初中信息技术教学设计新部编版(1).docx

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1、初中信息技术教学设计新部编版(1) 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 20 -20学年度第学期 任教学科： _ 任教年级： _ 任教老师： _ xx 市实验学校 r - 二r 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 在word 文档中插入图片教学设计育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 1 、2 、3 、 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 讲授新

2、课时：用集中授课教学组织形式来讲授新课； 配合示范-模仿教学策略来演示在网页中插入图像的基本操作，教师示范、学生模仿；主要采用的是范例教学法； 用提示法来激发学生兴趣、动机，同时也有明确重点、难点等 课堂练习时：学生主要用自主学习策略来熟悉相关的基本操作技能，同时学生也用到协作学习策略来进行小组讨论总结时：学生总结，教师补充 五、教学的重点和难点 让学生掌握插入word文档中的图片的常用几种方法及对图片可以进行简单处理 六、课前准备 1 .学生的学习准备：知道如何启动word软件； 从不同途径查找一些自己喜欢的图片； 2.教师的教学准备：熟悉教科书，明确教学目标、教学重点和难点； 了解学生已有

3、经验、知识基础；学生的兴趣、需要和学习态度、学习风格等; 考虑教学方法及教学策略等 3.教学环境的设计与布置：明确教学媒体， 4.教学用具的设计和准备：明确教学用具，检查媒体是否达到标准，每台机器是否都有相应软件，上网是否流畅，教师主机和学生的分机是否连接正确稳定等 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 1.组织教学 2.说明教学 目标 4、 5、 6、 3.导课 教师有提示性语言和肢体动 学生应注意教师的语言和行为，了 作来告知学生上课 解教师寓意 教师说明本节课的教学目 标： 1. 让学

4、生在制作在word 文档 时，能将相关图片准确的插 入到在word 文档中 2. 让学生记住插入word 文档 中的图片的常用几种方法 和图片的格式 3. 让学生熟练掌握word 文档 的图片编辑功能，可以达到 对插入的图片进行简单的 加工处理（例如：调整图片 的大小、亮度、对比度 、 裁剪、旋转图片等等） 4.培养学生动手操作，查找 资料的能力；同时锻炼学生 独立思考和小组协作能力 利用媒体先给学生展示一些 带有新颖图片的 word 文档, 激起学生的兴趣一引出课 题，在word 文档中插入图片 相关设备有上课铃声和教师的言语 及相应的动作手势等 学生应从教学目标中知道自己应 该掌握哪些内容，了解哪些内容, 熟练哪些操作 学生观看媒体画面，思考问题：图 片是如何插入到 word 文档中，学 生注意力引入课堂 使用黑板和粉笔，多媒体计算机 多媒体计算机，成品展现 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰