“国培计划()广西农村骨干教师远程培训.ppt

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1、 萧伯纳说过：萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。们彼此交换，每人可拥有两种思想。” ” 于是我们提倡分享于是我们提倡分享, ,在国培大家庭里，在国培大家庭里，我们享受到了分享的喜悦，看吧：我们我们享受到了分享的喜悦，看吧：我们“国培人国培人”在分享中解疑，在分享中进步，在分享中解疑，在分享中进步，在分享中升华在分享中升华国培，使我们飞得更高！国培，使我们飞得更高！梁启珍, 广西南宁市上林县白圩镇文岭小学教

2、师,校长。尽管已是一名教育教学经验丰富的老同志，但是他依然虚心学习，与时俱进，并热心帮助学习有困难的老师。是BBS论坛的活跃分子。目前已发帖22条，其中精华帖3条，发起主题讨论1条，留言2条。周华桂,广西南宁市上林县白圩镇爱长小学教师,教导主任。周老师年纪轻，孩子小，她并没有因此耽误学习，反而将培训当成教育孩子的好机会，以身作则，在孩子面前树立了一个勤奋好学的榜样。 广西周华桂广西周华桂 我身边的师德故事我身边的师德故事 在我的身边，有许多具有奉献精神的老师，他们是师德的实践者，是我学习的榜样。 其中周老师是我们学校最受老师尊重，最受学生喜爱的老师。她是学校的教导主任，同时也是五年级的语文老师

3、。由于学校缺编，老师不够，她平时忙于教导工外，一周还要上25节的课，她每天忙忙碌碌的身影，你看了都心疼。周老师每上一节课，都是深入研读课文，精心备课，积极探索教育规律，积累了丰富的教学经验，然而她却毫无保留地传授给年轻的老师们，扶助他们成长。 更让人感动的是，她对孩子们的关爱。在农村，留守儿童很多，大多都是随着年迈的爷爷奶奶过生活。在村上，大人们忙农活都来不及，很少有时间来细心照顾孩子们。每当冬天来临，周老师都会在集会上嘱咐“天气冷了，请大家多穿衣服，身体暖了，才不会生病。”让我印象最深的是有一次，有位五年级的女同学，在刺骨的腊冬里，穿着一双凉鞋来上课。当我下课回到办公室把这位女同学的情况说了

4、之后，周老师连忙把她叫到办公室来，俯下身子亲切地问：“家美同学，今天天气这么冷，你怎么穿凉鞋来啊？”“我的鞋脏，昨天洗了，今天没干。”“你没有另外的一双了吗？”“没有了。”周老师看看她被冻得发红发紫的双脚，连忙脱下自己的鞋，说“今天老师正好穿两双袜子，这样吧，我脱下一双给你穿，这袜子是干净的，刚洗。”话音刚落，袜子已脱好，交到家美同学手中，家美同学带着哭腔声音地说“老师，谢谢。”“不用谢。回去上课吧。”周老师笑着拍拍家美的肩膀说。虽然就这么一件小事，却震撼到了我。是啊！爱不分大小，它让人感到很温暖，在周老师温暖的关怀下，孩子们如愿以偿的考上他们的学校，在毕业之际，周老师收到很多孩子们的信，心中

5、有对周老师道不完的感激，“周老师，你知道吗？你没上我们班的语文课之前，我的语文成绩不好，我很讨厌上语文课。是你给了我信心，勇气，是你教会了我学习语文的方法。现在我的语文成绩由原来的几十分到现在的八九十分，真的感谢你！”“周老师，谢谢你带我上医院看病，分别了，真舍不得离开你”看着孩子们的真情流露，我感动得流下了眼泪，倘若没周老师的付出，怎会有的感恩？每逢过节，周老师总会收到学生的问候与祝福！现在依旧！ 周老师从事教学工作已有十多年，从她身上，我切身体会到作为一名教师，不仅仅是在课堂上要把专业知识传授给学生，还应该与学生有情感、思想的交流，应该让学生感受到老师的关爱，这会给学生带来意想不到的学习动

6、力，也能正确引导孩子健康的成长！ 广西黄健容广西黄健容 我的师德故事我的师德故事 教师的工作是扶人“走路、过桥”的职业。教师的爱在教育中起着巨大的作用，有了爱，才能把我们的心血化为爱的甘泉，去洗涤孩子心灵上的污垢，塑造孩子美好的心灵。也只有把无限的爱心献给学生，做到伸出双手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的教师，才能成为学生心目中最伟大、最理想的教师。下面是我的一个师德故事： 这个学期，我担任一年级班主任及语文教学工作。班上的莫冬群同学因家庭困难没有经过学前教育便直接上一年级。一开始她啥都不懂，就连我们用普通话叫她的名字她也不知道，更不用说读书写字了。每次教拼音，教读书，她都是张口装

7、模作样，有时干脆连口都不张。写作业时，她基本上是握着铅笔在本子上胡乱地画。看到这，我像泄了气的皮球，真想放弃对她的教育了，但静下来一想，家长把孩子交给我们，就是希望孩子学到知识，得到良好的教育，我怎能轻言放弃呢？不是说“没有教不会的学生，只有不会教的老师”吗？经过一番思虑后，我给她来了个特殊照顾，每天利用课余时间对她进行单独辅导。她不会读声母韵母，我就一个字母一个字母地教她读，她读得对时，我就给她一个微笑或是表扬，有时还给她一些物质奖励。他不会写字，我就手把手地教她写，并且边教边鼓励她说：“冬群的小手很巧，只要认真一定能把字写好。”终于，功夫不负有心人，现在她已经不用我握她的手写字了，她也能拼

8、读一些拼音了。 一天，在上“ang、eng、ying、ong”这四个后鼻韵母时，我教读完之后，便出示拼读卡片“p-ang”问：“谁来拼读一下这个音节？”话音刚落，同学们便刷刷地举起了手，其中，莫冬群同学也高高地举起了自己的小手，而且是那么的自信。于是，我就微笑地说：“请莫冬群小朋友来吧！”她勇敢地站起来大声准确地拼读着，顿时，教室里响起了“棒棒棒，你真棒！”的掌声。她笑了，虽然有些腼腆，但是看得出来她很高兴。是啊，莫冬群进步了，这是多么的不易呀！ 前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”学完师德更让我深深地体会到，爱的教育是整个教育的主旋律。伟大的师爱是学生进步的阶梯。

9、作为教师，请用我们的爱，去感染一群群天真的孩子；用我们的爱，去洗刷出一片明净的天空！广西莫秀英广西莫秀英 身边的师德故事有感身边的师德故事有感 学习了身边的师德故事，我受益匪浅。让我认识到，教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童。对于正在健康成长的学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量。爱也是教师最美的语言。如果一个教师能用一颗爱心拴住几十个孩子的心，那么他就能体会到无比的幸福与快乐。一爱学生，就用爱心伴他们成长 孩子的心像一块绿洲。它需要阳光雨露的灌溉，需要关怀与温暖。班里有一个叫韦君凤的同学，她爸爸和妈妈离了婚，她跟随爸爸生活。爸爸因为生计，便出外打工挣钱。她只好跟着爷爷生活。本来就很内

10、向的她，显得更沉默了了。我看在眼里，急在心里。作为一个老师，我觉得只有用更多的爱来对待她，才能让她重新快乐起来。于是我和孩子们一起和她聊天，一起玩，还帮助她解决学习.生活上的困难。在她面前不提妈妈这件事，让她感受更多的集体温暖。生活上的点点滴滴的关爱，让她慢慢忘记自己的痛苦，在班级中逐渐开朗起来。听到她开心的笑声，看到她健康地成长，我开心地笑了。二爱学生，就对他们持有耐心.宽容的态度 小学生年纪小，容易犯错误。每当他们犯错误的时候，就会很生气。可是细想，他们毕竟是小孩。对他们犯的错就能理解，并给与宽容，所以做起工作来，心里也平和了很多。而对那些有问题的学生付出的更多，不能让他们受到歧视，失去信

11、心和力量，需要对他们付出更多关爱。韦旺达是班里最令老师头疼的学生，虽然他头脑灵活，但自控能力差，上课随便插话，讲废话，作业不完成，下课爱打闹。面对他，我想放弃，可是自己又怎能放弃？我相信他总会有进步的一天。于是我首先和家长联系，互相交流情况，并达成了共同管理他的方法。我还找他个别谈心，对他进行个别教育。上课时时关注他，并给他表现的机会。他每有一点进步都及时表扬。在自己的耐心中，他慢慢发生着变化。虽然他还不算优秀，但他进步了。我相信他还会有更大的进步。 教师的工作既平凡又伟大，作为能陪伴学生走过人生黄金时期的老师，我们身上的责任重大。我们不仅引导他们学会学习，学会生活，学会坚强，还引导他们学会做

12、人。在引导的过程中，我们也能感受到隐藏在工作中那份幸福和快乐。 学情通报学情通报姓名姓名在线得在线得分分BBSBBS发帖发帖数数精华帖精华帖数数BBSBBS得得分分主题讨主题讨论论感感言言感言得感言得分分提交作业提交作业数数未提交未提交数数作业得作业得分分作业共作业共享享总总评评覃丽覃丽娟娟30307 70 06 60 00 00 00 03 30 00 04141覃兴覃兴吉吉303073734 415150 02 25 51 12 215150 07070梁丽梁丽华华303038380 015152 21 15 52 21 115150 07070谭授谭授谦谦303036362 215150

13、 01 15 52 21 115150 07070张耀张耀英英303016160 015150 01 15 51 12 215150 07070李燕李燕红红303034340 015150 03 35 50 03 30 00 05555李丽李丽捷捷303012120 011110 00 00 01 12 215150 06161韦元韦元欢欢303012120 011110 00 00 01 12 215150 06161覃玉覃玉枝枝303031310 015150 01 15 51 12 213130 06868韦爱韦爱玲玲303014140 013130 00 00 01 12 20 00

14、04848甘友甘友福福303014140 013130 00 00 01 12 214140 06262姓名姓名在线得在线得分分BBSBBS发帖发帖数数精华帖精华帖数数BBSBBS得得分分主题讨主题讨论论感感言言感言得感言得分分提交作业提交作业数数未提交未提交数数作业得作业得分分作业共作业共享享总总评评黄健黄健容容303036360 015150 01 15 52 21 115151 17070陆锡陆锡文文21210 00 00 00 00 00 00 03 30 00 02626梁霜梁霜兰兰303019190 015150 00 00 01 12 215150 06565梁启梁启珍珍3030

15、22223 315151 12 25 52 21 114140 06969谭幼谭幼花花303022220 015150 00 00 01 12 214140 06464吴伟吴伟松松30301 10 00 00 01 15 52 21 115150 05555蓝月蓝月宏宏303023230 015150 01 15 52 21 115150 07070黄日黄日创创303012120 011110 00 00 02 21 115150 06161黄昌黄昌明明30301 10 00 00 00 00 01 12 214140 04949吴进吴进30305 50 04 40 00 00 02 21 1

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18、1 12 214140 05151韦汉韦汉飞飞0 00 00 00 00 00 00 00 03 30 00 05 5李长李长霙霙303022220 015150 03 35 51 12 215150 07070覃黄覃黄权权5 52 20 01 10 00 00 00 03 30 00 01111韦桂韦桂艳艳303016160 015150 00 00 01 12 214140 06464 未完成听课任务：未完成听课任务：韦汉飞韦汉飞 覃黄权覃黄权 何颖琴何颖琴 陆锡文陆锡文 莫秀英莫秀英 蒙金梅蒙金梅 未发帖：未发帖：韦汉飞韦汉飞 陆锡文陆锡文 莫秀英莫秀英 李梨芳李梨芳 周花玲周花玲 覃媛秀覃媛秀 未交作业未交作业1 1：韦汉飞韦汉飞 陆锡文陆锡文 李梨芳李梨芳 周花玲周花玲 覃黄权覃黄权 何颖琴何颖琴 覃凤珍覃凤珍 覃丽娟覃丽娟 黄良英黄良英 覃雪娇覃雪娇 韦日新韦日新 孟覃幸孟覃幸 覃合美覃合美 李燕红李燕红请以上老师加快步伐，加油赶上！请以上老师加快步伐，加油赶上！