2022年申报“优秀班集体”材料学年第二学期班级工作总结.docx
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1、2022年申报“优秀班集体”材料学年第二学期班级工作总结申报“优秀班集体”材料2022学年其次学期班级工作总结我班被评为2022学年第一学期“优秀班集体”。面对荣誉,我们并未停步。新学期起先,我们实行了更为有效地管理措施,务求在班风班貌方面再上一个新台阶。我们完善了德育考核制度,把“加/扣分”与“状况记录”结合在一起。每一个同学都建立了一个电子记录表,具体记录其受表扬/指责的状况(见附件1)。在表扬方面,学生取得的每一个进步,哪怕是小得不能再小(如上课受到老师表扬),也要记录下来。而在指责方面,则把学生干部与一般同学分开。一般同学每次受指责扣1分,班委成员、科代表、年级学生会干部扣2分,班长、
2、副班长、团支部书记扣3分。加大对学生干部的违纪惩罚力度,促使学生干部严格要求自己,在各方面起模范带头作用。我们培育出一批优秀的学生干部。以苏夏平班长为首的班级管理团队,表现优异:在学习方面,生活委员赵嘉恩、体育委员李引玉、宣扬委员胡艺璇、学习委员叶钰珍等班干部,学习成果都排在班级前列,在年级也排在前300名之内。13班的科代表们是所担当科代表的那一科的“高手”,是同学们心中的该学科的“权威”。在班级管理方面,13班的班干部团队能精确理解老师意图、坚决执行老师指令,主动、有效地开展工作。我们建立了班长会议制度,班级重要事情由班长会议探讨并向班主任提出建议;在实施新的管理措施之前先征求班长会议的看
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