电影《芬芳》个人观后感.docx

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1、电影芬芳个人观后感电影芳香个人观后感【一】早就听说，今年有部大片讲解并描述的是发生在我身边的故事，我带着无比骄傲的心境和一位来自远方的挚友一齐观看了这部影片。出乎意料，我们没想到它真的如此精彩，如此感人，每个环节都扣人心弦，让我们泪流不止，就在影片结束的一霎那，我突然明白了：我们的学校为何如此芳香?！舟曲是个漂亮的地方，它就在咱x，去年夏天我和爸爸妈妈还去过那里。早晨，沉醉在薄雾里的山村就像童话世界里的仙境一般迷人，但没想到这么漂亮的地方曾遭遇过泥石流。灾难淹没了一千多人的性命，也淹没了孩子们快乐的家园，留下了遍地的创伤，但幸运的是，我们的国家又为他们重建了一个家园，那就是博飞中学，也就是我们

2、x新区的舟曲中学，在那里他们遇到了可爱的江老师和周老师。影片主要讲解并描述了四个被灾难覆盖着心灵，苦痛抑郁的大哥哥、大姐姐，如何在老师的挽救下重新起先生活、学习的故事。他们是：想要去见死去妹妹的多吉，认为害死了自我妈妈的井晓晓，不能正视没有爷爷这一现实的苗郎和不敢站立、一向坐在轮椅上的云草。灾难无情，人间有爱，在生疏的环境下，假如没人关注他们的心理疾病，没人在意他们的悲伤，可能故事就要重新被改写，但正是在周老师和江老师的全力营救下，才驱散了他们的心魔，他们的心才渐渐向我们放开，重新应对生活，并找到了生活的信念和学习的意义，经过努力学习和坚韧拼搏，都成了挽救他人于灾难的战士。看完这部影片我才明白

3、老师是多么辛苦的一份职业，他们就像周老师和江老师一样绞劲脑汁，全力以赴挽救每个孩子的灵魂，深怕一不留神就可能被魔鬼夺走生命，但我们还不如遭遇过灾难的孤儿，并没有理解老师的良苦专心，贪玩、调皮，不听话。从今往后我要树立健康向上的学习信念，珍惜时间，努力学习，像祖国的花朵一样强壮成长，让辛勤的园丁打理出一片片芳香的土地来装扮我们的漂亮的国家。 电影芳香个人观后感【二】看了电影芳香，我已泪流满面，我的心被电影的镜头和情节深深感动了，我的心情久久不能安静。序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了原来的安静。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命，同时也带走了少年对世界的美妙憧憬。他们眼里的泪

4、流干了，心中一片迷惘，只剩下无助和哀痛。他们坐上校车，不知何去何从人间沧桑，大爱无疆。国家关怀灾区的孩子，为他们重建了一所学校博飞中学，这里成了这些流离失所，失去亲人的孩子们的新家。在这里，以爱育爱的老师们，给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手，带他们脱离苦海，成为他们最亲最爱的人。或许是这些少年经验了灾难，让他们更有决心，更英勇。他们努力学习，高校毕业后，他们选择回报社会。在文县泥石流灾难中，他们冲锋陷阵，争取救助更多的人。一夜之间什么都变了，原本，一个个美妙的家园在一夜之间成了废墟。昨天还在家中和自己玩的妹妹，一夜之间成了一半身体在外，一半在泥土中的小女孩，衣服还是昨晚的，只是原本那个活波小

5、女孩静静的躺在那里纹丝不动了，手里还拿着昨晚上的佛珠。看着昨晚还是完备无缺的家园，一夜之间成了地狱。那个陪伴自己长大的爷爷的搅团车，在一夜之间被碾压在了泥土中，从今失去自己本该最值得的东西。那个在特别环境中长大的女孩本该不应再承受苦痛，然而在一夜之间，失去了自己最敬爱的人，看着自己最敬爱的人从自己手中离去，是多么的苦痛。在一夜之间，一场泥石流夺走了他们所拥有的一切，危难之中，每个人的心灵受到了巨大的打击，处于多吉对生命的仇视，井晓晓对亲人的依靠，云草不能正视灾难，苗郎失去信念可老天又是眷顾不幸者的，他让孩子们遇到了像江雨涵、周瑞一样的亲人般的好老师，他们像父母一样，谆谆教育着孩子们，全心关爱着

6、孩子们。他们带着多吉重回家乡，找到了生活的信念，让井晓晓与父亲修复关系，让她重拾亲人的依靠，让苗朗放下执念，重新接受父母，帮云草破茧成蝶，重回舞台，是他们始终在背后静默无闻的支持，激励，帮助这些孩子，给你暖和和希望。支撑着他们重新绽放，开出更美了的花朵。正是在老师的影响下，他们每个人眼光中都透露出无比自信的眼神，或许这就是经验了灾难后的磨练出来的意志吧。长大后我就成了你，他们成了和自己老师一样的人，去救助那些像你们一样身处灾难的人们。给他们传递暖和和希望，帮助他重拾信念。电影芳香每一个情节都扣人心弦，感人至深，结尾江老师对着空旷的山呼喊，尤其催人泪下，这既是对在灾难中逝去的乡亲们的劝慰，也是对

7、同事周老师失踪的苦苦的找寻。影片告知我们，面对苦难和挫折，我们必需学会坚毅和英勇。爱在，花儿就会开放，芳香就会照旧。而爱的传播，离不开无私的人民老师。作为老师我们不仅要讲授学问，更重要的传递了爱心。人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转、低着头只能看到脚面，抬起头可以看到广袤的天空这是芳香中的金句，也是主题，它道出了教化与生存的实质。老师们大爱的教化方式令人感动。师德、师魂、师表，跃然荧屏，也深化人心。通过影片，我感受到了你们对生命的酷爱，对志向的坚守，对幻想的追求，你们正视困难的志气、战胜困难的信念时时激励着。愿不再有灾难的发生。 电影芳香个人观后感【三】电影的开头，一场突如其来的暴雨，打

8、破了原来的安静。一夜之间，一切都被摧毁了。泥石流，这场可怕的灾难，它带走的不仅是少年们亲人的生命，还有少年们原本对这个美妙世界的向往。少年们眼里的光被磨灭了，只留下了哀痛。他们明白了，在灾难面前，人的生命是如此的渺小。他们坐上了校车，去往远方。人间沧桑，大爱无疆，灾难无情人有情。国家关怀灾区的孩子，为他们重建了一所学校博飞中学，这里成了这些流离失所，失去亲人的孩子们的新家。在这里，以爱育爱的老师们，给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手，带他们脱离苦海，成为他们最亲最爱的人。第一个少年多吉，他不能放下妹妹和父母的离世，把自己封闭起来，不言不语，那里只有黑暗和无望他不愿与别人沟通，对将来充溢了无望，

9、最终发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮助他走出阴影，把他带回家乡，让他自己渐渐学会面对不幸，代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，懊悔不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭缘由，她的爸爸对她简洁粗暴，对她责怪、辱骂，她内心充溢恐惊。周老师为了帮她，让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最终，井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自己与爷爷相依为命，他受不了爷爷的离世打击，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他最终放下了心中哀伤，能面对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她

10、的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。最终，在自己搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最胆怯，最无助的时候，两个充溢爱心的老师，让他们看到了生活的希望。让他们能英勇的面对惨酷现实。电影最动人心的故事情节，是要告知我们赈灾救人，教化救心的这样一个主题，天使般的老师用爱心呵护着孩子们，他们拿着名为爱心的钥匙，打开了少年们因为亲人离世，家园毁灭而封闭内心的锁。手执钥匙的老师们，最终都用才智和师爱，理性地一一打开他们的心门，把他们送进高校。毕业后成为医生、志愿者、武警战士和艺术工作者。每个少年眼里曾经被磨灭的光又回来了

11、，是老师们的耐性教化，充溢关爱的陪伴，让这些经验过天灾的少年走出了阴霾，英勇的去面对将来，去接受过去。这些少年是老师用爱心浇灌出的花朵，他们脸上重新绽放的笑颜才是花开时的芳香。人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转正如电影里这句话，人生是一条铺满荆棘的道路，但我们每个人都必需踏上这条征程，充溢英勇的少年会乘风破浪走过这条路，路的终点，就会嗅到花开时的芳香。 电影芳香个人观后感【四】都说男儿有泪不轻弹。看了电影芳香，我已泪流满面，我的心被电影的镜头和情节深深感动了，我的心情久久不能安静。序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了原来的安静。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅仅卷走了少年们亲人的生命，同时

12、也带走了少年对世界的完备憧憬。他们眼里的泪流干了，心中一片迷惘，只剩下无助和哀痛。他们坐上校车，不知何去何从电影最动人心的故事情节，是要告知我们赈灾救人，教化救心的这样一个主题，天使般的老师用爱心呵护着孩子们，是尊敬的老师用爱心唤醒了失去亲人处在伤痛中的孩子。第一个少年多吉，他不能放下妹妹和父母的离世，把自我封闭起来，不言不语，那里仅有黑暗和无望他不愿与别人沟通，对将来充溢了无望，最终发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮忙他走出阴影，把他带回家乡，让他自我渐渐学会应对不幸，代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，懊悔不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由

13、于家庭缘由，她的爸爸对她简洁粗暴，对她责怪、辱骂，她内心充溢恐惊。周老师为了帮她，让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最终，井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自我与爷爷相依为命，他受不了爷爷的离世打击，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他最终放下了心中哀伤，能应对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。最终，在自我搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最胆怯，最无助的时候，两个充溢爱心的老师，让他

14、们看到了生活的期望。让他们能英勇的应对惨酷现实。电影芳香每一个情节都扣人心弦，感人至深，结尾江老师对着空旷的山呼喊，尤其催人泪下，这既是对在灾难中逝去的乡亲们的劝慰，也是对同事周老师失踪的苦苦的找寻。影片告知我们，应对苦难和挫折，我们必需学会坚毅和英勇。爱在，花儿就会开放，芳香就会照旧。而爱的传播，离不开无私的人民老师。老师给我们不仅仅要讲授学问，更重要的传递了爱心。我在心里祝福，电影芳香能启迪每个教化有失误的父母能重视孩子的教化；愿天底下每个老师在教授学问的同时能传播爱心；愿身处灾难中的孩子们，英勇站立起来，笑着活下去！wWw.Zmiw.cN转载请注明 电影芳香个人观后感【五】让枯萎的花朵，

15、重新绽放；让破裂的心灵，得到暖和。为何芳香?因何芳香?显明的芳香二字，将我带入这凄惨的故事之中。影片的起先，洪流侵蚀了整个舟曲县，吞噬了那一个个无辜的生命，也撕碎了不知多少少年对将来完备的向往。他们内心已被雾霾所笼盖，只是充斥着无尽的悲伤，因为他们失去了最至亲至爱的人。校车上，他们目光呆滞，他们回忆着以往。他们有些茫然，不知驶向何方。新的学校，新的家园，内心的空无，让他们更难以融入这个环境，更不愿理解现实。虽然伤痛会随着时间而愈合，可他们经验了的太多，好像时间不是粘合剂，更是一种熬煎，使他们更想了结这一切。一味的劝阻无济于事，只能用实际践行来抚慰他们创伤的心灵。低着头，只会望见自我的脚，而抬起

16、头，却能看到整个世界。这些经验过灾难的孩子，却一向觉得自我很小，世界曾很大。走不出阴影，就只会低头看脚下，解不快乐魔，只是一只枯萎的花朵，恒久无法绽放。老师为此，操碎了心。一次次的抚慰，一次次的沟通，一次次的实践，一次次的激励，都有爱的影子。孩子们从阴影里走出来，从无望里站起来，又起先变得开朗起来，活泼起来。对将来不是无望，而是期望，并幻想着将来完备的蓝图。多年后，不曾想到，他们也参加到救灾的工作中，而初心，照旧未变。花朵，终究绽放，变得芳香，漂亮。自此，全剧终。影片虽不华丽，但却有着真情实感。静默无闻的老师，含苞待放的花朵，平凡而不平凡。我想说，老师不仅仅是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，更是

17、人生歧途上的引路人，指引我们走向正轨，升华我们的心灵，让我们绽放出漂亮，芳香的花朵！人生总有坎坷，英勇去应对，让枯萎的花朵，重新绽放！ 电影芳香个人观后感【六】长大后，我就成了你。这是一部有关爱与治愈的电影，爱可以治愈一切哀痛与苦难。2010年8月7日，x藏族自治州舟曲县突降特大暴雨，引发泥石流。一瞬间，漂亮的舟曲成了死神的舞台，脆弱的生命在强悍的大自然面前显得那么弱小可怜，很多人失去了生命，失去了他们赖以生存的家园。生还者眼睁睁地看着亲人离世，饱受心灵的苦痛与熬煎，我们心疼他们的遭受，同时也感动于他们的英勇与乐观。将来不行预料，我们恒久也不知道，明天和意外，哪个来的更快。正如这帮孩子们，当他

18、们还在欢快起舞时，用心画画时，享受亲情时，泥石流夺走了他们的一切。他们是不幸的，但同时上天眷顾了这帮遇到危难的孩子们，使他们遇到了江雨涵、周瑞这样的好老师。多吉在泥石流发生时，失去了他的阿爸、阿妈和他的妹妹，明丽的红色裙子仿佛在干枯的土地上恒久不会盛开的无望的花朵，自从到了新学校，多吉就生活在阴影之中，他没有发泄之处，他自闭、孤独，面对的是黑暗与无望，他用在浴室里自杀这种方式逃脱这种无望的生活。是周老师和江老师带他回到了家乡，放下了妹妹留下的项链，走出了失去亲人的阴影中，告知在天堂的亲人，他会好好活着，带着他们的希望一起活下去，从今，目光呆滞又哀痛的少年变得开朗、活泼。井晓晓的父母离婚了，没过

19、多久她又在泥石流失去了她的妈妈，她总觉得是自己没有抓住妈妈的手，害得妈妈在泥石流中失去了生命，她的画作中满是妈妈伸出的无望的手，她在自责与懊悔中把江老师当做自己的妈妈，是周老师找到了她的爸爸，解开了父女之间的心结，让她从胆怯、胆小变得自信、开朗。人低着头只能望见自己的脚，抬起头才能望见整个世界。老师的关爱，父亲的关切让井晓晓看到了属于自己的世界。时间可以缓解一切思念。苗朗的爸爸妈妈在外打工，他从小跟爷爷生活，但在泥石流中，苗朗失去了他最爱的人-他的爷爷，他哀思欲绝，是江老师和周老师做出的搅团车，是井晓晓画出的爷爷的画像让他走出失去爷爷的执念，让他重拾了信念。光明和希望肯定会驾临到那些信任幻想会

20、成真的人身上。云草，一个酷爱舞蹈的女孩，在泥石流后坐上了轮椅，把自己封闭在狭小的世界里，她的身体并没有问题，但就是站不起来，是老师的帮助，同学的激励，还有她的舞伴的关切让她站了起来，重回舞台。人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转。年幼时，你们身处灾难，长大后，你们战胜心魔，在奋进中走向将来，即使伤痛和泪水一路相伴，但我坚信，奇迹肯定会驾临！当时开往博飞中学的校车上那群哀痛、愁闷又迷茫的少年早已成长为坚毅、英勇、乐观的天使。他们成为了之后文县泥石流中逆行的英雄。他们不惧挫折，主动乐观，活出了自己的精彩！生活如此华蜜的我希望自己成为周瑞一样的老师，成为多吉一样的学子，学有所长，服务人民，希望用

21、自己的力气与你们一起共建美妙明天！让青春的花朵绽放出夺目的光彩，释放出别样的芳香！ 电影芳香个人观后感【七】走出电影的特设情节和氛围，我照旧泪眼迷离，心情久久不能平复。细细品尝电影的四个小故事，心疼少年们的遭受，感动学高德馨的老师，领会教化的真谛。没有经验过生死的少年，走不出亲人离世的阴霾，但有折翼的天使老师带他们飞出阴霾，英勇的飞向太阳。序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了原来的安静。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅仅卷走了少年们亲人的生命，同时也带走了少年对世界的向往。他们眼里无泪，也无光，只剩下愁闷和无尽的哀痛。他们坐上校车，却不知开往何方人间沧桑，大爱无疆。国家关怀灾区的孩子，为他们重建

22、了一所学校博飞中学，那里成了这些流离失所，失去亲人的孩子们的新家。在那里，以爱育爱的老师们，给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手，带他们脱离苦海，成为他们最亲最爱的人。或许是这些少年经验了灾难，让他们更有决心，更英勇。他们努力学习，高校毕业后，他们选择回报社会。在文县泥石流灾难中，他们冲锋陷阵，争取救助更多的人。电影最动人心弦的是赈灾救人，教化救心的主题，天使般的老师手持爱的钥匙，打开了四个孩子沉重的心灵枷锁。第一个少年多吉，他不能释怀妹妹和父母的离世，把自我封闭在自我的世界里，那里仅有黑暗和无望他不愿与别人沟通，对这个世界充溢了无望，以至于他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为解开他的心结带他回

23、到家乡，让他自我释怀，代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，自责不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭缘由，她的爸爸没有给她足够的关切而更多的是责骂，让她内心充溢恐惊。周老师为解开她的心结，让她的爸爸给于井晓晓更多关切。最终，井晓晓与父亲相拥，彼此都解开了心结。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自我与爷爷相依为命，他不能理解爷爷的离世，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他最终放下了心中的执念，真正的应对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，

24、自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。最终，在自我搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最胆怯，最无助的时候，两个手持爱的火炬的老师，点燃了他们内心期望的火苗。让他们能英勇的应对生活，应对现实，应对将来。人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转、低着头只能看到脚面，抬起头能够看到广袤的天空这是芳香中的金句，也是主题，它道出了教化与生存的实质。老师们大爱的教化方式令人感动。师德、师魂、师表，跃然荧屏，也深化人心。电影芳香每一个情节都扣人心弦，结尾江老师对着空旷的山呼喊，既是对逝者在天之灵的告慰，也是对同事周老师失踪的找寻。影片告知我们，应对苦难和挫折，我们必需学会坚毅和

25、英勇。爱在，花儿就会开放，芳香就会永续。而爱的传播，离不开人民老师。老师是不仅仅要讲授学问，更要传递爱。唯愿电影芳香能启迪每个教化有误的父母能重视孩子的教化；愿每个人名老师在教授学问的同时能传播爱；愿身处灾难中的孩子们，能不惧挫折，英勇应对生活！ 电影芳香个人观后感【八】青春对于一个一般人来说的确是太珍贵了，这可能是他一生中最完备的时间。但恰恰是在这段最完备的时间里，我们太简单被一个人一件事所吸引，总想把自我的最完备的时间献给他们。芳华的男主刘峰不就是这样一个人吗?作为活雷锋的刘峰，原来在受伤之后，有被保送军政高校进修的机会，他却把这个机会拱手让人，而这样做的目的就是为了留在歌舞团，更重要的是

26、为了留在林丁丁身边，留在这个心爱的女人身边。可是一切不尽人意，林丁丁并不喜爱他。到最终因为搂抱事务，刘峰被下放到连队，再到最终参与对越斗争，再到最终得到一个比较凄凉的生活。在看完电影的路上，挚友们也一向在谈论这个话题，假如刘峰选择去军政高校进修而不是选择留在歌舞团，这又会是什么样的一种结果呢?那他生活的必需会很好吧。可是答案是假如能够重来，他也必需会再次做出同样的选择，因为这就是青春。中学的时候有一位同学没有等到参与高考就提前退学了，缘由很简洁，他喜爱上了同班的一位女同学，并且和她好了，可是之后不幸被双方的家长明白了。女同学的家长嫌弃自我的女儿在学校丢人现眼，让她辍学回家打工去了，而男同学的父母也把他暴打了一顿，可是男同学坚持要和女同学在一齐。之后追逐女同学的步伐，也打工去了，这一走就是多年。几年后在同学聚会上我们又见面了，此时的他早就已经结婚，可是新娘并不是当时他爱的那个死去活来的女生。我也细心翼翼的问他后不懊悔当时做的确定，假如当时选择接着上学，或许他此刻也上高校了。同学说，没有什么懊悔不懊悔的，这就是我的青春，为自我喜爱的人做的确定没有懊悔不懊悔。是啊，这就是青春，这就是我们最好的芳华，无论当时做的确定对于此刻的影响是好是坏，我们都不应当感到懊悔，自责。因为青春，我们做出了最好的选择。