最新图标信息幻灯片.ppt

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1、选择题选择题填空题填空题探究题探究题计算题计算题比例比例2010年年金华市金华市中考卷中考卷1084365.8%2010年年衢、丽、衢、丽、舟中考舟中考卷卷736455.3%2010年年杭州市杭州市中考卷中考卷856462.2 %2）化学类化学反应类质量分数类溶解度类导电性类PH酸碱性类跳转下一页3）生物类种群状态（密度）曲线内环境各物质含量曲线光合作用强度及各物质量的变化曲线跳转下一页4）综合类物理化学综合生物化学综合物理生物综合理化生综合跳转下一页A、图像题一次函数二次函数图形相片坐标圆盘比例形柱形B、表格题一维三维二维C、图表综合图像与表格表格与坐标曲线圆盘比例与表格三、图表题的目标要求

2、 图表类试题是用图像表格来表示自然变化规律，这类试题的知识目标除相关的自然知识外，还需要一定的数学方面有关坐标和表格等知识。 所以要求我们必须弄清图像中纵、横坐标轴所表示的物理量以及曲线的变化趋势，特别是曲线的拐点或转变点说明了什么事实。四、解题策略 图像类试题：在充分理解题意的基础上运用数学方法，正确分析函数图像解决实际问题。 表格类试题：表中的数据常隐含着变化规律，我们可以根据表中数据的变化趋势直接分析推理作出解答。 表中数据隐含的变化规律，一般有二种情况：表中数据具有正比例关系，可通过定量计算找出规律，或以“n”倍递增，或以“1/n”倍递减；另一种是存在着递增或递减的变化趋势，但定量规律

3、又不准确，只能作定性解答。 密度、运动、浮力、电阻等往往会用到一次函数，在电学综合计算中有时需要通过二次函数。五、热点搜索 图像类：光合作用、生态系统成份关系、内环境、力与运动、电流电压电阻与电功率、化学反应、溶液溶质溶剂关系等等。 表格类：定性定量分析能力、从繁琐的数据中找出有用数据、错误数据的判断与处理等等。用图像表示物体的运动规律，下列各图中能表示同一运动规律的图是 。SOtASOtBVOtCVOtDB和C练兵场返回有甲、乙两实心物体的质量与体积关系如图2所示，则甲乙两物体的密度关系是 。mOV甲乙甲乙Vm1m2返回返回在下列的各图像中，属于晶体凝固图像的是 。C温度O时间C温度O时间A

4、温度O时间B温度O时间D返回小刚想研究斜面能省多少力，找来几个很光滑的斜面进行研究，他保持各个斜面高度相同，对重12牛的小车进行实验，如图13所示，得到如表3数据。根据这些数据，你可得出什么结论？高度相同时，在光滑斜面拉物体拉力大小与斜面长成反比。斜面m0.60.81.01.2拉力N107.565返回按图14所示电路对额定电压为3.8v的灯泡进行实验测得到一些数据，如表4。根据这些数据和现象，回答问题：1）小灯泡的额定功率是 。 2）小灯泡亮度变化规律是 。次数12345U/v3.03.53.84.04.5I/A0.280.300.310.320.34亮度 增加1.178W电压增大亮度增加如图

5、3所示，电阻R甲、R乙中的电流随其两端电压变化曲线。则两电阻的大小关系是 。IOU甲乙R甲R乙Iu1u2返回如图4曲线是甲、乙两种质量相等的不同晶体，在相同加热条件下，它们熔化前后温度与时间变化图，则甲乙晶体比热c甲 c乙；在熔化过程吸收的热量 Q 甲 Q 乙。时间(分)温度O甲乙提示返回时间温度O乙ABCDAB段为晶体吸热升温过程，斜线越陡，升温越快BC段为晶体熔化过程；线段越长，熔化时间越多。CD段为熔化后的液体吸热升温过程，斜线越陡，升温越快返回题目图5的m-M图像是表示金属与盐酸反应制取氢气的质量(m)与所用金属质量(M)的关系图，正确的是 。BmOMAlMgFemOMAlFeMgmO

6、MMgAlFemOMAlMgFeABCD返回在一定量的澄清石灰水中，逐渐能入CO2气体，下列图中能表示流该溶液导电性变化的是 。（图6）D导电性OABCO2的量导电性OCO2的量导电性OCO2的量导电性OCO2的量DC返回将一定浓度的硫酸溶液加水稀释，溶液的PH与加水的体积（V）的关系示意图最接近的是 。（图7）DPHVA7PHVB7PHVC7PHVD7返回70时的M克硝酸钾不饱和溶液，在恒温下蒸发水份至有较多的晶体析出，然后冷却至30并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数X%与时间t关系的是 。CX%OtABCDX%OtX%OtX%Ot返回1）甲乙两人在饮用葡萄糖后1小时内血糖含量显

7、著升高喊的原因是 。1小时后又迅速下降的原因是 。2）两人中有一个是病人，他是 ；促使他血糖下降不同于正常人的另一条途径是 。有人预先测定甲、乙两人血糖含量，然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液，并在3.5小时内每半小时测定一次血糖含量，所得结果如图9，问：饮用的葡萄糖被小肠吸收进入血液饮用的葡萄糖被小肠吸收进入血液血糖会含量（%）O时间（h）0.10.20.3乙甲 1 2 3 4血糖被分解或被合成血糖被分解或被合成乙乙葡萄糖由泌尿系统排出体外葡萄糖由泌尿系统排出体外返回返回下图（15）是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图（分别用a、b、c），则下列有关叙述正确的是 。A、藻类a的数量总是最

8、多 B、八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长 C、三种藻类对季节变化的反应几乎相同 D、四月份时三种藻类合计的数量最多 2 4 6 8 10 12120130140150160 a b cD1）近海水域水深 m左右生产者最多。2）远海水域，从水深30米处开始，随水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的生物和非生物因素主要是 ；3）生活在水深100米以下和生物，从生态系统的成分看主要是 和 。右图10所示某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深的关系，据图回答：10光、藻类分解者消费者生产者固定光能数量O水深（m）远海水域近海水域 20 40 60 80 100 返回次数A1读数（

9、A）A2读数（A）V1读数（V）V2读数（V）V3读数（V）10.40.4481220.60.6561230.80.88412有一位同学按右图11所示连接电路进行实验，电阻R保持不变，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得出实验数据如下表。问题：右图所示电路为 联电路；分析右表1的实验数据，可以归纳出哪些结论？串在串联电路中，电流处处相等；总电压等于各分电压之和。返回上表2为氯化钠的碳酸内晶体在030的溶解度，我们分析表中数据能获取的信息有： ；提示 实验室里有一混有少量氯化钠的不纯碳酸钠晶体，我们能用什么方法进行提纯（写出操作步骤1、 ； 2、 。 0 10 20 30 NaCl35.7g35

10、.8g36g36.3gNa2CO310H2O7g12.5g21.5g38.8g温度溶解度物质加适量水使它们完全溶解放在0的恒温环境中冷却、过滤。 返回归纳出有关溶解度数据的特点和变化规律：1、两晶体的溶解性2、溶解度与温度变化关系3、两者溶解度大小关系4、两者混合物的分离方法 0 10 20 30 NaCl35.7g35.8g36g36.3gNa2CO310H2O7g12.5g21.5g38.8g温度溶解度物质返回题目2（2009.嘉兴）某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与嘉兴）某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。呼吸作用作过以下研究。实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，

11、分别测定在不同温实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如图度下植物对氧气的吸收量，如图1 1所示所示a a、b b分别表示分别表示1010和和2020时植物吸收氧气量随时间变化的情况。时植物吸收氧气量随时间变化的情况。实验二：按图实验二：按图2 2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。合作用实验。请分析回答：请分析回答：(1)(1)分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越 。 (2)(2)由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子由实验一结果可推知：在实验二中

12、，当广口瓶内黄豆种子温度适当温度适当 时就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。时就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。(3)(3)联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。 09年年18如图是如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是A .t2时，时，A、B、C三种物质中，三种物质中，A物质的溶解度最大物质的溶解度最大B .P点表示点表示t1时时B、C两物质的溶解度大小相等两物质的溶解度大小相等C.一定温度时，要将一定温度时，要将B物质的不饱和溶液转变物质的不饱和溶液转变 成饱和溶液，可采取增加

13、溶质的方法成饱和溶液，可采取增加溶质的方法D .20时，给时，给A、B、C三种物质的饱和溶液三种物质的饱和溶液加热加热(不考虑溶剂的蒸发不考虑溶剂的蒸发)，有晶体析出的是，有晶体析出的是A物质物质10年年20如图是甲、乙两物质的溶解度曲线。由溶解度曲线得出以下几如图是甲、乙两物质的溶解度曲线。由溶解度曲线得出以下几条信息，正确的是条信息，正确的是A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1时，甲和乙的水溶液中溶质质量分数时，甲和乙的水溶液中溶质质量分数 一定相等一定相等C.t2时时把把30克甲溶解在克甲溶解在100克水中，所得溶液为饱和溶液克水中，所得溶液为饱和

14、溶液D.甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大 简单磁现象（2010金华）金华） 16如图甲所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂着弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ） 注重方法。在教学过程中应当把注重方法。在教学过程中应当把主要精力放在知识本身，以及找到正主要精力放在知识本身，以及找到正确的、适合自己的学习方法。确的、适合自己的学习方法。 “习题成精习题成精”。能从一道题出发，。能从一道题出发，融入以前的知识，变花样儿似的写出融入以前的

15、知识，变花样儿似的写出好几道题。好几道题。 全国特级教师全国特级教师 孙新孙新经验教训 解答图表类试题最为常见的思维障碍点是：不能挖掘图像或表格中隐含的其他含义。教学建议：教学建议：1.努力提高学生的解题心理素质，然后去读懂努力提高学生的解题心理素质，然后去读懂信息，理解信息。信息，理解信息。2.鼓励学生与所学知识结合，合理迁移是解题鼓励学生与所学知识结合，合理迁移是解题的关键，训练敏捷的思维是解题的保证。的关键，训练敏捷的思维是解题的保证。 3.平时教学时针对课文进行平时教学时针对课文进行“看图说话看图说话”等形等形式的训练。式的训练。4.通过联系题所给的信息，并把这种信息进行通过联系题所给的信息，并把这种信息进行提炼、筛选、加工应用于解题当中。以并提提炼、筛选、加工应用于解题当中。以并提高解题能力。高解题能力。