2022年教师先进个人事迹材料例文.docx

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1、2022年教师先进个人事迹材料 老师先进个人事迹材料 时间荏苒，一转瞬的功夫，我跨入老师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是劳碌而又充溢的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名老师而骄傲，并情愿为教化事业而奋斗终身。 一、以爱为本，忠诚教化事业 2022年9月，我从xx高校教化学院毕业，成为了一位光荣的人民老师。作为年青的老师，我坚持党的基本路途，酷爱教化，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心探讨教化，在主动做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教化科研与改革，为培育“有道德、有志向、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接

2、班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名老师的我，始终坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够义正词严地说，投身教化事业，我终生无悔。作为一名老师我感到无尚光荣。 二、关爱学生，关注外来儿童 作为一名老师难，作为一名民工子弟学校的老师更难。我任教的学生，全都是来自五湖四海的民工子弟，由于他们长期跟随父母东奔西走，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成果不志向的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我同等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至

3、地关切每个学生，让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。localhoSt课间，我常常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参与学校组织的各种活动。运动会上，我给他们助威加油、拍照；歌咏竞赛时，与同学一起选歌、练歌；绘画竞赛、作文竞赛，我加班加点地为孩子们辅导，希望他们能取得好成果。这几年来，我跟学生成了好挚友。学生也把我当作挚友，有心事情愿跟我说，有困惑情愿同我探讨。 三、专心教书，用爱育人 工作4年来，我始终担当班主任工作，工作主动热忱、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特别性，老师工作起来也特殊困难，繁琐。在平常的工作中，我

4、经常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教化，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭困难的孩子，我实行了用爱去感化他们的心灵，专心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，我本着少惩处、多确定；少质问、多激励；少训斥、多交谈；少吩咐、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教化，让孩子不把学习当成负担，健康欢乐地成长。在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我细心设计每一节课。学生们经常说：“上语文课，时间过得特殊快。”同时，我还经常与家长沟通、联系，强调家庭教化的重要性，教化家长不要一味为了赚钱而忽视孩子的教化问题，家长必需协作学校教化好孩子。经过这几年的努力

5、，我任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成果方面的，还有实力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信念和热忱。 四、自身发展与进步 由于自身的实力和学问有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我主动努力参与各种培训，学习科学文化学问和教化理论。三年内，我完成了教化学本科学习，并取得了学士学位。此外，我还刻苦钻研教化，吸取前辈们的阅历，改善自身的不足。为了更好地充溢自己，熬炼自己，我还主动参与各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学实力科研实力均有提高。我也获得了一些荣誉，曾多次在温州、乐清市级的的评比中获奖，其中我的板书设计看雪入选温州市农村小学新课标教学资源丛书小学语文板书设计精选一书，并有乐清市级课题1个，。 老师的工作细心而又繁琐，它是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教化生涯中，我将用我的青春接着耕耘属于我的这片园地。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页