住宅空间设计教案.docx

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1、住宅空间设计教案 涉外商贸学院 教案 艺术设计学院所在单位 电脑辅助设计教研室所属教研室 住宅空间设计名课程称 师教课授秦学军 1 住宅空间设计教案 一、课程性质：专业基础必修课 二、总学时学分:54学时4学分 三、课程类型：理论课（）实践（含实验）课（） 四、学时分配：理论课（ 10 ）学时实践（含实验）课（ 44 ）学时 五、授课专业、层次：2022环境艺术设计专科 六、本课程的教学目的和要求： 通过住宅空间设计课程的教学，引导学生掌握室内设计操作技巧和方法，培养学生在室内设计学习过程中基本操作能力，使学生通过课堂学习和项目实训熟练地掌握家居设计的过程和创意表现的专业技能。 七、本课程的教

2、学重点、难点 1课程重点 让学生通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计，从而为今后的室内设计提供了设计的理论依据,并为室内设计打下扎实的理论基础。 2课程难点 实际现场观察与测量及业主的沟通，平面图介绍、平面功能分区，家居布置与平面尺寸及装修材料的选用等。 八、教材和参考书 1.居住空间设计实训，孔小丹编著，东方出版中心, 2022年7月 2室内设计原理，来增祥编著，重庆大学出版社，2022年4月第2版 2 住宅空间设计教案内容 一、章节内容：第一章室内设计理论知识 二、课时：8学时 三、教学目的 本章让学生通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计，从而为今后的室内设计提供了设计的理

3、论依据,并为室内设计打下扎实的理论基础。 四、教学重点与难点 本章重点：掌握室内设计的含义、内容、程序及室内装潢、室内装修、室内设计概念的区别，家居设计功能分区，家居照明照度的控制。 本章难点：家居设计中人体工程学的应用，灯具布局，室内色彩的设定。 五、教学方法：身教胜于言教，教师在讲授理论知识的同时，应注重技法的示范辅导，及时解决和纠正学生在学习过程中的偏差和困难。鉴于住宅室内设计的特殊性，在教学中应须注意：（1）因材施教 （2）多媒体理论讲解 （3）实地考察 （4）命题方案设计 （5）讨论 六、教学过程设计 1.室内设计介绍 (1）室内设计的含义 室内设计是将人们的环境意识与审美意识相结合

4、，从建筑内部把握空间进行设计的一项活动。室内设计是根据室内的使用性质和所处的环境，运用物质材料、工艺技术及艺术手段，创造出功能合理、舒适美观，符合人的生理、心理需求的内部空间；赋予使用者愉悦的，便于生活、工作、学习的理想的居住与工作环境。 (2）室内装潢、室内装修、室内设计概念的区别 室内装潢从视觉效果的角度来看，指室内地面、墙面、顶棚等各界面的色彩处理、装饰材料的作用及配置效果。室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面的研究。室内设计指综合的室内环境设计,除室内装修、室内设计两项内容外，还包括氛围、意境等心理环境和个性 特色等文化环境方面的创造。 3 (3）室内设计的内容 室内设计的

5、内容见图1-1。 (4）室内设计的程序 室内设计程序是保证设计质量的前提，一般分为4个阶段展开，包括设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施（施工）阶段，具体内容如下： A.设计准备 a.接受委托任务书，或根据标书要求参加投标； b.明确设计期限，确定设计计划进度表，考虑各工种的配合； c.明确设计任务和要求，如室内的使用性质、功能要求、造价等； d.收集分析有关的资料信息，熟悉设计的有关规范、现场勘测等； e.签订合同，设计进度安排，与业主商议确定设计费等。 B.方案设计 a.进一步收集、分析资料与信息，构思立意，进行初步方案设计； b.确定初步方案，提供设计文件，包括平面图、天

6、花图、立面展开图、色彩效果图、装饰材料实样、设计说明与造价概算； c.初步设计方案的修改与确定。 C.施工图设计 a.补充施工所必要的有关平面布置、室内立面等图纸； b.构造节点详图、细部大样图、设备管线图； c.编制施工说明和造价预算。 D.设计实施 a.设计人员向施工单位进行设计意图说明、图纸的技术交底； b.按图纸检验施工现场实况，有时要作必要的局部修改或补充； c.会同质检部门和委托单位进行工程的验收。设计人员在各阶段都需协调好与委托方、施工单位的相互关系，以取得沟通与共识；抓好设计各阶段的环节，充分重视设计、施工、材料、设备（风、水、电等设备部门）等各方面的衔接；重视与原建筑物建筑设

7、计的衔接，以期获得理想的设计效果。 2.家居功能设计 (1）家居设计的原理 A.家居设计与室内设计的关系 室内设计根据空间使用性质的不同，分为家居设计、办公空间设计、商业空间设计、娱乐空间设计、展示空间设计、餐饮空间设计、酒店宾馆设计以及一些特殊功能的空间设计。尽管它们形式不同，但其设计原理基本相同，家居设计是室内设计中与人们关系最为密切的一种空间设计形式。 B.家居设计的基本理念 4 家居设计是根据人的基本需求、生活方式、感觉、人的精神追求等为出发点来进行设计的。这是家居设计的根本，但是现在很多设计却往往脱离了这个根本，只一味地追求装饰效果和设计新意,使家具设计失去了原有的功能,所以使用性与

8、装饰性的完美结合才使设计作品成为真正的设计作品。 C.家居设计的空间分类 家居空间包括基本空间（比如玄关、储藏室、外卫等），公共空间（包括客厅、休闲区、棋牌室等），私密空间（卧室、书房、内卫），家务空间（包括厨房、洗衣房等）（图1-2）。由于人们使用 空间的复杂性，所以这些空间并不能死板地定义，比如书房，当使用者是业主时，他可以紧闭房门，使之成为一个私密空间；但也有一种可能是，主人在书房里会客，谈论事情，那么这里就成了公共空间；而且某些空间是可以进行多功能使用的，比如书房与储藏室、休闲区与棋牌室、洗衣房与外卫等。合理的空间布局是室内设计的基础（图1-3）。 (2）家居空间的功能分区A.玄关设计

9、玄关的功能比较简单，包括进出、迎客、换鞋等，是一个外部空间与内部空间置换的过程，但也是 最能体现设计师“以人为本”的设计理念的地方，也是要特别考虑使用因素和心理因素的地方。玄关的设计风格要与起居室的风格协调统一，空间不需太大，但要有较高的防卫性能，不能让陌生人站在门口就一眼看清居室的布局；要有合适的照明度，以方便进出和更换鞋帽；要有足够的储藏空间以及很好的心理暗示。很好的心理暗示尤为重要，玄关是业主或客人进入居室的第一站，考虑到居室主人在外面辛苦工作了一天回到家的心情，通常是希望一打开门，就看到安定又温馨的场景，由此产生浓重的归属感；其次要考虑客人的心情，而玄关是客人对居室的第一印象，对玄关第

10、一印象的好坏会直接一般比起居室影响到对整个居室的印象，进而也影响到对居室主人的印象。玄关的吊顶可适当做低， 300mm 200低起居室（客厅）设计B.起居室是家庭团聚、闲谈、休息、娱乐、视听、阅读及会客的地方，利用频率较高。兼顾一些 )(不包括餐厅。个人的生活习惯，起居室的大小以1525平方米为宜也是最能表达主人审美品位和艺术修养起居室是家居设计与装修的重点，是家庭社交的场所， 及体现家庭气氛的地方。无论是典雅大方、高贵大气，还是质朴自然，各种风格都可以在这里尽情得以展示，但要求整体风格简约明确、大气。空间整体要协调，通常布置有沙发、茶几、家庭影院、钢琴、工艺展示柜等。如果有足够大的活动空间，

11、需要注意空间划分的连贯性、合理性以及弹性空间的开发 C.餐厅设计餐厅的主要功能是家人用餐、宴请亲友，同时也是家人团聚、交流、商谈的地方。 餐厅可单独设置，也可设在起居室靠近厨房的一隅，通常餐厅位于厨房和起居室之间最合理。就餐区域尺寸应考虑人的来往、服务等活动。色彩上应该采用暖色调，比如橙色、黄色等可以增加食欲的颜色，不宜采用绿、蓝、紫色。 D.厨房设计）种（图按照烹调的操作顺序，厨房的功能有以下41-9：5 厨房设备与家具的布局应按照烹调的操作顺序进行合理的布置，以方便操作，避免过多地徒劳走动。平面的布置除考虑人体和家具的尺寸外，还应考虑家具的活动。另外，厨房设计要全面考虑通风良好、方便清洁、

12、作业便利、能源安全等问题。 E.书房设计 书房的主要功能包括阅读、书写、工作、密谈等。书房设计时位置应选择较安静的房间，根据使用对象有针对性地设计，而且采光非常重要，在特殊情况下可考虑与卧室、起居室并用。F.卧室设计 卧室的功能布局应包括睡眠、休闲、梳妆、盥洗、储藏、阅读等部分。平面布局以床为中心。睡眠区的位置要相对比较安静。 卧室有主卧、次卧（子女房）、老人房、客房等多种，每种卧室都有不同的要求，要根据使用者的特点和要求进行设计。卧室在设计时要考虑以下4个要点： a.隐密性强。卧室要创造安静、轻松的环境，色彩要淡雅，灯光要柔和，这样才能保证人在睡觉 休息时不受外界的干扰。 b.卧室的空间不宜

13、过大。因为过大就难聚人体气场，易受寒气的侵害，不宜健康，卧室一般面积在916平方米较适宜。 c.照明宜采用间接光源或可调光源。光线要舒适、柔和、安静，舒适室温为20左右。 d.设计色调要偏暗偏暖，使人从心理感觉上更好地进入休息状态。忌用高纯度的鲜艳色彩。 G.卫生间设计 卫生间具有满足洗漱、沐浴、如厕等生理需求的功能，还有满足精神需求，放松疲惫心理的功能（图1-11）。 卫生间在设计时要考虑以下几个要点： a.卫生间的沐浴部分和如厕部分尽量分开，空间大的可分为干区和湿区，小的也应在布置上有明显的划分。 b.要有良好的通风条件，卫生间有窗户的称为明卫，没窗户的称为暗卫。如果通风不好，需增设引风装

14、置，即在吊顶装排风扇和通风管道。 c.良好的排水条件更为重要，卫生间是家居空间中最潮湿的地方，墙壁、地面必须有防潮措施。 d.安全使用，保证电器的绝对安全。 e.色调一般采用浅色调或灰色调，便于清洁。 H.储藏空间设计 储藏空间包括储藏室、壁橱和兼具储藏功能的家具。将多种多样的生活用品巧妙地存放好，可以很大程度地提高舒适度和使用效率。 3.室内人体工程学 (1）了解室内人体工程学 室内人体工程学就是要创造人在室内空间中活动的最佳适应区域，创造符合人的生理和心理尺度要求的各种生活用具，创造最佳听觉、视觉、触觉等条件，满足人的生理以及心理的合理性要求，达到舒适的目的。 室内设计中最基本的人机问题就

15、是尺度。为了进一步合理地确定空间的造型尺度，操作者的作业空间、动作姿势等，必须对人体尺度、运动范围、活动轨迹等尺度参数有所了解和掌握人在不同的室内空间进行各种类型的工作和生活，从中产生的工作和生活活动范围的大小，就是动作范围，称为动作域。它是确定室内空间尺度的主要根据之一 (2）家居设计中人体工程学的应用 A室内设计人体工程学的作用 以人为中心的设计理念日益成为各设计部门的工作指导方针，使人体工程学这一学科在室内设计中的应用越来越广泛，其主要作用表现在以下4个方面： a.确定人在室内活动空间范围的主要参数依据。 6 b.确定室内环境及用具形态尺度的主要依据。 c.提供室内物理环境适应人体的最佳

16、参数。 d.对室内环境设计提供最佳美学的科学依据。 B.人体工程学在家居空间中的应用 家居空间功能区域设计中应该注意以下几点： a.沙发、茶几与电视机的距离尺度关系。 b.人流通道的尺度关系。 c.坐在沙发上的人看电视的角度与距离关系。 d.坐在沙发上人与人相互交流的角度状态。 e.墙面上的壁饰与坐姿、立姿人的视域关系。 f.客厅饰柜中的陈列与人的视觉角度等问题。 4.家居照明 照明是家居设计的重要组成部分。现代家居照明设计，不再以光线充足为唯一目的，照明设计要满足人们的生理和心理需求，融实用性和审美性于一体。 (1）灯具照明方式 灯具照明方式分为直接照明、半直接照明、漫反射照明、半间接照明及

17、间接照明5种（图1-17、1-18）。 直接照明指灯管上加不透明灯罩，光束全部向下射出，光照不均匀，室内有强弱光线区域半直接照明指灯管上加透明灯罩，有部分光束向下投射，余光向其他方向照射，光线均匀，光调统一。 漫反射照明指灯具吊于天顶，上加半透明封闭灯罩，使光束不直接放射而是均匀地折射而出，漫射向空间，光线散漫、柔和。 半间接照明指灯具吊于天顶，发光正面部分受阻，光束大部分射向上部及周围墙面，光度弱，而光照区域内光线基本均匀。 间接照明指灯具吊于天顶，发光正面部分被遮挡，光束反射向上部，再从四周折射下来，光线柔和统一。 (3）灯具应用 A.吊式灯具 工艺吊灯用于客厅，设置时注意与空间的大小比例

18、尺度；伸缩吊灯用于餐厅；长杆吊灯用于餐厅、客厅角落、楼梯拐角处（图1-19）；吊杆筒灯、吊杆石英射灯用于餐厅、酒吧、玄关等处。 B.日光灯、格栅灯 日光灯包括光带和霓虹灯。日光灯和格栅灯见图 C.吸顶灯具 吸顶灯具的灯罩很重要，能起装饰效果。 D.壁灯 壁灯是辅助光源，亦灯亦饰。 E.聚光灯、射灯、轨道射灯 聚光灯、射灯、轨道射灯都是装饰灯源，是为加强立面或顶面的装饰效果而设的 F.落地灯、台灯、床头灯 落地灯、台灯、床头灯是为了便于阅读、工作而设的，风格要与整体设计风格协调，亦起画龙点睛的装饰效果 (4）灯具布局 A.客厅灯烘托家庭焦点部位 客厅中的活动很多，是家庭的焦点部位，主要包括会客、聊天、听音乐、看电视与阅读等，为此照明方式也应多种多样。亲朋好友相聚，以看清客人的表情为宜，一般采用顶部照明。 如果室内高度比较矮（2.6米左右），建议最好选用吸顶灯；如果客厅高大，最好选用吊灯。听7 音乐、看电视时，以柔和的效果为佳，建议采用落地灯与台灯做局部照明，在电视机后方安置一盏台灯，或者利用灯投射在电视机后方的光线，以减轻视觉的明暗反差；享受读书的乐趣时，选择能提供集中、柔和的光线并易于调节高度和角度的落地灯或台灯；客厅中的各种挂画、盆景、雕塑以及收集的艺术品等可选用卤素光源轨道灯或石英灯集中照明，以强调细部和趣味点，突出