找出错误。这次实习的编制应收账款和应付账款明细表比较简洁，我主要依据记账凭证中有涉及到的应收账款和应付账款科目分别登记到明细表中，但登记的时候，提示自己要留意借贷方向。6.盘点。公司采纳盘点的方法是全面盘点，一双一双的鞋子点过去。盘点时，我把盘点的货物依据型号、数量依次填入到盘点表上，而且盘点的时候，我旁边还有仓库人员在场作证，因为是为了避开不必要的误会，说明不清，货是时时常地再改变。盘点完后，全部有参加盘点的人员都得在盘点表后面签字，签完后，我把盘点表整理一下

40、，核对一下有没有跟账面数相对应，而且不能单单核对总数就可以了，还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简洁，以为只要随意地把库存品点过去就了事了，可以通过盘点，了解公司库存品的状况，查明为什么有的货还滞留在仓库，哪些货为什么卖不出去等状况。六、实习的收获两个月的实习时间很快就结束了，通过这段时间的实习，收获挺多了。在实习期间，尽自己的努力完成本职工作，虚心地向师兄师姐学习，使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义和收获。1.作为一名会计人员，工作中肯定要具有良好的专业素养和道德素养。通过这次实习，明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作，

41、从业人员不但肯定要具有良好的专业素养，还要必需具备良好的道德素养。刚起先记账的时候，有许多专业学问没有驾驭坚固或是因为很少接触实践性的工作，都不知从何下手，通过这两个多月实习，把之前没驾驭坚固的学问重新温习了一遍，并且还获得了一些课堂上没学到的学问，从中加深对会计这一行业的相识。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了，但是这两个多月的实习，让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务，它也须要有专业的学问来规范它，而且还得不断地去学习和驾驭最新的会计准则、税法、法律学问及有关的经济动态，这样才能精通会计行业。做出纳，每天面对那么多的现金，这就须要自己能够抵制诱惑。一起先

42、接触那么多现金，还真有点不太适应，不知如何是好。在起先工作之前，老板对我说以后就你来管公司的现金，假如出什么差错就找我，这也就意味着自己不但要做到安安分分，其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来，总结出来，做为一名会计人员，得具备良好地道德素养，不然迟早会出事的。2.沟通实力。说实在的，在还没有接触会计之前，脑海里对会计的概念是会计人员是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，但是通过这次实习，变更以前对会计的相识，会计人员并不是并不是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，他们也须要有较好的沟通实力。两个多月的实习，慢慢明白了沟通也是会计人员的必修课，因为这刚进公司的时

43、候，什么都不懂，就得去问萍姐，若没有较好地沟通实力，人家就不知道你哪些不懂。沟通让我从萍姐那边学会了挺多东西，如她教我如何精确地登记科目汇总表、如何登记日记账、如何在办理现金收付业务的时候要留意哪些事项等，沟通也让我如何与同事友好地相处。在实习期间，必需每天得向老板汇报公司的资金状况，让老板随时了解公司的资金运营的状况，这也须要沟通。去银行开设公司账户的时候，也得向银行的工作人员询问相关开设公司账户所须要的程序和资料，这也须要沟通。实习下来的一个收获，作为一名会计人员，也须要有沟通实力，不能老是坐在办公桌前计算和核算那些数据。3.巩固所学学问，增长了专业学问，培育了自己实际动手实力。实习是一个

44、真正将所学到的学问运用到实际中去的大好机会。高校四年来，学了许多专业课，但都只是理论上的学问。对于会计专业的基础学问，基本上是驾驭了，但这些也只是纸上谈兵，在实际应用中却是一窍不通。通过实习，把真正的将所学学问运用到实际中去，真正体会到如何把理论学问运用到实际，也进一步巩固所学的专业学问。通过实习，学到了很多在书本上所没有的学问。在学校里，学到只是基本的学问，而在实习过程中，学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账，和处理现金收付的程序等，并加深了对这些学问的理解，学到了很多书本上没有涉及到的学问，如开设公司账户须要哪些资料和手续，虽然课堂上有讲到相关的学问，但就是没有说如何去开设公

45、司账户等，增长了自己的学问面，让我对会计这一行业有了更深刻的相识。通过实习，培育了自己的实际动手实力和驾驭了一些人际关系技巧。对于理论学问，虽然感觉耳熟能详，但实际却缺乏实际动手的实力。在老员工的细心指导下，让我有机会真正的进行实地操作，培育了自己的实际动手实力。通过实际动手操作，真正地将理论与实际联系起来。七、不足与改进之处实习是一个检验不足的机会，在实习过程中，会渐渐暴露了自己的诸多不足之处，须要在以后的工作和学习生活中去改正：1.缺乏足够细心，比较马虎，不够大胆。在实习过程中，经常犯一些不应有的错误，比如在开单时数字会填错，或漏记数字等等，有时还没有把当天所发生的经济业务刚好登记到日记账

46、中去，导致核对的时候出现了差错，总之一句话，做事还不够细心，而且在工作中有时会丢三落四的，比较马虎。在实习中，表现出胆子不够大，没有什么胆识说出自己的看法。老板也曾指出我不够大胆，这个弱点不利于以后的发展。这些也都须要在今后的工作中刚好订正。2.对专业学问驾驭不够牢。通过这两个多月的实习，发觉自己对专业学问驾驭得不是坚固，有时还会患低级的错误出来，比如有时会混淆某些科目的借贷方向，导致月末在弄科目汇总表的时候，借贷双方不平衡，又得花费许多时间去找出错误的根源。为了避开日后再患低级错误，这些就须要自己在今后的学习和工作中进一步去巩固所学到的学问和督促自己要不断地去学习新的学问。3.实际动手实力不

47、足，独立解决问题实力不足。在高校里，我们所接触到的都是理论学问地学习，实际动手的机会却不是许多，最多就是课程实习。但终归课程实习跟工作中的实践还是有肯定差别的。刚进去公司的时候，发觉自己的动手实力真的很不足，往往不知道要从何下手，须要经过老同事的指导下才能完成。但是有时遇到比较重要的问题，缺少独立解决问题的实力，须要在其他同事的指导下才能完成的。通过实习，将高校四年所学的学问应用于实际的工作中。理论和实际是不行分的，在实践中，熬炼了自己解决问题和分析问题的实力，巩固了所学的专业学问，从中学习到了很多书本上没有的学问和珍贵的阅历；实习开阔了视野，对会计在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的驾驭。实习还可以发觉很多不足之处，改进不足之处来提高自己。所以在此提个建议，学校应当多开设实习课程，并且要不断地健全实习制度，提高实习质量，注意学生的实践熏陶，让学生可以把所学的理论学问应用到实践当中去，提高学生的素养和专业素养，为学生以后进入社会奠定基础。