课后限时作业(八).doc

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1、课后限时作业(八)(时间：45分钟 总分值：60分)一、选择题(每题6分，共12分)1在“探究弹力和弹簧伸长的关系实验中，以下说法正确的选项是()A弹簧被拉伸时，可以超出它的弹性限度B用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等2如下图，弹簧秤不测力时弹簧长4 cm.当它两侧各挂一个100 g的砝码时，弹簧长8 cm.要使弹簧秤的弹簧伸长为12 cm，那么应()A在右侧加挂一个100 g的砝码B在右侧加挂一个200 g的砝码C在左、右两侧各挂一个100 g的砝码D

2、在左、右两侧各挂一个200 g的砝码【答案】D二、非选择题(共48分)3 (8分)做“探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时步骤如下：A以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x，F)对应的点，并用平滑的曲线连接起来；B记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度L0；C将铁架台固定于桌子上(也可在横梁的另一侧挂上一定的配重)，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺；D依次在弹簧下端挂上2个，3个，4个钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码；E以弹簧伸长为自变量，写出弹力与伸长量的关系式首先尝试写成一次函数，如果不行那么考虑二次函数；F解释函

3、数表达式中常数的物理意义；G整理仪器请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：_.【解析】根据实验的实际操作过程，排列先后顺序为：C、B、D、A、E、F、G.【答案】C、B、D、A、E、F、G4 (13分)为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如下图的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是_.弹簧B的劲度系数为_假设要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧_(填A或B)【答案】超过了弹簧的弹性限度100 N/mA5(10分)用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，

4、另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，每个钩码质量为50 g，重力加速度g9.8 m/s2，那么被测弹簧的劲度系数为_N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm.6.(17分)某同学用如图示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂钩码，并逐个增加钩码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度取g9.8 m/s2)钩码质量m/102 g0标尺刻度x/102 m2(1)根据所测数据，在下列图所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在_N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格的弹簧的劲度系数为_N/m.【解析】此题主要考查用图象法处理数据的方法，以及根据实验结果(图象)判断分析实验结论的能力