2022年课外阅读专项复习 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思课外阅读专项复习叙事一、教学目标1、复习巩固做课外阅读题的几种基本方法。2、复习巩固归纳文章主要内容的方法。3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。4、复习巩固通过品词析句评价人物的方法。二、教学重、难点1、归纳文章主要内容的方法。2、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。3、复习巩固通过品词析句评价人物的方法。三、课时安排： 1 课时四、教学过程（一） 、读书名言交流（二） 、直接揭示课题。读书可以让我们增长见识，读书可以提高我们的阅读能力和习作水平，读书可以提高我们的文化修养。孩子们，多读书吧！这节课，我们要针对写事类的短文进行一次课外阅

2、读专项训练？（板书：课外阅读专项训练）（三） 、反思阅读现状，发现问题，明确任务。1、在做写事的阅读短文时，你觉得哪种类型的题做得不够好？师相机板书：主要内容、思想感情、评价人物相机解决一些学生做题的困惑：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思如：A：理解词语的方法（句中词要联系上下文、同意换词法、独立词用分解综合法、反义否定法、表演描绘法、成语要字义原意加引申义）。B：联系语言环境加标点。2、同学们敢于自我反思、实事求是的学习态度真值得表扬！你们所遇到的这几种难题正是我们在做阅读题

3、时常见的。下面，我们就一起来攻克“归纳文章主要内容，体会思想感情、评价文中人物”这三道阅读难关，有没有信心？（有）从你们的声音里老师听出了你们的自信！（四） 、立足学情，有效引导。1、首先来攻第一关：归纳主要内容。（1）在做阅读题时，要想归纳出文章的主要内容，首先得怎样做？（读懂文章）这时，我们一般选择哪种读书方式？（默读）对，因为默读有利于思考。读几遍呢？不要忘记我们的阅读箴言：一遍精读知内容，二遍略读补不足三遍选读抓关键，重点词句不放过总起句，位于前，概括内容知于先过渡句,管连接，承上启下很关键，中心句，于段中，概括段意最简单中心句，于文尾，总结全文明中心文眼词语不放过，读懂作者最重要文章

4、应读多少遍，因人因文有不同入情入境读进去，边读边想才算完（2） 、现在就请同学们用这些方法去默读短文洗手间里的晚宴看你能读精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思懂些什么？（肯定默读方法，默读习惯！ ）交流读书收获。（3） 、你们读懂的便是主要内容的部分了，我们再稍微加工一下，就是主要内容了。谁来概括一下这篇文章的主要内容？相比较，找差距，采取别人的方法再说一遍。相机板书：完整、简要摘抄法、要素串联法（4） 、看看复习小博士的归纳。（5） 、刚才，我们运用的方法，便是复习小博士指导给我

5、们的归纳文章主要内容常用的“要素串连法” ，也就是时间、地点、人物、事件，这几种要素串连起来，还要注意简要完整！恭喜同学们第一关攻关成功！Ye！2、再来攻第二关：体会思想感情（1） 、你有什么好的方法？把心放到文章中心，设身处地地去读，去想！抓住关键词句。板书：关键词句（2） 、现在，就请同学们用你们的方法来体会一下洗澡间里的晚宴的思想感情。首先，我们得再次默读短文，读进去，想开去；边读边标关键词句，看你能从中体会到什么？学生自读自悟全班交流：通过再次读文，你标出哪些关键词句，从中体会到了什么？看看复习小博士的体会。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

6、 - - -第 3 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思恭喜你们，第二关攻关成功！Ye！3、最后一关，评价人物。（1） 、你知道怎样才能准确而全面地评价人物吗？交流： （抓住人物的各种描写）（2） 、 那我们就再读课文， 看看你通过那些词句品出了人物怎样的性格特点？按照顺序写到相应的人物后边。（3） 、看看复习小博士的意见。同学们可真棒！都可以和复习小博士相媲美了！恭喜同学们，第三关攻关成功！Ye！（四）总结学法回顾我们的攻关历程， 我们在攻每一道关时， 我们最先做的是什么？ （读文章） ，不只一次地读！反复地读！正所谓：读书百遍，其义自见。只有多读，才能调动我们的语感，发动我

7、们的思维，抓注关键词句，通过品词析句，就能找出问题的答案。板书：多读语感（五） 、学法迁移，领悟运用。1、运用我们刚才复习的方法，我们再来做一篇写事类短文，好吧？另一扇窗户学生自已做题（1） 、归纳短文的主要内容。（2） 、读了短文，你受到了怎样的启发？（3） 、全班展示交流精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思师生、生生互评，谈方法。五、总结延伸这节课，我们复习了做写事类课外阅读题的几种重要方法，希望同学们课下继续学以致用，用这些方法去攻克更多的阅读难题。六、作业：完成两个阅读题剩下的题目。七、板书设计：课外阅读专项训练写事主要内容完整简要思想感情关键词句评价人物品词析句多读语感精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页