最新在山的那边9PPT课件.ppt

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1、在山的那边在山的那边9作者作者 王家新，王家新，19571957年出生于湖北均县年出生于湖北均县（现在丹江口市）。（现在丹江口市）。19781978年入武年入武汉大学中文系读书，汉大学中文系读书，19821982年毕业，年毕业，分配到湖北师专任教。分配到湖北师专任教。19851985年借年借调到北京调到北京诗刊诗刊社从事编辑工社从事编辑工作，作，19901990年离开。年离开。19921992年去英国。年去英国。19941994年归国，在北京教育学院中年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作，出版的诗集文系从事教学工作，出版的诗集有有纪念纪念（19851985年）、年）、游动游动悬崖悬崖（19

2、971997年）等。年）等。妈妈给我说过：海妈妈给我说过：海妈妈，那个海呢？但我又一次次鼓起信心向前走去但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾因为我听到海依然在远方为我喧腾在山的那边，是海吗？在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信是的！人们啊，请相信而在这座山的那边，就是海呀而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛在一瞬间照亮你的眼睛 小时候小时候（轻声，适当延长），我（轻声，适当延长），我/常伏在窗常伏在窗口口/痴想痴想 山那边山那边/是什么呢？是什么呢？（声调略上（声调略上扬，轻声）（语气：要读出孩子天真的口吻）扬，轻声）（语气：

3、要读出孩子天真的口吻） 妈妈给我说过：妈妈给我说过：/海（语气平缓）（要读出母海（语气平缓）（要读出母亲的慈祥和蔼）亲的慈祥和蔼） 哦（短而轻声），山那边哦（短而轻声），山那边/是是海吗？（略带疑问和憧憬的语气）海吗？（略带疑问和憧憬的语气） 于是（略延于是（略延长），怀着长），怀着/一种隐秘的想望一种隐秘的想望 有一天有一天/我我/终于爬终于爬上了上了/那个山顶（音量适中，声调略上扬）那个山顶（音量适中，声调略上扬） 可可是（要立即体现出孩子委屈、沮丧的心情），是（要立即体现出孩子委屈、沮丧的心情），我我/却几乎是却几乎是/哭着回来了哭着回来了 在山的那边（延在山的那边（延长），依然是山长）

4、，依然是山 山那边的山啊（语调上扬，声山那边的山啊（语调上扬，声音延长），铁青音延长），铁青着脸着脸 给我的幻想（连读略快）给我的幻想（连读略快）/打（重读）了打（重读）了/一个一个/零分！（语速放慢，声调零分！（语速放慢，声调延长，体现出挫折感）延长，体现出挫折感） 妈妈（轻声），那个海呢？（要充满疑妈妈（轻声），那个海呢？（要充满疑惑）惑） （第一段主要要能够体现出孩子的（第一段主要要能够体现出孩子的纯真，对希望的想象憧憬，去追寻希望纯真，对希望的想象憧憬，去追寻希望时的兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊时的兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊恼的心情。）恼的心情。） 二二 在山的那边，是海！在山的

5、那边，是海！ 是用是用/信念凝成的海信念凝成的海（声音要比第一段来得大，要体现出一（声音要比第一段来得大，要体现出一种坚定与自信。）种坚定与自信。） 朗朗 读读 指指 导导今天啊，我今天啊，我/ /竟竟/ /没想到没想到一颗一颗/ /从小从小/ /飘来飘来的的/ /种子种子却在却在/ /我的我的/ /心中心中/ /扎扎下了下了/ /深根深根是的，我是的，我/ /曾曾/ /一次又一次一次又一次地地/ /失望过失望过当当/ /我我/ /爬上爬上/ /那一座座那一座座/ /诱惑诱惑着着/ /我的我的/ /山顶山顶但但/ /我我/ /又又一次次一次次/ /鼓起鼓起/ /信心信心/ /向前向前/ /走去

6、走去因为因为/ /我我/ /听到听到/ /海海/ /依然依然/ /在远方在远方/ /为我为我/ /喧腾喧腾那那/ /雪白的雪白的/ /海潮啊，海潮啊，夜夜夜夜/ /奔来奔来一次次一次次/ /漫湿了漫湿了/ /我我/ /枯干的枯干的/ /心灵心灵思考讨论：、在山的那边是什么？、在山的那边是什么？“山山”和和“海海”的的含义是什么？含义是什么？、概括诗歌两部分的内容。、概括诗歌两部分的内容。、诗歌表达了作者怎样的思想感情？、诗歌表达了作者怎样的思想感情？探究诗中探究诗中“海海”与与“山山”的的含义含义海：海：山：山：用信念凝成的海用信念凝成的海是一个全新的世界是一个全新的世界追求与实现理想的过程追

7、求与实现理想的过程中所遇到的波折和困难中所遇到的波折和困难整体感知整体感知第一节写了第一节写了第二节写了第二节写了小时候的理想、憧憬、追求小时候的理想、憧憬、追求长大后对人生的感悟长大后对人生的感悟思考讨论：、在山的那边是什么？“山”和“海”的含义是什么？、概括诗歌两部分的内容。、诗歌表达了作者怎样的思想感情？参考：、山、山困难；海困难；海理想信念理想信念、第一节：童年时候的想望和困惑、第一节：童年时候的想望和困惑现实现实第二节：长大以后的拼搏和奋斗第二节：长大以后的拼搏和奋斗象征象征、要不怕困难，坚持奋斗，才能实现、要不怕困难，坚持奋斗，才能实现人生理想。人生理想。从时间上说，第一诗节写我童

8、年的时从时间上说，第一诗节写我童年的时候；第二诗节写我长大以后。候；第二诗节写我长大以后。从内容上说，第一诗节写我想望和困从内容上说，第一诗节写我想望和困惑；第二诗节写我长大以后的拼搏和惑；第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。奋斗。从象征意义上说，第一诗节写的从象征意义上说，第一诗节写的“山山”和和“海海”就是现实中就是现实中“山山”和和“海海”，第二诗节中的第二诗节中的”山山“象征了困难，象征了困难，”海海“象征了信念象征了信念。讨论交流：诗歌的语言是非常凝练而又有丰富诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，你不理解的

9、词语或刻的诗句细细品味，你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。句子也划下来一起讨论。 范例范例范例范例范例范例范例：范例：山那边的山啊，铁青着脸山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分给我的幻想打了一个零分! !将山拟人化，表面写山将山拟人化，表面写山的颜色，实际写自己心的颜色，实际写自己心情难过，形象生动。情难过，形象生动。幻想破灭幻想破灭范例：范例：一颗从小飘来的种子一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根却在我的心中扎下了深根后来后来“我我”不懈努力：不懈努力：理想的树立也需要理想的树立也需要日积月累。日积月累。 童年的认识毕竟肤浅童年的认识毕竟肤浅比喻妈妈不经意的引导比喻妈妈不经意

10、的引导范例：范例：是的，我曾一次又一次地失望过是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去但我又一次次鼓起信心向前走去强调强调 “我我”的努力，不灰心的努力，不灰心强调失望次数多。强调失望次数多。说明遇到的困难非常多。说明遇到的困难非常多。讨论交流：讨论交流：在你的生活学习中，一定也有在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。首诗给你的启示。新诗： 指五四以来产生的白话诗歌，也叫现代诗，是与传统诗歌（旧体

11、诗）相对而言的诗歌体裁。 其特点是形式较自由，每节诗和每行诗字数不同，押韵要求不严。山山高高路路远远汪国真汪国真 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春寒吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 定风波苏轼长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白李白行路难行路难 检查项目检查项目1.课本：包书皮课本：包书皮2.红蓝钢笔或水笔红蓝钢笔或水笔3.小纸片小纸片4.小字本：抄写小字本：抄写静夜思静夜思5.笔记本：笔记本：1)“今天我们学习了今天我们学习了”“今天我学到了今天我学到了”2)复习复习在山的那边在

12、山的那边 朗读朗读2遍遍,家长签字家长签字 字词注音、解释字词注音、解释 课后第一题课后第一题作业：作业：、第二题（语文本）、第二题（语文本）、第三题（笔记本）、第三题（笔记本）、预习、预习短文两篇短文两篇（笔记本）（笔记本）标段序）标段序）字词：注音，解释，造句）字词：注音，解释，造句）朗读：签字）朗读：签字）第一题）第一题放飞放飞理想理想展翅展翅翱翔翱翔紫藤萝瀑布 紫 藤（Wisteria sinensis） 紫藤，别名朱藤、藤萝。豆科，落叶木质藤本。干皮灰白色，成纵裂。奇数羽状复叶，小叶713枚，卵形，有锯齿，幼叶密生短柔毛。春季开花，总状花序，下垂，蝶形花冠，青紫色，变种白色，有香味。

13、荚果长1015厘米，密生绒毛，1011月成熟，种子扁圆形。 原产于我国中部。性喜光，耐寒、耐旱，适应性强；繁殖用播种、扦插、分株、压条均可。 紫藤枝叶茂密，花大且香，是棚架、门廊绿化的优良树种。紫藤的花和种子可供食用；树皮纤维可织物；根和种子可杀虫；果实入药，治食物中毒，驱除蛲虫。 kWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRj

14、UmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+

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