三年级语文陶罐和铁罐 (2).ppt

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1、陶罐陶罐和和铁罐铁罐 找出描写找出描写铁罐铁罐和和陶罐陶罐的对话。的对话。 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！碎片！” “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁铁罐罐傲慢傲慢地说。地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加铁罐说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎么敢你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么你就会破

2、成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。也不怕。” 陶罐陶罐不再理会不再理会铁罐。铁罐。 “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回地回答。答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说见得比你差。再说” “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们还我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄

3、弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说说” “住嘴！住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？何必这样说呢？”“”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！呢！

4、” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。陶罐不再理会铁罐。陶罐和铁罐的对话：陶罐和铁罐的对话： 小组合作，根据课文的描小组合作，根据课文的描写，画出铁罐和陶罐神态的词写，画出铁罐和陶罐神态的词语。语。 陶罐：陶罐：“谦虚谦虚” “不再理会不再理会”铁罐：铁罐：“傲慢傲慢” “轻蔑轻蔑” “恼怒恼怒” “蛮不讲理蛮不讲理| 时间在流逝，世界上发生了许多事时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。了厚厚的尘土。我想对铁罐说：我想对铁罐说： 我想对陶罐说：我想对陶罐说：我想对自己说：我想对自己说： 尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。 左眼看别人的优点，右眼看自左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。己的缺点。 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。