家校协同教育活动工作方案.docx
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1、家校协同教育活动工作方案 一、情况分析 1.基本情况 为加强家校合作,紧密学校与家长的联系,架设家、校、社之间信息沟通、资源共享的桥梁,共同培育健康向上的同心学子,2022年5月23日我校在原有家长委员会工作的基础上推陈出新,汇集专家、社区成员,成立了“家校协同教育促进会”,制定了相关章程。促进会会长候选人从“候选人基本情况介绍”、“家校协同教育之我见”、“我为促进会做贡献”等几方面作了精彩的现场演讲。与会代表们进行公开投票选举,产生了新同心中学家校协同促进会会长1名,副会长5名,同时在班主任推荐、家长自荐基础上产生了每班3名会员(其中1名为班级组长)。2022年6月,随着高三年级学生毕业、高
2、一年级新生入学后,考虑到高一年级班额数较多,又增补了两名高一年级的副会长。 在促进会成立的一年半中,广大成员为促进孩子的健康成长与学校并肩作战。“龙腾四海享欢乐,活力运动齐健康”趣味运动会、“欢天喜地闹元宵”、“快乐集结号,五彩乐园行”实践活动、2022学年第一学期各年级的活动中都能看见促进会成员忙碌的策划、组织、参与的身影。理念碰撞的智慧、服务参与的渗透、实践活动的体验,进一步丰富了家校协同教育的内容,也极大地推动了家长、社区与学校的积极互动。 1.For personal use only in study and research; not for commercial use 2. 3
3、.发展思考 目前促进会成员在志愿服务、实践资源推介及参与主题实践活动等方面积极参与,积累了丰富经验。但同时我们也看到,学校在开展促进会工作中主导意识较强,过多规划与预设,在一定程度上限制了促进会成员主动、创意开展工作的作用发挥。因此本学期促进会将成立五个职能部,各项工作的开展将由会长(副会长)牵头与会员充分讨论,调动广大会员共同为学校发展、学生成长出谋画策的热情,在了解学校工作,实行必要监督以及做好学校与家长的协调、沟通等方面取得进一步发展。 二、指导思想 For personal use only in study and research; not for commercial use 通
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- 协同 教育 活动 工作方案
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