小学四年级家长会活动方案 共三篇.docx

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1、小学四年级家长会活动方案 共三篇 小学第一学期家长会备课 一、活动主题： 家校携手，共促发展 二、活动目的： 1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。 三、活动时间：2022年11月17日晚上17:30召开学生家长会。 四、活动过程： 、学校层面：由实验小学二级心理咨询师周老师为全体家长做家庭教育讲座。（15-20分钟） 、班级层面（班主任） 一、介绍班级总体情况 1、简介班级任课教师情况，在黑板的显要位臵提供各任课老师的电话号

2、码和班级QQ群号码。 2、小结开学至今学生整体发展变化，特别是学生学习习惯、行为习惯养成教育总体情况。 本学期以来,我们班级的53名学生,大多数积极向上,品质过关.人人都关心热爱班集体,对班级的工作都争着干;同学之间都能够互相帮助,团结友爱.和睦相处.全班呈现出一盘棋的局面。. 学习风气比较正.85%以上的同学学习态度端正,学习的自觉性高.在学习的 过程中,时间抓得紧精力集中,不需要老师作过多的督促. 95%以上的同学都能按时完成家庭作业。 （1）表扬：自开学以来，班级中在各方面都涌现出了一批表现不错的同学： 对班级工作积极主动，认真负责的有： 范宸宇王娅静李依钊祁晓蕾马钰祥包涵李炳坤沈颖慧李

3、清雯孔维耀刘佳阳张嘉琪韩君竹孙雅婷杨牧野樊铭轩董信汝姜怡宏姜凯译杨文豪杨欣宁姜婷高仁瀚于子涵李永新迟鹏宇纪朋辰雷妍钰倪启铭乔程高琳程仲冬阳 始终如一自觉遵守纪律： 杨牧野高琳程刘鹏晨孙雅婷于跃王宇航范宸宇韩君竹刘一凡于晓慧刘佳阳纪朋辰张嘉琪李清雯姜婷孔维耀高仁瀚李泽坤于子涵李永新刘苡彤孙歆惠沈颖慧孟依宁黄梓薇姜蕾姜怡宏祁晓蕾孙振豪李依钊王娅静刘雨荞姜凯译 学习上态度端正： 李依钊范宸宇杨牧野王娅静祁晓蕾孙雅婷姜怡宏刘一凡李清雯姜婷孔维耀于晓慧刘佳阳于子涵张嘉琪韩君竹 还有一些同学学态比较端正，但是，对自己的要求不是很严格：李永新周楷涵纪朋辰刘苡彤于跃刘鹏晨高琳程高仁涵李泽坤程显奕仲冬阳王宇航孟

4、依宁于馨蕾姜凯译 时间观念比较强 孙雅婷杨牧野张嘉琪刘佳阳于晓慧刘一凡王娅静李永新于子涵孔维耀李清雯姜婷刘苡彤李炳坤孟依宁李依钊祁晓蕾姜怡宏纪朋辰 程显奕刘鹏晨仲冬阳姜雷 课堂上听讲精力集中，发言积极的： 王娅静范宸宇刘佳阳马钰祥程显奕孙温涛韩君竹杨牧野孔维耀李炳坤姜怡宏 作业书写工整： 课堂作业书写认真：李依钊祁晓蕾姜怡宏刘雨荞沈颖慧刘苡彤李清雯姜婷孔维耀刘一凡刘佳阳张嘉琪韩君竹范宸宇孙显宇杨牧野王宇航孙雅婷雷妍钰仲冬阳 家庭作业书写认真的：祁晓蕾李依钊孙雅婷董信汝刘佳阳于馨蕾 刘苡彤 批评：虽然大多数同学在各方面都能积极向上，但也有不尽人意的地方。 有的同学家庭作业质量不理想、出错率太高、

5、书写非常不认真、有时甚至完不成作业。 （倪启铭迟鹏宇刘翔宇） 不能自觉遵守纪律，纪律观念不强 刘翔宇董信汝包涵赵杨孙温涛程显奕乔程杨文豪 课堂上精力不够集中，抓不紧时间学习： 迟鹏宇倪启铭祁笑雪马钰祥雷妍钰包涵于馨蕾杨文豪杨欣宁孙温涛乔程董信汝赵杨 学习缺少激情 迟鹏宇倪启铭孙振豪刘翔宇祁笑雪雷研钰董信汝孙温涛乔程 2、期中考试情况总结 基本情况 存在的问题：一是有一部分同学基础知识掌握得不牢固，有丢分现象；二是有的学生理解能力差，读不懂题；三是作文内容空洞；四是卷面书写不工整；五是个别学生答题不认真。 3、介绍班级在各项教育教学活动中取得的成绩，对班级一些好人好事以及学习习惯、行为习惯表现较

6、好和进步较大学生进行充分表扬。 4、学校及班级对学生的安全、学习、读书、卫生、文明礼仪等培养要求及学生在校表现。 5、存在问题：从学生的日常行为习惯、文明礼仪、安全意识、卫生习惯、学习习惯、作业完成、纪律遵守等方面指出学生存在的问题，但不准当众点名批评家长（个别特殊学生可在会后与家长单独交流）。 二、分析阶段性教学质量调研情况 1、对进步较大和成绩优秀的学生，要进行总结和表扬。特别要把优秀学生在平时表现出来的“特别之处”借此机会多向其他家长宣传、描述，以达到互相学习借鉴之目的。 2、分析本次检测的目的、意义，以及班级面上存在的一些问题及需要改进的地方。 3、任何班级不准给学生排名次，更不得张贴

7、本次调研成绩供家长查看；描述成绩要用等级说明。 三、班主任对家长提出的要求和建议 （一）安全工作 1、上下学期间的交通安全。 （1）为保证学生上下学时的交通安全，一二年级学生家长要接送孩子上下学；中高年级学生不得骑自行车上学。上下学路上要求学生自觉遵守交通规则，靠右行走，过马路要走人行横道线，坚决不让孩子乘坐无证、无牌、无营运手续、无安全保障等不合格车辆上下学。 （2）希望家长支持配合学校工作，接送学生上下学一定要按照学校指定的位臵（校门口南十字路口超市东门，校门口北学校院墙北头），家长要达成共识：如果不按照学校的规定和要求去做，不仅仅是家长个人行为，而是给学校整体管理工作带来难度和不便，并为

8、班级工作带来一定负面影响，从而引导家长自觉按照学校的规定和要求接送学生。 （3）严禁学生早到校，早晨7:20，中午1：10开校门。家长要监护孩子不提前到校（早到校没有老师监护），避免发生安全事故。 2、学生在校外的消防安全。 严禁孩子携带火种、火具和易燃易爆物品在社区、楼道玩耍，更不可带这些物品进山林游玩。特别是节假日、休息日，家长要加强对孩子的监管，严禁孩子携带火种进山林活动，教育孩子不在野外玩火，如发现火情，不个人扑火或私自组织同学一起扑火，要及时报告家长或大人，并会拨打火警119准确描述。 3、学生每时每刻的人身安全。 （1）不将危险品（如小刀、铁制玩具、易燃易爆品等）带入校园。 （2）

9、教育学生外出行走玩耍要远离建筑施工现场。 （3）教育学生不玩危险性游戏，不进网吧和游戏厅等娱乐场所。 （4）不给陌生人引路，不给陌生人开门，不吃陌生人给的东西。 （5）时刻提高警惕，加强安全防范，增强自我保护意识。 （二）家校沟通 1、采取合适的方式及时沟通。学校与家长都拥有一个共同的心愿，那就是教育好我们的孩子，学校与家长的及时沟通在教育孩子的问题上起着至关重要的作用，因此，遇到看法有异议时，就要通过最快捷的方式及时和老师进行沟通，提出您合理的意见和建议，这样对家长、对老师、对学生都是非常有益的。 2、共同关心孩子的身体状况。要将学生的特殊身体状况、性格特点或其他必要情况及时向老师反映，以免

10、给孩子造成无法弥补的伤害（家长会后班主任要将特异体质学生情况记录在“班主任工作手册”中，并及时跟所有任课教师说明相关情况）。 3、重视孩子在家读书、作业情况的沟通。 家庭作业是学生学习情况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习，一定要重视孩子每天在家读书和作业情况。教师要讲清楚学校布臵和批改作业的有关规定，以及家长应该如何配合辅导检查。针对少数学生家庭作业不能保质保量完成，要求家长每天对照“作业记录本”进行检查、签名，也可以将孩子的在家表现用方便的形式告知老师。 （三）教育理念 1、纠正部分家长错误观念，引导培养学生全面发展。 针对目前学生在校时间

11、短，课余时间长，而家庭书面作业又比较少的实际情况，积极宣传当前新的教育发展形势，大力提倡素质教育，纠正部分家长“只重视孩子语数英的学习，而忽视科学、思品、实践、校本等薄弱学科”的错误认识，要挖掘和注重学生个性和全面发展，培养学生多方面的兴趣和爱好，积极创造条件为孩子们提供表现自我，展示才艺的舞台。 2、注重习惯养成教育，从小、从现在、从每天做起。 切实重视孩子的学习习惯、行为习惯培养，因为习惯决定一切，针对自己孩子习惯没有形成的薄弱点，有重点地强化训练。通过限制写作业时间、读书时间，教给技巧方法等逐步引导（此处请教师根据本班实际展开讲解）。教育孩子从小事做起，重视培养孩子自理能力，如自己整理书

12、包、整理房间等。教育孩子把学会学习、学会生活当作“自己”的事，而不是父母和老师的事。 3、养成勤俭节约、讲究卫生的良好习惯。 为防止学生在生活上滋生攀比心理，要求学生在上学期间，不给学生零花钱，不买小食品和饮料，不带瓜子、糖果等零食和饮料入校，养成勤俭节约的良好习惯。要求学生不得到路边小摊和学校附近小店购买东西(不卫生,安全没保障,养成的习惯也不好)。 （四）对学生家长的几点建议 1、教育子女方法要合理，针对性要强。（1）教育子女不能过分严厉或以打骂方式教育，也不能过分纵容子女的不良习惯或未了解情况而过分相信子女的言行。（2）希望家长多与子女交流，重视纠正子女在成长过程中的心理变化。（3）在孩

13、子的成长过程中，不能单一地看子女学业的好坏，家长应重视子女行为习惯方面的养成教育。（4）对孩子的进步要多鼓励和赞扬，用心去发掘孩子的优 点。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习、去做事。要使孩子每天都感觉到他在进步，哪怕是改正一个缺点。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子潜能的发挥。 2、多关心孩子的学习内容和学习习惯养成。要抓住生活中的各种机会让孩子学习，激发孩子的学习欲望；家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；定下家庭学习规矩，并且自始至终坚持，以形成良好的学习习惯、作息习惯。 3、在孩子面前做好表率。不要在孩子面前随便议论教

14、师，尤其不要在孩子面前贬低教师。如果孩子偶尔对老师有不满之处，家长也要合理引导，不要火上浇油、雪上加霜，因为一旦孩子对老师印象不好，他的学习积极性主动性肯定不会高，这是我们都不希望的。 四、家长委员会代表 1、介绍班级家委会成员代表情况，鼓励家长积极参与学校民主管理和课程教学活动。 2、收齐家长意见表。家长有好的建议可以反映到家委会，由家委会反映到班级、学校。 五、家长会活动要求 1、充分利用好电子白板。各班级要认真做好课件，家长会前播放欢迎家长的温馨词句，也可将班级平时的活动照片做成PPT片播放给家长看。家长会的主题和提纲要设计在电子白板上（主题亦可写在黑板上），以便向学生家长进行解读。 2

15、、要控制好家长会时间。班主任及各任课老师要提前在教室等候家长的到 来，家长会要在晚上5：30准时召开，晚上7：00结束。 3、要营造一个好的家长会氛围。各班级教室卫生（窗台、地面、讲台、桌凳）要做到整洁无垢，课桌、扫帚、图书等物品要摆放规范整齐，班级文化氛围（学生作品展示栏、制度专栏、学习习惯评价专栏、黑板报）要保证完好无损、有特色。另外要提前检查照明灯具，如有情况及时向总务处反映。 4、要把本次家长会开成一次成功的家校联谊会。要多捕捉亮点，多介绍和推广对学生学习、成长有益的正面案例，要维护教师形象，注意谈话的场合和语气，多一些平和和技巧，少一些讽刺和挖苦，坚决禁止嘲讽、批评一些特殊学生和家长

16、。 5、语文、数学、英语、科学教师都要按时到校参加家长会。 6、总务处负责检查各班级用电照明设施是否正常，做到及时维修，并做好家长会期间家长自行车的摆放和安全保卫工作。 四六班家长会发言稿 第一环节：诗歌导入 放下手机，抱抱我吧！ 我在写作业，妈妈陪着我，她在看手机。 临睡前，我和爸爸分享学校里的趣事，他在看手机。 我过生日，一家人吃饭， 可爸爸妈妈叔叔阿姨都在看手机。 我对大家说，别看手机了， 他们点了点头，接着看。 哎 我们要是能变成爸爸妈妈的 手机就好了！ 我们知道，你们工作很忙！ 我们知道，你们有你们自己的事情 可是，请你们每天给我们一点 和你们单独相处的时间。 我好怀恋 小时候你们给

17、我的温暖怀抱！ 亲爱的爸爸妈妈， 放下手机，抱抱我吧！ 各位家长，与其说这是一首诗，不如说是一份生活“记录表”，放下手机，抱抱我吧！平实的描绘了当下家庭中亲子相处的真实画面。字里行间，透露出孩子心中的困惑爸爸妈妈怎么老在玩手机？今天我们家长会的主题就定为放下手机，我们在一起 第二环节：问卷调查 我们经常看到这样场景：凡是等人的场合，100%的在玩手机；带孩子在外面吃饭的父母，一大半一边吃饭一边玩手机刷朋友圈；游乐场内，家长悠闲地玩手机，听到场内有哭闹声，才偶尔抬头看一眼孩子，陪孩子也不能专心致志；下班回家吃晚饭一大半躺着看电视玩手机，孩子靠过来想玩玩手机或者让父母陪他玩，大人经常流露出不耐烦的

18、情绪，让孩子自己去玩，或者干脆给孩子一个ipad，各自玩互不打扰。 本周我们也通过问卷调查发现51.8%的父母在与孩子共处时经常看手机，17.8%的父母偶尔看手机。在孩子们的世界中，手机成了和他们抢夺爸爸妈妈的 最大敌人。 请大家反思一下： 1、孩子在写作业的时候，我在干什么？ 2、孩子在读书的时候，我在干什么？ 3、孩子成绩退步的时候，我在干什么？ 都说，父母是孩子最好的老师，你的一言一行都是孩子学习的榜样，所以在此，我想建议各位家长，首先家长应树立榜样意识，陪伴孩子时“人在心在”，放下手机，全身心的陪伴。比如，家庭中定好规则，在书房时不看手机，或是确定时间段，几点到几点是专心陪伴时间。其次

19、家长可以请孩子当小小监督员。互相提醒，一起进步 第三环节：陪伴孩子，播放视频 都说陪伴的力量很伟大，孩子一天天的长大，我们不要等到目送孩子渐行渐远的背影时，再后悔自己给予孩子的太少，孩子在父母陪伴下，会养成良好的习惯和健全的人格，健康快乐地成长！陪伴，就是我们能给孩子，最好的礼物！观看视频：陪伴 这个年轻的妈妈，为了陪伴孩子成长，付出了太多的时间和心血，这背后的努力，只有自己清楚。咱们身边就有一些鲜活的例子呢！在进行问换调查的时候，我发现我们班的个别孩子家长对孩子的教育很是重视，我们来听一听他们是怎么陪伴孩子，辅导孩子的。 1、时晨曦家长 2、王韵茹家长 听了这两位家长的讲述，我们知道孩子的进步得益于家好有这样一个愿意