2022年课程设计报告书写格式及样式01 .pdf

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1、附录：课程设计说明书的书写格式与细则设计题目一、正文标题层次正文题序层次是文章结构的框架，一般采用社会通用的论文书写形式。 即章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为假设干级， 各级号码之间加小圆点， 末尾一级的后面不加小圆点，层次分级一般不超过四级为宜，例如如下：第一级章1 2 3 第二级条 1.1 2.2 3.1 3.2 第三级条第四级条 1.1.1. 1 .1.1.1 .1.1.1 .1.1二、表格每个表格应有自己的表序与表题，表序与表题间空一格。例如：表 1.1 XXXX ， 且表题与表序应写在表格的上方正中处。三、插图插图图面要整齐、美观，插图应与正文照应，不能脱节。每幅插图应

2、有图序与图题， 图序编号要连续， 图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。四、公式公式应另起一行写在稿纸的中央。设计报告实例：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页武 汉 理 工 大 学 华 夏 学 院课 程 设 计 报 告 书课程名称：数据结构题目： 哈夫曼树及哈夫曼编码的C 语言程序实现系名：信息工程系专业班级：软件 2101 姓名：柳浪学号：指导教师 :钱小红黄启荃2011 年6月24日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页课程设计任务书学

3、生：柳浪专业班级：软件 2101 指导教师：黄启荃工作单位：华夏学院电脑教研室设计题目 ：哈夫曼树及哈夫曼编码的C语言实现初始条件：1、栈的 操作与应用.2、带TC或V C的电脑系统 。要求完成的主要任务：包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求主要任务：在规定的时间内完成以下任务问题输入一个有n 个叶结点的权值构造一棵哈夫曼树；例如： n8，权值为 5 29 7 8 14 23 3 111.实现哈夫曼算法的数据类型定义：结点应存储四种信息：结点的权值、左右子树地址、及双亲结点地址2. 构造哈夫曼树，输出哈夫曼编码；3. 编制完成上述问 题的 C语言程序 、进行程序调试 并能得

4、出正确的运行结果，并对 采用 的算法进行分 析。设计报告撰写格式要求： 课程设计报告按统一通用格式书写具体内容如下： 设计任务与要求 总体方案与说明 程序主要模块的流程图 源程序清单与注释 问题分析与解决方案包括调式记录、调式报告， 即在调式过程中遇到的主要问题、解决方法及改良设想 ； 小结与体会附录：源程序必须有简单注释 使用说明 参考资料时间安排：6 月 20 日-24 日第一天布置题目，确定任务、查找相关资料第二天第四天功能分析，编写程序，调试程序、运行系统；第五天程序验收、答辩；撰写设计报告。指 导 教 师 签 字：2011年 6 月 20 日精选学习资料 - - - - - - -

5、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页系 主 任 签 字：年月日设计题目 ：哈夫曼树及哈夫曼编码的C语言实现1问题描述及要求1.1 题描述输入一个有n个叶结点的权值构造一棵哈夫曼树；例如： n8，权值为 5 29 7 8 14 23 3 111.2 要求程序输出：1初始化 : 将 2n-1 个结点的三个指针域的值置为空可用1 表示 ，权值为0； (2) 输入：读入 n 个叶结点的权值存入向量的前n 个分量中，即形成有n 个结点的森林 一个结点为一棵树 ；(3) 排序：按权值排序从小到大(4) 合并：把前两棵树组成一课新树，放回森林， 直至形成一棵树； 最后输出哈

6、夫曼编码：2 需求分析哈夫曼树和哈夫曼编码的c 语言基本功能(1) 初始化：输入编码字符和其权值，生成哈夫曼树和字符的哈弗曼编码，并用保存文件哈夫曼树和字符的哈夫曼编码。 2编码：把文本字符串转换为“0”和“ 1”表示的哈夫曼编码。 3译码：把“0|”和“ 1”表示的哈夫曼编码串转换为文本字符串 4显示哈夫曼树：以凹入形式显示哈夫曼树。 5显示哈夫曼表：以表格形式显示哈夫曼树。 6显示字符编码3 实现方法实现哈夫曼算法的数据类型定义定义为：t ypedefstr uctpdode int weight ； /* 权值域 */ int parent， lchild，rchild ； /* 前件、

7、左子树、右子树指针域*/ HTnode ，*huffmantree ；2概要设计1构造一个CodeNode结构体用来存储编码字符及各自符的编码，2从根节点开始，左走一步为0，右走一步为1，并将编码结果存入文件中3一旦到达叶子，则译出了一个字符。模块之间的调用关系为：开始精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页3详细设计1 坐标位置 int r,c 表示横向和纵向坐标；2 求迷宫的算法或程序表示3 主程序实现步骤及

8、方法这一部分可以将主要的程序段进行解释性的说明4调试分析（1）静态调试：按求解算法和C语言的语法规则进行检查；发现了那些错误，并做了怎样的修改（2）动态调试：将设计题给出的路径进行运行；记录下从中发现错误，并改正的过程5测试结果设计两组数据给出运行结果。（1）输入 3 2 入口位置为 1 1 0 0 出口位置为 3 2 0 0 求解路径后输出的迷宫为 0 0 （2）输入 3 4 入口位置为 1 1 0 0 0 0 出口位置为 3 4 0 0 1 1 求解路径后输出的迷宫为 0 0 0 0 7 用户手册1 本程序在TC环境下形成xxx.exe的执行文件D盘中2 在 windows 系统界面上运行

9、xxx.exe 即可显示运行界面，按提示命令输入迷宫；输入迷宫的入口和出口位置，就可以显示出迷宫的求解路径了。8 改良方案迷宫的形成是用键盘输入形成的，这样速度较慢，可以将几种迷宫方案制成数据文件，只要输入数据文件名，速度就提高了许多。在 C语言中产生数据文件的方法可以查阅 C语言教材。9 设计体会省略附录1 源程序文件名清单2 源程序清单* * * * * * * # # * * * 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页最后一页设计过程中质疑或答辩记载：指导教师评语：签名：2011年6 月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页