第二课时匀变速直线运动的规律.doc
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1、第二课时匀变速直线运动的规律第一关:根底关展望高考根底知识一、匀变速直线运动知识讲解1.定义:在变速直线运动中,如果在相等的时间内速度的改变量相等,这种运动就叫做匀变速直线运动.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动.2.分类匀加速直线运动:速度随时间均匀增加的匀变速直线运动.匀减速直线运动:速度随时间均匀减小的匀变速直线运动.活学活用1.以下关于匀变速运动的说法正确的选项是A.匀变速运动就是指匀变速直线运动B.匀变速运动的轨迹一定不是曲线C.匀变速运动的轨迹可能是曲线D.匀变速运动是指加速度不变的运动,轨迹可能是直线解析:匀变速运动就是加速度不变的运动,包括加速度的大小和方向都不变.如果加速度
2、和初速度的方向有夹角,物体的运动轨迹为曲线,如平抛运动;如果加速度和初速度的方向在同一直线上,物体的运动轨迹为直线.答案:CD二、匀变速直线运动的位移与时间的关系知识讲解匀变速直线运动位移时间关系式:(1)该式是匀变速直线运动的根本公式,和v=v0+at综合应用,可以解决所有的匀变速直线运动问题.匀变速直线运动的两个根本关系式:速度时间关系式:v=v0+at位移时间关系式:(2)公式中的x,v0,a都是矢量,应用时必须选取统一的方向为正方向.活学活用2.O,A,B,C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2.一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A,B,C三点
3、.物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离.解析:设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC段所用的时间为t,那么有l1+l2=2v0t+2at2联立式得l2-l1=at23l1-l2=2v0t设O与A的距离为l,那么有联立式得答案:三、匀变速直线运动的位移与速度的关系知识讲解匀变速直线运动的位移与速度的关系:v2-=2ax其中v0和v是初、末时刻的速度,x是这段时间内的位移,a为加速度.(1)关系式是由匀变速直线运动的两个根本关系式推导出来的,但因为不含时间,所以应用很方便.(2)公式中四个矢量v,v0,a,x也要规定统一的正方向.四、匀变速直线运动的规律知识讲解
4、1.几个重要推论平均速度公式任意两个相邻的相等的时间间隔T内的位移差相等,即x=x-x=x-x=xN-xN-1=aT2.中间时刻的瞬时速度.即匀变速直线运动的物体在一段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,等于初速度、末速度和的一半.中点位置的瞬时速度.2.初速度为零的匀加速直线运动的四个比例关系:(T为时间单位)1Ts末,2Ts末,3Ts末的速度之比v1:v2:v3:vn=1:2:3:n.前1Ts内,前2Ts内,前3Ts内的位移之比x1:x2:x3:xn=1:4:9:n2.第一个Ts内,第二个Ts内,第三个Ts内的位移之比x:x:x:xn=1:3:5:(2n-1).通过连续相等的位
5、移所用的时间之比t1:t2:t3:tn=1:(-1):():.活学活用3.从斜面上某一位置,每隔0.1s释放一个小球,在连续释放几个小球后,拍下在斜面上滚动的小球的照片,如下图,测得sAB=15cm,sBC=20cm,求:(1)小球的加速度;(2)拍摄时B球的速度;(3)拍摄时sCD的大小;(4)A球上面滚动的小球还有几个?解析:(1)由得小球的加速度;(2)B点的速度等于AC段上的平均速度,即;(3)由相邻相等时间的位移差恒定,即sCD-sBC=sBC-sAB,所以sCD=2sBC-sAB=;(4)设A点小球的速度为vA,由于vA=vB-at=/s所以A球的运动时间为t=0.25s,所以在A
6、球上方滚动的小球还有2个.答案:(1)5m/s2(2)/s(3)(4)2个第二关:技法关解读高考解题技法一、匀变速直线运动公式的选择技巧技法讲解描述匀变速直线运动的根本物理量有五个,反映这五个物理量关系的公式较多,分为根本公式和推论公式,两个根本公式:速度公式vt=v0+at和位移公式s=v0t+at2,这两个公式各自独立,只要知道三个量,联立就可求另外的两个量;推论公式:vt2-v02=2as,等,0、时间t、位移s,求加速度a,就应选择不含末速度vt的位移公式s=v0t+at2;假设初速度v0、末速度vt及位移s,求加速度a,就应选择不含时间t的推论公式vt2-v02=2as.典例剖析例1
7、一辆汽车以72km/h5m/s2,那么从开始刹车经过5s,汽车通过的距离是多少?解析:此题的刹车过程是一个“陷阱,即在5s内是正在刹车还是已经停车.假设正在刹车,可用位移公式;假设停车时间t5s,那么刹车过程的距离即为所求.0,选v0的方向为正方向.v0=72km/h=20m/s,由vt=v0+at0,得s=4s,可见,该汽车刹车后经过4s就已经静止,后1s是静止的.由s=v0t+at2知刹车后5s内通过的距离s=v0t0+at02=204+-542m=40m.因为汽车最终静止,也可以直接利用vt2-v02=2as求出刹车距离,即m=40m.二、求解匀变速直线运动的常用方法技法讲解求解匀变速直
8、线运动,常用的方法有:1逆向思维方法;2比例法;3中间时刻速度法;4面积法;5性质法.典例剖析例1物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图.物体运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间.解析:方法一:逆向思维法物体向上匀减速冲上斜面,相当于向下匀加速滑下斜面.故xBC=at2BC/2,xAC=a(t+tBC)2/2,又xBC=xAC/4,解得:tBC=t.方法二:比例法对于初速度为零的匀变速直线运动,在连续相等的时间里通过的位移之比为x1:x2:x3:xn=1:3:5:(2n-1),现有xBC:xBA=xAC/4:3xAC/4=1
9、:3,通过xAB的时间为t,故通过xBC的时间tBC=t.方法三:中间时刻速度法利用教材中的推论:中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度.AC=(vt+v0)/2=(v0+0)/2=v0/2,又=2axAC,=2axBC,xBC=xAC/4,解得得:vB=v0/2.可以看出vBBC=t.方法四:面积法利用相似三角形面积之比,等于对应边平方比的方法,作出vt图象,如图.SOAC/SBDC=CO2/CD2,且SAOC=4SBDC,OD=t,OC=t+tBC.4/1=t+tBC2/t2BC得tBC=t.方法五:性质法对于初速度为0的匀加速直线运动,通过连续相等的各段位移所用的时间之比:t1:t2;
10、t3:tn=1:现将整个斜面分成相等的四段,如图,设通过BC段的时间为tx,那么通过BD、DE、EA段的时间分别为:tEA=tx,又tBD+tDE+tEA=t,得tx=t.答案:t点评:以上5种解法还不包括常规解法,通过对该题解法的挖掘,加强了学生灵活应用匀变速直线运动的各种规律、推论的能力,逆向思维的能力.通过面积法的运用还加强了学生灵活应用数学知识处理物理问题的能力.第三关:训练关笑对高考随堂训练1.汽车进行刹车试验,假设速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过,那么上述刹车试验是否符合规定()A.位移为8m,符合规定B.位移为8m,不符合规定
11、C.位移为4m,符合规定D.位移为4m,不符合规定解析:由公式x=t得x=4mv2C.当物体做匀加速直线运动时,v1v2D.当物体做匀减速直线运动时,v1v2,选项A、C错.当物体做匀减速直线运动时,中间位置处在中间时刻的前面,所以v1v2,选项B对,D错.答案:B4.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始作匀加速运动时()A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是B.每节车厢经过观察者所经历时间之比是C.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:3:5:D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:2:3:答案:AC5.有一个质点在连续12s内做匀加速直线运动,在第1个4s内位移为24m,在最
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- 第二 课时 变速 直线运动 规律
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