《面向对象程序设计(课程设计)》报告模板.docx

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1、面向对象程序设计(课程设计)报告模板 南阳理工学院软件学院 课程设计报告 课程名称：C+面向对象程序设计(课程设计) 课题名称： 姓名：张三(50%)、张三(30%)、王五(20%) 学号：10001、10002、10003 专业：软件工程 年级：2022级 指导教师： 职称： 2022年12月 C+面向对象程序设计（课程设计）成绩评定表 目录 1.课题来源 (4) 2.任务描述 (4) 2.1.课题的总体结构 (4) 2.2.核心功能模块与类设计 (4) 2.3.任务分工与工作量说明 (4) 3.程序（系统）详细设计 (4) 4.程序（系统）实现与测试 (5) 5.分析与讨论 (5) 6.结

2、束语 (5) 1.课题来源 课题名称和来源，主要介绍为何选择此题目来开展课程设计，此课题的开展能体现面向对象程序设计的哪些特征？ 2.任务描述 课题的基本内容、即课题要求完成哪些具体任务。 2.1.课题的总体结构 描述程序文件的总体结构，最好给出程序（系统）的功能结构图或类层次关系图。 2.2.核心功能模块与类设计 1. 找出类，并画出类图 2. 采用表格的形式，按照类在课题中的作用，列出核心类的功能定义和主要函数接口。 2.3.任务分工与工作量说明 说明课题是有单人完成，还是以小组形式完成的。如果是以小组形式完成， 3.程序（系统）详细设计 按照程序（系统）的总体结构，详细介绍程序中各个类和函数的设计思想和实现方法，并以图的方式说明程序的流程图。 4.程序（系统）实现与测试 （1）给出典型的程序（系统）执行结果图。 （2）详细说明程序（系统）实现了哪些功能？ （3）根据课题的特性，列出带有详细注释的核心功能模块或类代码； （4）根据程序（系统）对输入数据能否正确处理和响应进行介绍，介绍系统可接受的合法输入和不可接受的非法输入，并以此为依据说明系统的健壮性和可扩展性。 5.分析与讨论 根据程序（系统）的运行结果，说明程序解决了哪些问题？还有哪些问题没有很好地解决或者处理得不够完善？ 介绍本课程设计实施过程中所取得的经验教训，展望下一步的工作。 6.结束语 课程设计总结。