2022年教代会工作报告（通用5篇）.docx

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1、2022年教代会工作报告（通用5篇）教代会工作报告（通用5篇）在生活中，报告运用的次数愈发增长，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我为大家收集的教代会工作报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。教代会工作报告1年新春伊始，我校就隆重召开了第五届其次次教职工代表大会，校长代表高校做了工作报告，总结了学校年各项工作取得的成果和存在的差距，分析了学校当前改革发展面临的形势，进一步明确了年的主要工作。近期，几次学习校长工作报告，体会甚深，总结如下。与此同时，xxx校长也实事求是地分析了我们在思想意识与实际工作中面临的问题与不足，并指出了教化教学质量、科技创新

2、与人才建设是xx年的重点工作，其中人才建设又要注意人才的“博士化、国际化与工程化”。这意味着我们学校从规模与数量的发展转化到质量与内涵的建设。在过去几年，高校招生人数与办学规模不断扩大；科研项目数量与合同额也飞速增长，这些都是我们学校腾飞的基础。但是，要想办一所高水平的高校，仅有这些还是不够的。教化教学质量是高校的生命线，是高校发展的根本。而校部新引进的青年博士比较多，老师的教学、科研负担特别重，所以教学质量有可能受到影响。科技创新是高校发展的动力。虽然，学校科研发展很快，也取得了很多“国”字头的项目，但是重大项目，尤其是结合实际工程的重大项目偏少；科研成果化的实力比较弱。人才是高校发展的保障

3、。学校在主动引进高水平的人才与知名学府的博士，但是缺乏更多的学术大师、领军人物和更多优秀的中青年学术骨干。而且，青年老师中从学校到学校的现象比较普遍，缺乏实际工程阅历，这在某种程度上也不利于我们把握电力工业的需求，产生大成果。因此，xxx校长的工作报告可以说是为学校“摸准了脉，开出了良方”。我们学习校长工作报告，是为了更好地落实高校的“十二五”规划，是为了把工作做好。结合校长工作报告，我在工作中要留意以下几点。1、在凝练学科发展方向上，力争做到“重点突破，迎头赶上”。一方面，利用我们在电力系统及其自动化学科深厚的基础，争取在一些点上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，应针对国家重大需求，瞄准

4、新兴的学科点，如分布式能源及其对能源发展的影响，节能技术等等。由于各高校都在起步或尚未启动，我们就有可能占据先机，为学科可持续发展培育新的增长点。2、在科研团队与人才培育上，切实搞好团队建设，注意人才的“博士化、国际化与工程化”。应整合资源，制定方向后合力做几件事情，而不应各自为战。只有交叉融合，才能增加实力，才能做大事，也能出大成果，也才能培育高水平的人才。要强调团队的枢纽作用，要注意培育优秀青年老师。3、在承接高水平项目方面，战略上要坚决信念，制定远大目标，在战术上，要从小事做起，合作做起，做实做好，逐步建立我们的声望。4、企业是自主创新的主体，所以应保持我们与工业界的亲密联系，注意产学研

5、结合。电气工程学科是应用学科，不断强化与工业界的联系，我们才知道国家的需求是什么，工业界的需求是什么，学科发展的方向在哪里，我们的成果只有在实际中应用并解决实际问题，才能显现学科的影响力，这也是电力高校的特色。教代会工作报告2我受青岛科技高校第六届教职工代表大会提案工作委员会托付，向大会作本届教代会第五次会议以来有关提案工作状况的报告，请予审议。一、电子提案系统的建设和运用状况。我校教代会电子提案系统自第五次会议投入运用以来，经过运行及改进，现已实现代表提案附议、提案管理、提案办理全部网上进行。随着电子提案系统的投入运用，第五次会议的提案重复率明显下降，提案质量全面提高，提案议题趋于集中，提案

6、数量大量削减。就系统运用过程中出现的个别系统功能不健全，个别代表对提案的提交、复议的操作过程不明确，造成产生部分无效提案等状况。提案工作委员会已对系统进行了升级改造，同时希望各代表团就系统的操作运用加强对代表的培训工作。二、提案的征集、整理及审查状况。第五次会议期间，电子提案系统共收到各类提案23件，按提案工作条例要求，最终确定12件提案为有效提案，其中涉及学校人事制度改革的2件，涉及学校后勤事务及内部管理的5件，涉及学校教学改革的2件，涉及学校人才培育的1件，涉及教职工安居生活的2件。第五次会议的提案涉及面广，分别涉及到学校教学管理、人才培育、学校财务管理、后勤服务、教职工生活等方方面面。既

7、有单方面的详细工作，也有涉及多部门、单位的综合性问题。提案所议问题实事求是，体现了广阔教职工酷爱学校，关切学校改革、建设与发展的主子翁意识，既提出了问题，也提出了解决问题的详细方法和措施。经提案工作委员会会审后立案6件，其余6件提案作为建议转有关部门参考。三、提案的处理和落实状况。提案委员会将本次会议有效提案转送到有关职能部门后，回复、落实提案的职能部门和单位非常重视代表提案，集体探讨、仔细探讨，刚好做出解答或提出相应的处理看法。提案回复落实较好的单位有学校办公室、人事处、教务处和公安处。经提案落实部门答复，提案人“满足”的有5件，占立案的83；提案人“基本满足”的有1件；6件作为建议的提案转

8、有关部门后，各部门负责人主动与提案人沟通沟通，4件为满足；“尽快启动金湖路专家公寓地下车库的提案”为不满足；“山水雅居房产证和供暖等问题”的提案因不符合管辖地区政府政策法规，学校多次沟通协商未果未能受理。四、关于改进提案工作的几点看法。针对目前提案工作中遇到的问题，提案工作委员会探讨后建议从下述几方面加以改进：（一）真正发挥代表的作用，提高提案质量。目前，部分代表的提案依旧缺乏深化调查探讨，或与国家政策法规不符，或缺乏对学校已经制订的相关政策、规定和学校有关部门工作支配的调查了解，因而提出的建议科学依据不足，缺乏可操作性，甚至出现肯定的滞后性和片面性；有一些提案反映的问题，缺乏合理的数据支撑，

9、影响了提案本身的质量和立案率。（二）严格规范提案程序，仔细撰写提案。依据本次会议提案所反映出的质量状况，请各位代表留意有效提案至少应由两位正式代表附议，留意提案的提交时间，根据规范格式撰写提出，留意做到一事一案、案由清晰，整改措施和建议要全面、完整，以保证提案的立案率和有效性。（三）加强沟通理解，提高提案答复满足度。希望提案落实单位进一步做好与提案代表之间的沟通联系，扎扎实实地做好提案的落实工作，重视对代表提案的落实和看法的反馈；另一方面，希望代表也应理解有关部门在落实提案工作中存在的实际困难。对于代表表示“基本满足”、“不满足”的提案，建议提案落实部门应与提案代表进一步加强沟通、交换看法，并

10、将最终的状况报提案工作委员会。（四）广泛动员，进一步提高代表关切学校工作的主动性，仔细履行“双代会”的民主监督职能。提案工作委员会将依据广阔教职工的要求，不断完善和丰富提案面复、落实的形式，进一步完善电子提案系统。希望各位代表能够常常深化到广阔教职工中，多听取他们对学校工作的看法，多反映民情民意，不辜负广阔教职工对各位代表的信任。使提案工作能够在学校民主管理中发挥更为主动的作用。我们信任，在各级领导的关切支持下，在各位代表的主动参加下，在教代会和提案承办单位的共同努力下，教代会提案工作肯定会越做越好。教代会工作报告3我受学校党支部和校委会的托付，向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表

11、提案的征集状况和落实状况的报告，请予审议。我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容：1、进一步改进学校领导和科室工作作风，加强与基层的联系；共收到2件提案，以落实2件。2、教化教学管理方面，共收到7件提案，以落实5件，正在探讨1件，经教代会探讨确定1件。3、关于后勤管理，共收到4件提案，以落实2件，正在探讨1件，经教代会探讨确定1件。4、关于福利待遇方面，共5件提案。以落实2件，正在探讨2件，因政策缘由无法落实1件。5、关于改善办学条件和办公条件方面，共有2件提案。因条件限制无法落实1件，正在探讨1件。这五个方面，基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领

12、域，具有较强的代表性。一年来，在校领导的高度重视下，经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查，20件立案提案已落实11件，因政策条件限制无法落实的2件，正在探讨的7件。提案工作，是“教代会”制度中一项重要的内容，我们要更加重视，长期坚持，逐步完善和规范。我们可以设想，广阔教职工能酷爱学校，以主子翁姿态围绕学校各项工作，从自身个人的角度主动提看法，反映问题；“教代会”代表忠实履行职责，搜集看法，调查分析，提交议案，进言献策；各职能部门能心为老师所系，利为老师所谋，权为老师所用，为落实提案而想尽方法，付出辛苦；“教代会”各特地委员会能精确体察民意，把握校情。了解法规政策，围绕提案上下沟

13、通，督办有力，反馈刚好；校领导能坚持“以人为本”的执政理念，重视从提案中了解群众呼声，刚好从提案中赐予各职能部门工作上指导，从提案办理效果考察干部作风和工作实力，对全局性工作进行评价和总结，提案工作环环相扣，休戚相关，上下互动，有力促进了九中旺盛和发展。希望广阔教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的四周，团结一样、同心同德，为九中的辉煌而努力奋斗！教代会工作报告4在学校各部门的主动筹备、全体教职工的共同努力下，我校20xx年教职工代表大会今日隆重召开了，这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事，是我校广开言路、民主办学、构建和谐校内的详细体现。在此，我代表

14、学校向大会的成功召开表示热情的庆贺！向各位代表，及全体教职员工表示诚心的感谢和真诚的问候！下面，我受大会托付作20xx年教代会工作报告，请各位代表审议。20xx年是不平凡的一年，我校在县教化局和中心学校的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学校得到了快速的发展，取得了优良的成果。全校上下同心同德，开拓进取，使得学校各项工作有条不紊，学校正在一条更加宽敞的发展道路上大踏步前进。现在，我把一年以来的主要工作回顾如下：一、抓学习，队伍素养有了新提高。老师队伍建设得到进一步加强。在教化教学实践中，学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，激

15、励广阔老师参加校本教研，仔细组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动，为适应教化信息化的要求，学校大力支持激励老师主动参与各级各类接着教化培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教化理论，更新了教化思想，转变了教化观念，大大提高了老师的教化教学水平。二、抓管理，教学质量有了新突破。教学是学校的中心，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏许多程度上取决于管理水平的凹凸。近年来，我们坚固树立“坚决不移抓质量”的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，老师实行集体办公制度，学校实行封闭管理。广阔老师发扬爱岗敬业，求真务实，无私

16、奉献，主动进取的精神，使我校办学效益日趋显著，教化质量稳中有升。20xx年高考我校再创佳绩，上线率达96%。素养教化和学校管理富有成效，赢得了家长和社会各界的好评。获得“平安校内”和“文明单位”等，这些成果的取得引起了社会的广泛关注，提高了学校声誉，增加了办学实力。三、抓创建，文明素养有了新气象。一年来，学校以文明创建为契机，主动探究新形势下德育工作的新路子、新方法，全面提高学生的思想道德素养和文明素养。现代教化往往以德才兼备作为育人的标准，特殊是在素养教化推行的今日，德育可谓素养教化的灵魂，也是学校工作的生命线。几年来，在县教化局的指导下，我校坚持以“立足规范，着力创新”的工作思路大力开展德

17、育工作，全校上下主动探究、勇于实践，以规范化管理为依托，着力实施创新德育工程，树立大德育观；规范化管理，人性化育人，形成了团结向上、共同前进的德育“大气候”，开创了德育工作新局面，大力推动了学校构建和谐教化品牌的进程。学校始终坚持以德立校、德育为首的办学方向，扎实有效的德育工作使我校呈现出校风正、教风纯、学风浓的良好风貌，通过实行全天候、全方位、全过程管理，学校没有出现一起违法犯罪案件，没有出现一起平安责任事故，成为县域内的“平安校内”。四、抓稳定，校内平安有了新加强。稳定事关学校发展大局，校内平安关乎学校生存与发展，“平安是天，责任重于泰山”。一年来，我校在狠抓平安上实行了一系列措施。一是加

18、强食品卫生平安检查，每天支配老师早中晚到食堂值班巡查，确保食品卫生平安。二是开展了卫生大扫除，清理学校卫生死角，净化校内环境。三是开展平安教化活动，实行法制讲座。教化学生如何健康上网，远离香烟、毒品，珍惜生命。四是开展了消防灭火逃命演习和防踩踏的事故演练，提高了师生的自我爱护意识。五是加固加高学校围墙，加大早晚巡查力度，削减翻墙外出事务发生。在全体教职工的共同努力下，特殊是在全体政教领导、保卫组和班主任的辛勤努力下，学校没有发生重大平安事故，被评为县“综合治理先进单位”、“平安校内”荣誉称号。五、抓节流，办学条件有了新改善。一年来，学校深挖内潜，开源节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分

19、钱。学校开展了厉行节约活动，教化广阔师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上。学校进一步规范收费行为，仔细执行县物价部门和教化主管部门的有关规定，做到规范收费，严禁任何个人私自向学生乱收费。学校对重要设备器材的选购，集体探讨，实行招标或货比三家，合同上至少有行政领导三人集体签字。学校从严限制公务消费，无乱报发票、超支报销的现象，接待费用始终维持在较低水平。学校重视基础设施建设，努力改善办学条件。20xx年暑期对保安教学楼室外墙壁进行修缮；学校投资近9余万元，建成了学生公寓的太阳能热水器。投资了近5多万元的改造学生食堂标准化建设，并配齐了炉灶、切菜机、脱皮机等相关设施，

20、为了丰富学生餐饮品种，学校通过增加人力、增加设备投入的方法，进一步改善了学生们的就餐状况。各位代表，同志们，一年来，学校在全体教职工的共同努力下，在校内建设、内部管理、教学质量、办学效益等方面都取得了可喜的成果，发展势头良好。但是，我们要醒悟地看到，现阶段的办学成效与长远的办学目标和群众的要求还有肯定的差距，学校发展的道路上还存在着很多困难和挑战，主要表现在：一是实施绩效工资改革带来的冲击问题，二是平行编班少的老师任课问题，三是青年老师，特殊是新进老师教学实力和敬业精神的提高问题，四是学生良好文明习惯养成的问题等等。这些困难和问题须要我们仔细分析，集中全体教职工的才智加以解决。六、20xx年工

21、作思路。回顾过去的工作，令人欣慰和鼓舞，但这一切都已经定格为历史，20xx年正行色匆忙的绽开新的历程，在新的一年里，我们将以县教化局和中心学校的指示精神为主导，结合我校实际，抓住机遇、凝心聚力，以新的姿态推动学校的快速发展，努力创建教化强县新目标。（一）清楚办学思路，打造学习型的领导团队。教化管理是一项困难的系统工程，也是一个不断发展改变的动态过程，管理者必需加强学习，形成细心思索问题的思维态势，思索问题应具有前瞻性，为全面实施素养教化指明航向。20xx年我们将接着强化学校内部管理，切实加强领导班子建设，增加责随意识与团队精神，开好行政会，提高会议质量，学习教化法律法规，明确新课改精神，统一思

22、想，统一相识，带领全校教职工高效地开展工作。（二）接着加强师资队伍建设，促进老师专业发展。1、20xx年，我校将接着加强师资队伍建设，教化实践反复证明，老师的水平确定教化的水平，老师的质量确定教化的质量，老师的创新实力确定学校的创新实力，尤其是中小学阶段，老师对启蒙教化所产生的作用是巨大而长远的，因此，我们要注意对老师的培育与提高，完善教化教学评价机制，加大督促与考核力度，促进老师的专业发展。学校要求每一位老师树立终身学习的思想，不断提高自己的政治和业务水平；树立正确的教化观、质量观、人才观，依据新时期学生的特点制定相适应的教化方法，促进学生综合发展，更好的满意学生及家长对优质教化的需求。2、

23、注意培育，促进青年老师成长。加强青年老师的素养修养和水平实力的提高，把青年老师的成长与学校将来的发展相结合。本着“在竞赛中提高，在竞争中成才”的原则，组织开展青年老师课堂教学基本功大赛；接着实行“以老带新”结对子帮扶制度；结合县教研室开展的优质课评比活动，学校将主动开展公开课活动，开展听课周活动，从而不断提升老师的业务水平。3、我们将进一步完善老师工资福利待遇，使重心向一线老师和做出成果的教学人员倾斜，学校打算在逐年发展的基础上逐步提高老师待遇，丰富老师精神文化生活，做到“事业引人、待遇留人、情感暖人”。4、学校将接着严把招生关，要求每一名来我校就读的学生成果上线，综合和素养c级以上，做到严格

24、把关，公允、公正的择优录用。（三）培育学生自我教化实力，推动德育工作。我校是农村中学，学生大多底子薄，且自主学习实力和自律意识都较弱，任何一名老师都不得不面对这一现实，这就要求我们老师不仅要严格教化学生，更要关爱学生，要细心、耐性的开展学生工作，从最终一名学生抓起，促进学生的思想转变。以主题班会为突破口，每班依据本班的不同特点确定相适应的班会主题，每期主题班会，班主任要备好教案并上交政教处存档。通过开展演讲、辩论等多种形式活动发挥学生自我管理的作用，培育学生自我教化的实力；另一方面，班主任将转换角色，变更“仅讲道理”的说教式教化方式，多供应学生自我教化的机会，使学生在实践中发觉、确定和提高自我

25、。老师需敬重学生，严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。（四）落实自主学习，打造有效课堂。学校将大力提倡老师的教学活动以学生发展为本，老师作为引导者给学生以指导，杜绝老师“一讲究竟”的传统教学模式，变“填鸭式”为“启发式”，培育学生的自主学习实力，激发学生的学习爱好，提倡“没有爱就没有教化，没有爱好就没有学习”的教化理念，变学会为会学，要保证学生每节课都有收获，每天都有所得。为紧跟不断发展的教化新形势，仔细落实县教化局有关文件精神，下学期我校的教学工作将注意以下几个方面：1、加强试验教学，提高学生动手实力。学校配齐了各科试验室并配备了试验员，加强了对试验器材的更新与维护。老师依据教学要求，制定好试验安

26、排，试验员根据安排做好试验打算，让学生分组进行试验操作，增加学生的实际动手实力，促进学生全方位发展，为20xx年中考、高考试验考核打好基础。2、推动现代教化技术，树立新的教化观念。学校配置了微机室、多媒体教室等，满意了现代教化教学开展的硬件须要，学校激励中青年老师上好多媒体公开课，要求老师驾驭现代教化技术的基本实力，树立新的教化技术观念，发挥理论和技术上的优势，真正推动素养教化。3、重视课外阅读，加高校生文化积累。课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生形成阅读实力的重要实践活动。学生除了在课堂上获得学问，文化积累更多的还要依靠课外阅读。学校将在原有条件的基础上配置图书阅览室，购置更多的“大纲

27、”规定的初中生所必读的图书资料，学校在校内给学生供应肯定的读书时间，激励学生在课外阅读有益的图书，并以肯定的形式在校内外展示沟通。这样既保证了学生的课外阅读，又通过沟通活动促进学生的读书活动，提高阅读爱好，培育读书习惯。（五）加大教学过程管理力度，提高教学质量。学校在接着遵循各项规章制度与工作流程的基础上，将进一步完善教学过程管理制度，实行各种形式加大对学校教化教学的各项工作检查的执行力度，将检查的结果与考核评价体系结合在一起，确保学校各项工作都置于安排系统、检查监督系统和反馈系统之下，避开盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”现象，使老师的教化教学行为趋向规范，让学校各项工作走上科学的良性循环轨

28、道。（六）严抓平安工作，保障后勤服务，提高服务质量。学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。学校将不断完善平安保卫工作管理流程，以食堂、超市、宿舍为重点，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，制定突发事务应急预案，对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。在搞好教化的同时，学校还将进一步完善后勤工作制度，加强对后勤人员的教化，强化为学校教化教学热忱服务的意识，提高服务质量，做好后勤保障；做好卫生保洁工作，以绿化、净化、美化校内，努力使后勤工作达到一切为了学生发展，一切为了老师

29、发展，一切为了学校发展的宗旨。各位代表，回顾过去是为了记录历史，因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水；展望将来是为了开创历史，因为将来的篇章须要我们去书写。在新的一年中，机遇与挑战并存，胜利与艰辛相伴，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气概，迎接新的挑战。我信任，在上级教化主管部门的正确领导下，通过老师们勤劳才智的双手，肯定能够创建横车中学更加美妙的明天。教代会工作报告5一个学校的.管理，有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念，“法”即方法、技术与手段，“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校，必需辨证的理解和应用好理念，道法自然，才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务

30、公开，在很大程度上体现了对教职工的信任，调动了他们的主动性和创建性；推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观须要，有助于增加服务意识，改进工作作风，提高办事效率，推动学校民主政治建设。因此，依据上级有关做好校务公开工作的文件精神，带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分。校务公开不是简洁的“校务公布”，而是要通过实行校务公开，形成学校内部各方面的互动机制，实现学校的民主决策、民主管理和民主监督，努力为“办好让人民满足的教化”创建有利的条件。几年来，我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参加意识，逐步树

31、立“以人为本，依法治教，以德立校，民主管理”的办学理念，并与学校的各项管理工作有机结合，使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道，真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来，各校在深化校务公开、推动民主管理过程中，主要做到以下三个结合：1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下，建立公开、公正、公允的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗选购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，从源泉头上防止腐败的产生。2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广阔教职工的主动性，为学校的发展和管理进言

32、献策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式，更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”，对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”，要主动为学校的改革发展稳定献计献策。现在，教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径，在实现教职工主子翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的主动性，促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了主动的不行替代的作用。3、校务公开与规范学校管理相结合。各校坚固树立依法行政、依法治校的观念，不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程，要使之具有许久的生命力和实效性必需

33、从制度建设入手，规范程序、有效运行。几年来，我们主动探究、不断实践，初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度，定期召开行政会议，集体探讨、确定学校重要行政事务；定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会，通报学校工作状况；一年至少召开一次教代会，探讨和审议学校的重大问题；每年年终召开全体教职工大会，民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏，把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众；校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会，收集反馈信息，提出改进看法。各校校务公开工作正渐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法

34、制建设，进一步规范办学行为，充分调动广阔师生员工的主动性，制定切合学校实际的科学的管理制度，建立自我管理、自我约束、自我评价机制，逐步走上依法治校的轨道，随着校务公开的推行和深化，我们仔细制定并不断完善各项管理制度，使学校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透亮度，避开了办事的随意性，提高了工作效率和管理水平。二、突出重点、热点问题，打开校务公开工作突破口。依据规定，校务公开的内容，涉及到学校各方面的工作。在内容繁多，难于一一公开的状况下，我校主要突出公开重点、热点问题。1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和年度安排，落实

35、师生员工对学校重大工作的审议建议权。2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容，落实师生员工对自身素养的提高和生活福利等的审议确定权。3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目，特殊是大宗物品选购状况、基建修理的开支和管理状况、学校收费标准等内容，落实教职员工对学校重大事项的知情权。4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上，结合其本人的工作表现、廉洁自律等状况，仔细开展民主评议活动，落实教职工对学校领导的评议监督权。三、丰富公开形式，延长校务公开的深度和广度。教代会是学校实行校务公开的主要形式和载体，各校坚持

36、凡属学校重大的确定、规章制度和有关教职工切身利益的问题均提交教代会探讨、审议和通过。对其他的不同内容，实行不同方式进行公开，并留意公开的实效。如通过党委会、行政会、教代会、教职工大会、师生大会、各种座谈会等形式进行公开，让师生员工了解学校各方面状况；通过校务公开栏、校务公开网页，公开学校收支状况、基建状况、聘请人员状况、学生学杂费收费标准、职称的评聘状况、党员的发展汲取状况、评优和招生状况等；通过工资、工作量补贴表等公开与教职工的工资和福利有关的内容。同时，我们还不定期召开退休老师座谈会，主动向他们通报学校工作。此外，我们还重视对外公开，主动接受家长、社会和上级的检查、监督。总之，校务公开不但缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离，而且使广阔教职工把学校当成自己的家，促进了学校的民主管理。在今后的工作中，我们还将不断总结阅历，把民主管理，校务公开工作扎扎实实地开展下去，为带城辅导区更辉煌的明天而努力奋斗！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页