交通运输企业管理课程设计指导书.docx
《交通运输企业管理课程设计指导书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通运输企业管理课程设计指导书.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、交通运输企业管理课程设计指导书 交通运输企业管理课程设计指导书 朱艳茹编 适用专业:_ 交通运输 _ 课程编号: 5101210_ _ 设计周数:_ _1周_ _ 学分: 1学分_ _ 淮阴工学院交通工程系 2022年9月 一、目的与要求 交通运输企业管理是一门理论性、应用性很强的学科,课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节,进一步加强交通运输专业学生的综合应用能力,启发创新思维,培养学生综合运用所学知识的过程,也是知识转化为能力和能力转化为素质的重要阶段。其基本目的是: 1培养学生理论联系实际的思想,训练学生善于综合运用课堂所学理论知识发现问题和解决问题的能力。 2学习运输企业管理过
2、程和方法。 3熟悉降低运输成本,提高运输服务质量及运输企业效益的主要途径。 4进行基本技能训练,如现有资料进行整理、计算和分析,对计划进行评估等。 5培养学生的创新能力。 要求每个学生完成以下工作: 1选择参考题目之一。 2根据计划完成设计任务。 3阐述解决问题的方案。 4编写说明书一份。 二、课程设计内容 交通运输企业管理课程设计的参考题目: 课题一货运生产计划的编制 课题二运输生产流程优化 课题三运输质量管理方案设计 课题四配送方案优化设计 三、课程设计步骤与方法 交通运输企业管理课程设计的步骤和方式: 1设计准备 认真研究设计任务书,明确设计要求、条件、内容和步骤;通过阅读有关资料等;复
3、习课程有关内容,熟悉有关运输企业管理的方法和步骤和基本要求;准备好设计需要的图书、资料和用具;拟定设计计划等。 2基础数据的计算 在明确设计任务书的基础上,计算基础数据,为优化方案设计打下基础。 3方案调整 根据在初步方案相关参数计算的基础上,对初步方案进行调整。 4计划方案优化、评估 5整理和编写设计说明书 6设计总结和答辩 四、课程设计进度表 课程设计进度表见表1。 课程设计进度表表1 五、课程设计考核方式 根据课程设计任务完成和课程设计的工作答辩的情况综合评定成绩。其具体评分标准和方法见表2。 六、课题相关知识 课题一货运生产计划的编制 (一)课程设计基础知识 1.编制运输生产计划及设备
4、运用计划的目的、意义 运输生产活动是运输企业的基本活动。运输生产管理的任务是把投入生产过程的各种生产要素有效地结合起来,形成有机体系,按照最经济的方式,生产出满足社会需要的产品。编制运输生产计划及设备运用计划就是从运输生产过程的组织管理入手,按照企业预定的生产经营目标和计划,从运输产品的时间、质量、数量和成本等要素出发,为社会提供符合需要和用户满意的运输服务。 2. 节约里程法基本原理 1964年克拉克(Clarke)、怀特(Wright)发表了制定配送计划的节约法-论文,提出了如何从许多条可供选择的路径中,选出最佳配送路径的方法。这种方法的基本原理是几何学中三角形一边之长必定小于另外两边之和
5、。见图1。 图1往返发货与巡回发货车辆行走距离 由配送中心P向两个用户A、B送货,P至A、B的最短距离分别为l1和l2,A、B间的最短距离为l3。用户A、B对货物的需求量分别为q1和q2。 若用两辆汽车分别对A、B两个用户所需货物,各自往返送货时,汽车直行总里程为: l=2(l1+l2) 如果改为由一辆汽车向A、B两个用户巡回送货(设q1+q2汽车载重量),则汽车走行里程为: l =l1+l2+l3 后一种送货方案比前一种送货方案节约的汽车走行里程为: l=2(l1+l2)-(l1+l2+l3)=l1+l2-l3 如果从图形上看,它等于三角形的两个邻边之和减去对边的差。 3. 提高车辆运输生产
6、能力的主要途径 组织双程运输和循环运输; 改善装卸工作组织,努力提高装卸机械化水平; 坚持开展拖挂运输; 合理组织双班运输; 积极开展成组运输。 (二)运输生产计划及设备运用计划方法与步骤: 1.设计准备 (1)认真研究设计任务书,明确设计要求、条件、内容和步骤;通过阅读有关资料等;复习课程有关内容,熟悉有关运输计划编制的方法和步骤和基本要求;准备好设计需要的图书、资料和用具;拟定设计计划等 (2)确定计划期运输任务和各项车辆利用指标 (3)确定计划期车辆运行动态、技术状况和维修作业计划 (4)掌握有关站点分布、道路交通情况和现场作业能力 (5)确定车辆运行的各项技术参数和工作定额,如平均技术
7、速度、技术作业时间、业务作业时间等。 2.货车运行计划编制 根据计划期的货物汇总表和分线明细表,按货物性质,分为专用货源和普通货源两大类,计算出实际需要的运力,使运力、运量相平衡。 (1)根据节约里程法基本原理将站点A插入基本循环线路。 (2)根据任务编制月运输生产计划和设备运用计划。如表3。 货车运行计划总表 队别年月日表3 (3)根据任务编制日运输生产计划。 根据月运输生产计划,编制日运输生产计划。见表2,表3 货物分日运行计划表 年月日表4 单车运行作业计划 年月日至日编号:表5 课题二运输生产流程优化 (一)课程设计基础知识 1.运输生产流程优化的目的、意义 运输生产活动是运输企业的基
8、本活动。合理地安排运输各方资源,使之在时间上紧密衔接,并合理调配人力、物力,在有限的资源条件下,用最短的时间,最省的费用按质完成某一运输任务是运输企业追求的目标。网络计划技术能够帮助人们在众多的项目环节中,找到影响项目工期的关键作业和关键路线,抓住其中的主要矛盾,确保项目在最短时间内按期完成。另外,网络计划技术还提供了相应的优化技术,在现有的资源条件下优化整合,以最佳的资源配置在最短的时间内完成项目。运输生产流程优化就是网络计划技术在运输企业管理中的具体运用。 2. 网络计划技术 (1)网络图的构成 网络图主要由以下内容构成: 事项 事项表示某个工序的开始或结束。在网络图中用表示。是两条或两条
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 交通运输 企业管理 课程设计 指导书
限制150内